用這套朗文圖畫詞典, 在場景中學(xué)高頻詞,在歌曲中磨耳朵...

今天，給大家準(zhǔn)備了一套來自朗文的圖畫詞典，這是給初學(xué)英語孩子的詞典中，非常暢銷的一套，有給3-6歲孩子的Longman Young Children‘s Picture Dictionary 《朗文幼兒圖畫詞典》，以及給6-12歲孩子的 Longman Children‘s Picture Dictionary 《朗文兒童圖畫詞典》。

這套詞典是專門為初學(xué)英語的孩子所編寫，既是工具書也是詞匯學(xué)習(xí)書，它精心挑選了這個階段孩子常用的詞匯，用形象的插圖和豐富多彩的活動，幫孩子理解詞義、運用詞匯。

推薦這套書，有這么幾個理由很值得說說：

• 采用“場景化詞匯教學(xué)法”：帶著孩子在一個個場景話題中學(xué)習(xí)高頻詞匯。每個單詞不是孤立存在的，而是形成了一張互相關(guān)聯(lián)的單詞網(wǎng)絡(luò)，讓孩子更容易記憶，也更容易理解。
• 在對話中學(xué)習(xí)日常表達(dá)、詞匯運用：每個單元還會配有對話練習(xí)，讓孩子在對話中運用新學(xué)到的詞匯，學(xué)習(xí)一些常用表達(dá)。
• 游戲和活動非常豐富：比如，每個單元都配套了一首單詞歌，特別適合用來邊磨耳朵、邊學(xué)詞匯；比如，在小練習(xí)中讓孩子數(shù)數(shù)、模仿、跟讀、分類、找不同...

一、朗文幼兒版圖畫詞典

咱們先來說說朗文給3-6歲低齡娃的幼兒版圖畫詞典...

1、26個幼兒生活類場景話題，270個高頻詞匯

這套圖畫詞典采用的是“場景化詞匯教學(xué)法”，意思就是帶著孩子在一個個場景話題中學(xué)習(xí)高頻詞匯。剛開始學(xué)英語的孩子，需要知道的就是那些英語中zui常用的詞匯。于是，這本書就選取了英語啟蒙zui初階段中，孩子zui常涉及的那些場景，zui常用到的詞。

通過場景來學(xué)習(xí)單詞，特別符合低齡孩子的學(xué)習(xí)情況：每個單詞不是孤立存在的，而是形成了一張互相關(guān)聯(lián)的單詞網(wǎng)絡(luò)，讓孩子更容易記憶，也更容易理解。

這本書就是基于這樣的理念來設(shè)計的，一共涉及了26個生活類場景，帶孩子學(xué)習(xí)了270+個高頻詞匯...

有關(guān)于家庭生活場景的話題，比如：In the Kitchen（在廚房里 ）、The Living Room（客廳）、The Bathroom（洗手間）...

還有關(guān)于外出游玩場景的話題，比如 In the Park（在公園）、The Petting Zoo （在動物園）、At the Restaurant （在飯店）...

就這樣，用各種各樣孩子所熟悉的生活場景來學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯，孩子理解起來會非常的簡單，也幫助加深記憶。

書后還有詞匯表，除了一般地，按照首字母來排序...

也按照場景主題、詞性來排列單詞。每個單元下的詞匯還可以被歸納在更大的主題之下來分類，來記憶...

2、配有歌曲，適合用來邊磨耳朵、邊學(xué)詞匯

這一套詞典有一個亮點不得不提，那就是音頻資源特別豐富，書中的詞匯、對話，都配有音頻資料。并且，每個單元都配套了一首單詞歌，特別適合低齡娃在學(xué)習(xí)之前或者之后用來磨耳朵、學(xué)詞匯！

比如第三單元，孩子學(xué)到了許多和水果有關(guān)的詞匯...

書里就給孩子寫了一首《水果頌》，把學(xué)到的單詞都唱了進(jìn)去。

再比如，第18單元，主題是圣誕節(jié)。

書里就給孩子寫了一首《圣誕歌》，聽了幾遍以后，孩子要是能跟著一起唱，那么，本單元的單詞也就掌握地八九不離十了。

3、小游戲，邊學(xué)單詞邊鍛煉孩子認(rèn)知能力

這套書特別考慮到了低齡娃的需求，每個單元當(dāng)中的練習(xí)里面加入了認(rèn)知訓(xùn)練，孩子能一邊學(xué)詞匯，一邊“玩”起來。

本套書一共26個單元，每個單元就按26個字母的順序給孩子安排了一個小游戲。

比如，在第26單元里，就讓孩子來找“Z”開頭的“Zebra”（斑馬）在哪里？花友們可以在圖上找找看

二、朗文兒童版圖畫詞典

接下來，再來說說這本朗文給6-12歲孩子的兒童版圖畫詞典...

1、50個話題，800個高頻詞匯

承接之前的幼兒版詞典，這套圖畫詞典采用的同樣是“場景化詞匯教學(xué)法”，帶著孩子在一個個場景話題中學(xué)習(xí)高頻詞匯。

但是，畢竟是給小學(xué)年齡段孩子的詞典，難度就有所提升了...

