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首頁(yè) 閱讀打卡英語(yǔ)啟蒙精華專題

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Raz閱讀方法

瀏覽327.3萬(wàn) · 日志202 · 想法55 · 問(wèn)答48

寫日志

阿卡醬

阿卡醬

7歲

日志

刷了2年多的英語(yǔ)閱讀RAZ到底好在哪？詳細(xì)的使用指南來(lái)了！

測(cè)試，生詞率小于5%，測(cè)試（quiz）環(huán)節(jié)率達(dá)100%，證明這個(gè)等級(jí)對(duì)孩子過(guò)于簡(jiǎn)單，可以調(diào)高一個(gè)級(jí)別，直接讀B等級(jí)的閱讀。因?yàn)楹颂沂窃诩易詫W(xué)，沒(méi)有什么專業(yè)老師給予測(cè)評(píng)，所以就老老實(shí)實(shí)的從aa的第一本開(kāi)始刷（泛讀）。至于每天刷幾本，主要還是根據(jù)孩子的年齡、和階段目標(biāo)來(lái)定。核桃是從3歲多一點(diǎn)剛開(kāi)始接觸

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刷了2年多的英語(yǔ)<

Moly悅讀時(shí)光

Moly悅讀時(shí)光

10歲

日志

來(lái)領(lǐng)“雞飼料” ——分享RAZ官網(wǎng)最新精讀語(yǔ)篇300+

，還是按話題分類的Free Talk，總有一款教材適合你。貝達(dá)英語(yǔ)限量轉(zhuǎn)課包還有，歡迎新老學(xué)員私信詳詢，也歡迎介紹給需要朋友來(lái)找我?guī)兔φ艺n包。在Moly媽媽的貝達(dá)選師群，選到心儀的好老師最基本的目標(biāo)；更多的是，大家可以一起探討英語(yǔ)學(xué)習(xí)，帶娃不斷精進(jìn)，動(dòng)力十足。當(dāng)然，除了雞娃，我們還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。 ------------------------------------------------------------------------- RAZ精讀資料，請(qǐng)?jiān)贛oly悅讀時(shí)光公號(hào)輸入關(guān)鍵詞 “RAZ精讀” 下載無(wú)需轉(zhuǎn)發(fā)，后臺(tái)回復(fù)關(guān)鍵詞直接下載。一起加油~

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來(lái)領(lǐng)“雞飼料”

ZinoDoli

ZinoDoli

5歲

7歲

日志

RAZ自家讀法及官方主題閱讀方法資源分享（寶藏群分享記錄）

省略）二、RAZ的閱讀方法 RAZ各大公號(hào)各種大V牛娃麻麻都有自己的一套方法，一個(gè)主流的路線大概就是親子讀，一路網(wǎng)上刷，配套高1-2個(gè)級(jí)別的音頻磨耳朵。這個(gè)路線我雖然沒(méi)有嘗試過(guò)，但是很多牛娃經(jīng)歷過(guò)，效果也是不錯(cuò)的。關(guān)于raz的親子共讀，大家可以在群里咨詢下有經(jīng)驗(yàn)的媽媽。也有網(wǎng)傳的三遍法，親子共讀

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花生君

花生君

9歲

日志

正版“RAZ分級(jí)閱讀系統(tǒng)”，雙11特惠來(lái)了！

學(xué)習(xí)英語(yǔ)有幫助，同時(shí)也可以提升娃的認(rèn)知能力和思維方式，了解世界。 @白菜媽媽我們總結(jié)過(guò)大家的實(shí)操方法和配套資源，這里分享幾篇比較有代表性的：如何帶娃高效刷RAZ？10份“超詳實(shí)好評(píng)攻略”，讓你少走無(wú)數(shù)彎路！我們整理出4大類50樣讀RAZ資源, 助你帶娃早日通關(guān)29級(jí), 實(shí)現(xiàn)“閱讀自由”! 在這

