幼升小競爭壓力大，培養(yǎng)良好學習與行為習慣是關鍵

——專家解讀今年民辦小學招生面談 

本月18日至19日，是滬上公辦小學報名民辦小學面談的日子。據(jù)了解，由于今年適逢“金豬寶寶”集中到了入學年齡，全市預計約有16.6萬適齡兒童面臨入學，人數(shù)之多為歷年之最。如此之多的兒童統(tǒng)一入學，勢必給小學招生帶來巨大壓力，尤其是一些熱門民辦小學，其競爭激烈程度猶勝高考。 

民辦小學招生面談火爆為哪般？ 

上外附小3100余人面談，計劃招收6個班，招錄比13∶1；世外小學4000余人面談，爭奪120個招生名額，招錄比36:1……民辦小學“入學難”話題引起全民討論。盡管市教委第一時間喊話，稱上海義務教育學校的教學質(zhì)量均衡，不建議家長舍近求遠，而應讓孩子就近入學，但今年民辦小學招生面談依舊火爆。筆者就此現(xiàn)場采訪了部分家長。家住閘北，帶著女兒參加虹口一所民辦小學面談的倪先生坦言：“民辦小學教學質(zhì)量相比公辦小學更有保證，為了讓孩子獲得更好的基礎教育，我們家長寧愿多花點錢，多花點時間接送孩子上學放學，也不能讓孩子輸在起跑線上”，其他家長也多如此表示。由此可見，適齡入學人口多而優(yōu)秀小學數(shù)量少這一矛盾造成了目前民辦小學幼升小入學難問題。 

現(xiàn)場面談，都問些啥？ 

今年民辦小學面談火爆，面談考察形式及內(nèi)容也是別具一格。筆者從報名火熱的上海世界外國語小學面談現(xiàn)場了解到，今年世外小學首次嘗試使用iPad作為面談輔助工具，內(nèi)容包括“在iPad上做連線題，老師先連一遍，我們跟著一模一樣連一遍”，“在iPad上根據(jù)現(xiàn)有圖形，找出相同的圖形”等等。除此之外，面談還設有跟讀環(huán)節(jié)，由錄音機放一段外語，讓孩子們跟讀，錄音機放2遍，孩子們跟讀一遍……筆者發(fā)現(xiàn)，孩子們在面談中做了游戲，玩了iPad，唯獨沒有學科類測試，而很多家長為了孩子能夠在入學面談中表現(xiàn)好一些，甚至提前幾個月就為孩子報名參加各種小學入學面試模擬。入學面談測試題“沒有押準”，這是家長們始料未及的。 

破解面談入名校，培養(yǎng)良好學習與行為習慣是關鍵 

幼升小入名校競爭激烈，作為家長，如何做才能讓自己的孩子突破層層考核，進入心儀的學校呢？帶著這個問題，筆者采訪了托福亞洲指定培訓機構艾蓓兒創(chuàng)藝英語華東區(qū)運營總監(jiān)張女士。張女士表示，艾蓓兒創(chuàng)藝英語近期也一直在關注上海市幼升小問題。關于如何通過面談順利入讀名校，張女士給出了自己的看法：“我們注意到今年民辦小學，特別是熱門民辦小學入學面談不同以往，往年幼升小入學面談注重孩子學科知識的學前儲備，而今年無論是入學面談的形式還是內(nèi)容都有了較大的革新。種種跡象表明，上海市小學招生正在試圖避免學科化傾向，越來越注重孩子的學習與行為習慣，詳言之即學生的創(chuàng)意式思維能力、與他人交往與合作的能力以及語義表現(xiàn)能力，而這些能力的培養(yǎng)卻并不是傳統(tǒng)的‘填鴨式學前教學’能夠做到的。家長們?nèi)绻胱屪约旱暮⒆禹樌M入優(yōu)質(zhì)小學就讀，就應該從上述三方面著力培養(yǎng)孩子。這種培養(yǎng)不僅表現(xiàn)在日常生活中的以身作則與積極督促，當然也可以把孩子送往相關培訓機構進行鍛煉?？傊?，良好的學習及行為習慣業(yè)已成為民辦小學招生面談側重點，培養(yǎng)這兩方面能力是關鍵。” 

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