我個人感覺結(jié)論是肯定的。
我家大娃閱讀量也特別大。但是在二年級和三年級的時候,寫作文也都是流水賬,尤其感情心理描寫差的很,作文干巴的讓人無法讀下去,我以前經(jīng)常嘲笑他那么多書白讀了,肚子里有貨完全倒不出來。
量變是會引起質(zhì)變的,但是我也不得不承認,寫作文有時候也需要一些引導(dǎo)和技巧。讓他學(xué)會構(gòu)思,寫作文之前先搭個框架,然后把構(gòu)思過程中想到的一些好詞好句或詩詞典故之類的提示在旁邊,再動筆,再寫就思如泉涌一揮而就且言之有物,妙手筆下生花了。我娃現(xiàn)在寫作文,我感覺就非常好,經(jīng)常被評為優(yōu)秀作文。關(guān)鍵是書讀多了,他現(xiàn)在的作文中有很多自己的觀點和思辨在里面。平時說話也是妙語連珠引經(jīng)據(jù)典的,我恍惚有一種“恰同學(xué)少年,書生意氣,揮斥方遒”的感覺