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正版“<font colo

小魔一丟丟

小魔一丟丟

9歲

日志

RAZ精讀分享

童不含在內(nèi)）本頁(yè)一下就來(lái)了個(gè)大總結(jié)，一共有四大類的樂(lè)器分類，每類又有很多種不同的樂(lè)器，圖片四幅一目了然的分組。（對(duì)于音樂(lè)一竅不通的我就是一臉茫然？？？）左頁(yè)描述了第一類樂(lè)器，用琴弦發(fā)出聲音的一類，圖片上依次標(biāo)注了英文單詞；右頁(yè)進(jìn)一步描述了使琴弦發(fā)出聲音的方法是使用琴弓或者手指彈出

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知唐奶爸

知唐奶爸

9歲

日志

RAZ kids,牛津閱讀樹(shù),海尼曼極簡(jiǎn)配套學(xué)習(xí)指南

關(guān)注親子英語(yǔ)的寶爸寶媽們，經(jīng)常會(huì)為英文繪本的選擇感到苦惱。因此，筆者將圍繞藍(lán)思指數(shù)給出RAZ kids,牛津閱讀樹(shù),海尼曼極簡(jiǎn)配套學(xué)習(xí)指南。一、藍(lán)思指數(shù)簡(jiǎn)介藍(lán)思閱讀是由一家名為MetaMetrics的教育評(píng)測(cè)和研究公司開(kāi)發(fā)的一套英語(yǔ)閱讀體系，目前該測(cè)評(píng)體系已成為英文閱讀的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)評(píng)體系之一

5 42 評(píng)論

悠悠泡騰片

悠悠泡騰片

7歲

日志

Raz H精讀拓展懷揣夢(mèng)想的馬丁·路德·金

。 ------------------------------------------------ 大家都知道，美洲大地的土著是印第安人。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，給美洲大地帶去了一批新的居民——白人。白人到美洲大陸以后，憑借著先進(jìn)的技術(shù)和理念，很快就扎根下來(lái)，并逐步掌握了經(jīng)濟(jì)命脈。有老板就有對(duì)于勞動(dòng)力的需求，特別是種植棉花等農(nóng)作物的莊園主

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原來(lái)是張小慢

原來(lái)是張小慢

6歲

日志

RAZ E級(jí)別精讀資料（一）

尖牙、8顆前磨牙和12顆臼齒（包括4顆智齒）。大多數(shù)人會(huì)在青少年時(shí)期長(zhǎng)出全部牙齒。（智齒拔除后則為28顆）以上是我讀過(guò)的一些書(shū)的相關(guān)資料，后續(xù)再補(bǔ)充。如果你也有精讀搭配材料和方法，也歡迎補(bǔ)充推薦。（來(lái)源：公眾號(hào) 原來(lái)是張小慢）

6 35 評(píng)論

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花生君

花生君

9歲

日志

買2年送7個(gè)月! 正版“RAZ分級(jí)閱讀系統(tǒng)”: 每天刷2本, 小學(xué)就能搞定高考英語(yǔ)！

，一步步提升閱讀能力的吧—— 1、分級(jí)細(xì)致、科學(xué)進(jìn)階，適合國(guó)內(nèi)孩子從零基礎(chǔ)起步，在初中畢業(yè)前“通關(guān)”英語(yǔ)閱讀有了ABC Reading 電子圖書(shū)館，孩子的英語(yǔ)閱讀能力進(jìn)階，應(yīng)該先學(xué)什么，再學(xué)什么，每個(gè)階段要達(dá)到什么目標(biāo)，這些咱們家長(zhǎng)都不用操心了！ RAZ采用的美國(guó)學(xué)校廣泛使用的 Guided

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買2年送7個(gè)月! 正

落小鳶

落小鳶

4歲

日志

去年娃RAZ讀了1個(gè)字母，歷時(shí)4個(gè)月

規(guī)劃師》一書(shū)中的介紹，她家的小牛娃還有一種 RAZ 的讀法，最開(kāi)始就只使用 Listen 模式，邊看圖邊聽(tīng)。聽(tīng)完就繼續(xù) move on，Reading 部分留著等娃學(xué)自然拼讀之后自己讀，用來(lái)練習(xí)自然拼讀。這樣做有個(gè)前提，就是孩子的聽(tīng)力詞匯量要先積累到300-500詞，并且認(rèn)知水平要能達(dá)到擁有基本的

