我是一個對自己對孩子要求都很嚴格的人。孩子三歲零一個月了。身邊的人都說孩子是學霸。英語讀的有模有樣,伴魚繪本都讀到LevelD了,有時候發(fā)音比我這個學了二十幾年英語的媽媽都好。他才兩歲的時候就能數(shù)數(shù)數(shù)到一百,點數(shù)之類的都不在話下。在短短幾個月的時間里就拿下六冊四五快讀。二十以內(nèi)的加減法也算得有模有樣。在我和寶貝共同的努力和堅持下,唐詩會背七十幾首。自然拼讀也堅持學了幾個月,音素意識很棒。令人驚喜的是,不知為什么拼音也無師自通的會了一些。英語的分級閱讀,培生預備級都能自己讀出來了。
我很愛他,我很為他驕傲。我也覺得自己棒棒噠。每天上班的空閑時間都在心里盤算著,回去教點什么給寶寶。怎么教他才能學好。這個疫情期間我們在家過的很充實。但是,最近的我很不快樂。
家里孩子的學習都是我搞,爸爸和爺爺奶奶基本上是帶孩子玩。在我這里要讀英語,學數(shù)學,在爸爸那里就可以扔骰子,甚至玩一會電腦。這么聰明的孩子肯定知道跟誰一起好玩啊。因此就不愿意跟我在一起了。有時候?qū)W時間長了,兩個人心態(tài)難免會崩,偶爾我會吼他,偶爾會打手。這時候他會生氣,氣急了會喊,不要媽媽了。這句話是我的一個雷,只要孩子說這個話,我立刻就炸毛了,傷心的不得了。老公和婆婆看我這個樣子一開始還跟寶寶講道理,次數(shù)多了,就習以為常了。
我也是第一次當媽媽,而且我為了當好媽媽也真的非常努力。真心感覺當媽媽真的太不容易了。道理我都懂。孩子還小,我這么逼迫他不應該,孩子就應該玩嘛。但是我真的做不到。當你看到孩子真的有天賦的時候,難道不應該督促他做的更好嘛。我自己是從農(nóng)村一步一步自己讀書讀到985碩士的,我深知努力的重要性。所以我看到浪費時間,浪費天賦就難受。當然,我也知道,要試著自己調(diào)節(jié)情緒,調(diào)節(jié)節(jié)奏。沒有人天生就是個好媽媽,加油(? ??_??)?