50個主題的類型非常豐富，除了生活類的主題之外，更多的是科普類主題，特別能助力孩子的非虛構(gòu)閱讀。

比如，涉及到了各種學(xué)科概念的主題：比如，涉及了物理概念的 Time and Shapes（時間和形狀）、涉及了醫(yī)學(xué)類詞匯的At the Doctor's （在醫(yī)院）...

再比如，自然科普主題類的：Out in Space（在太空中）、African Plains（非洲平原）、Tropical Rainforest （熱帶雨林）...

大家也會發(fā)現(xiàn)，根據(jù)主題的不同，圖畫的畫風(fēng)也有所變化，生活類的主題以清新的手繪畫風(fēng)居多，孩子看了會感覺很親切。

科普類的主題以實景高清圖片居多，力求給孩子更“科學(xué)、真實”的體驗。

總之，在這本圖畫詞典中，學(xué)習(xí)的詞匯類型更豐富、難度更高，同時，詞匯量也更大。對孩子在這一時期需要注重的非虛構(gòu)閱讀來說，是很有幫助的。
 

2、在對話中學(xué)習(xí)日常表達(dá)、詞匯運用

除了詞匯學(xué)習(xí)之外，每個單元還會配有對話練習(xí)，讓孩子在對話中運用新學(xué)到的詞匯，學(xué)習(xí)一些常用表達(dá)。

比如，在Polar Region（極地）這個單元中，對話練習(xí)就讓孩子圍繞主題，運用了新學(xué)的詞匯。

除了書中給出的模板之外，孩子還可以模仿模板，運用新詞匯來自己造句。

再比如，在School Bag Search（書包大搜查）這個單元里，要求孩子練習(xí)“如何向同學(xué)借東西”的對話....

3、豐富的活動與練習(xí)

這一冊詞典的練習(xí)類型也比之前幼兒版更加豐富、難度循序加深了。

練習(xí)的類型包括：

• 數(shù)數(shù)
• 模仿跟讀
• 分類
• 按字母的順序排序
• 找不同
• 信息收集
• 等等...

比如，在Fall in the Forest（森林里的秋天）這個單元中，就讓孩子數(shù)一數(shù)圖片里有多少只兔子和松鼠...

再比如，在Month and Season （月份和季節(jié)）這個單元里，考察l 孩子看圖收集信息的能力，書里會讓孩子說一說主人公Doug是在哪個月份放風(fēng)箏、是在那個月份返校的...

同時，還讓孩子結(jié)合自己的情況，說說自己住的地方，哪個季節(jié)zui冷、哪個季節(jié)zui熱...

三、一個單元怎么學(xué)

接下來，花生君就給大家展示一下，孩子自學(xué)或者爸爸媽媽帶著學(xué)的話，這套書要怎么用...

咱們以朗文兒童版詞典的第49單元為例，這個單元叫做Fairground（游樂場）。

每個單元都有這樣五個學(xué)習(xí)步驟：

• 在場景中的詞匯學(xué)習(xí)
• 小游戲：尋找藏起來的物品
• 小活動
• 對話學(xué)習(xí)
• 聽歌曲

首先，孩子能通過看圖，感受到本單元詞匯學(xué)習(xí)的主題。

孩子可以先試著自己學(xué)著說說，在圖上看到了什么，有什么樣的人在做什么樣的事...

之后，書上就展示了本單元需要學(xué)習(xí)的詞匯。每個詞匯前都會有手繪圖片，方便孩子去辨識詞匯的含義。

同時，詞匯前會有不同顏色的序號，代表著不同的類別。比如，在這個單元里，和游樂設(shè)施相關(guān)的詞匯前的序號都是被標(biāo)成紅色，和馬戲團(tuán)工作人員相關(guān)的詞匯前的序號都被標(biāo)為綠色。

下一個部分是小游戲，在這個單元當(dāng)中，讓孩子去圖片中找找被藏起來的小車在哪里...

小活動部分會要求孩子圍繞主題，回答各種問題，或者是動手操作一番。

在這個單元當(dāng)中，書上要求孩子仔細(xì)閱讀圖片，運用剛剛學(xué)到的詞匯做一個清單，列舉一下在游樂場中，有哪些人是快樂的，有哪些人是不快樂的...

之后就進(jìn)入了英語對話的學(xué)習(xí)部分。本單元的對話主題也是游樂場，都是一些在游樂場中會使用到的常用語。

zui后就來到了歌曲環(huán)節(jié)，孩子可以聽歌曲，一邊熟悉歌詞中的詞匯。

歌曲的歌詞也都附在書后，孩子可以自己邊聽邊寫歌詞，有聽不出的單詞就可以翻到書后查看，用起來很方便。

四、內(nèi)頁展示

朗文幼兒版詞典適合3-6歲的孩子使用，朗文兒童版詞典適合6-12歲的孩子使用。

在這里，花生君展示一下它們的內(nèi)頁，方便花友們判斷適不適合自家孩子。

朗文幼兒版詞典

朗文兒童版詞典