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去年娃<font colo

三娃老母Jessie

三娃老母Jessie

6歲

9歲

日志

英語(yǔ)分級(jí)閱讀哪套好？如果只能推薦一套，我推薦Raz Kids

，從某種程度上也體現(xiàn)了老師對(duì)Raz的認(rèn)可。 =====手工分隔符===== 我是Jessie，坐標(biāo)多倫多，家有三娃，10歲/5歲/2歲。摸索了各種語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法，最終發(fā)現(xiàn)“閱讀+游戲”是培養(yǎng)雙語(yǔ)娃的最佳方式。歡迎關(guān)注@Jessie雙語(yǔ)啟蒙，一起打造雙語(yǔ)神獸。文末彩蛋：因?yàn)橐咔榈木壒?，最近我們家三娃都在家home school，所以我下載了全套的Raz的電子書(shū)+教案+worksheet，愿意和大家分享。有需要的寶爸寶媽，歡迎私信，提供下載方式。

5 24 10

英語(yǔ)分級(jí)<font co

Sandybob

Sandybob

8歲

日志

RAZ aa 閱讀計(jì)劃

月瘋狂買書(shū)買貼紙買嵌板買拼圖，但是我覺(jué)得買得有點(diǎn)多了，分散了他的注意力，之前每天就是看書(shū)，現(xiàn)在買了各種東西反而沒(méi)時(shí)間看書(shū)。所以我打算以分級(jí)為主，其他繪本為輔，每個(gè)月不能買超過(guò)兩本英文繪本，最好把現(xiàn)在買的繪本都消化掉之后再買新的繪本。目前的計(jì)劃是三十一天之內(nèi)看完raz aa，每天看三本，復(fù)習(xí)三本。

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小豬媽媽聊英語(yǔ)閱

小豬媽媽聊英語(yǔ)閱

10歲

日志

英語(yǔ)分級(jí)讀物，你真的選對(duì)了嗎？牛津樹(shù)、RAZ、海尼曼、紅火箭、PM 分級(jí)閱讀幾大巨頭，到底該怎么選？

孩子設(shè)計(jì)，從26個(gè)英文字母開(kāi)始學(xué)習(xí)，真正零基礎(chǔ)入門，RAZ最低級(jí)別的AA至少1-2個(gè)單詞開(kāi)始了。 ② 一階段內(nèi)容重視字母和對(duì)應(yīng)詞匯的學(xué)習(xí)，單詞中的目標(biāo)學(xué)習(xí)字母會(huì)用紅色突出顯示，為自然拼讀打基礎(chǔ)。第一個(gè)級(jí)別每本書(shū)的封底，還有字母的筆畫練習(xí)，方便孩子以后練習(xí)字母書(shū)寫。 ③ 紅火箭的高頻詞在不同書(shū)中反復(fù)

7 25 評(píng)論

英語(yǔ)分級(jí)讀物，你

二菇?jīng)鲎笠?/></a>
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二菇?jīng)鲎笠?/a>

迷小彌的閱讀計(jì)劃---分級(jí)英語(yǔ)啟蒙測(cè)評(píng)之海尼曼gk110/RAZAA/大貓英語(yǔ)分級(jí)粉盒/紅火箭藍(lán)盒/牛津樹(shù)L1

。最后補(bǔ)充雖說(shuō)很多經(jīng)典的英語(yǔ)分級(jí)體系非常完整，但是入門級(jí)的分級(jí)內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)比較單一，畢竟最基礎(chǔ)的詞匯很難組成太多有意思的情節(jié)和故事。所以0~3歲的孩子那些經(jīng)典繪本必不可少哦。同時(shí)，在選擇閱讀材料的時(shí)候要遵循一個(gè)原則就是適合的是最好的，千萬(wàn)不要選擇超齡的繪本和分級(jí)閱讀資料，要根據(jù)孩子的理解力和喜好

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迷小彌的<font co

原來(lái)是張小慢

原來(lái)是張小慢

6歲

日志

RAZ E級(jí)別精讀資料（二）

school Line leader領(lǐng)班，班長(zhǎng) go first 帶頭 16、Kaden‘s kwanzaa kwanzaa 寬扎節(jié)即果實(shí)初收節(jié)。它是非裔美國(guó)人的節(jié)日，慶?；顒?dòng)共七天，從12月26日至1月1日。源自非洲傳統(tǒng)的收獲節(jié)，以燭光儀式揭開(kāi)序幕，每天點(diǎn)燃一支蠟燭，象征非裔美國(guó)人的七個(gè)原則：團(tuán)結(jié)

5 26 評(píng)論

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朵朵媽727

朵朵媽727

11歲

日志

關(guān)于raz的心路歷程

目的更多是從低級(jí)別培養(yǎng)自信，跟讀能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。做題閱讀理解能力。后面七個(gè)級(jí)別klmnopq目前g2不打算那么快。其實(shí)我們都知道，分級(jí)讀物最大的特色就是從易到難，循循漸進(jìn)，畢竟誰(shuí)也不可能一口吃個(gè)胖子，進(jìn)入保溫期的我們，依舊對(duì)raz 樂(lè)趣不大，但不影響看它，花時(shí)間給它，畢竟raz系統(tǒng)我個(gè)人從剛啟蒙

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關(guān)于<font color=

大K和小K的娘親

大K和小K的娘親

5歲

10歲

日志

關(guān)于英語(yǔ)分級(jí)閱讀：RAZ、牛津樹(shù)和紅火箭，應(yīng)該怎么選？

中最有含金量的分級(jí)讀物了。現(xiàn)在我要開(kāi)始正經(jīng)地介紹這3種分級(jí)讀物了！ RAZ分級(jí)讀物先來(lái)介紹我心口的朱砂痣：RAZ 在美國(guó)，80%的公立學(xué)校都將RAZ作為官方閱讀教材。 Raz是Reading A to Z的縮寫，它從AA、A直到Z系列共有29個(gè)級(jí)別（每個(gè)級(jí)別約七八十本圖書(shū)），一共2000多本。有

6 19 2

關(guān)于英語(yǔ)分級(jí)<fon

喵喵顏

喵喵顏

11歲

日志

Raz進(jìn)階過(guò)程-第二彈（對(duì)應(yīng)KP考試）

讀RAZ M級(jí)別第六本合集，對(duì)照下表，符合級(jí)別對(duì)應(yīng)通過(guò)檔位。第一到五階段： RAZ AA~LMN 這篇文章里面，詳細(xì)記錄了RAZ進(jìn)階過(guò)程-第一彈兒子的Raz進(jìn)階過(guò)程第六階段：RAZ OP 相同的學(xué)習(xí)方法，會(huì)讓孩子一直延續(xù)用，直到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不再適用于現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，再調(diào)整改進(jìn)。 Raz O 用了4

4 20 3

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悠悠泡騰片

悠悠泡騰片

7歲

日志

Raz I 精讀拓展 | 地震是怎么引起的？地震的危害有哪些呢？

。我的文章，讀過(guò)的盆友們知道，雖然標(biāo)題寫了raz，但其實(shí)脫離了raz，文章的行文完全不受影響。反而因?yàn)轭}目里面寫了raz，讓很多不讀這類分級(jí)的媽媽選擇忽略。（在此也感謝睿爸，請(qǐng)教的時(shí)候一眼就看出我的文太小眾了~）所以痛定思痛，決定對(duì)定位進(jìn)行了小小的調(diào)整~我的文，還是大家熟悉的我的文~只是立足點(diǎn)

7 20 評(píng)論

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落小鳶

落小鳶

4歲

日志

娃最近RAZ刷的順利嗎？

RAZ分級(jí)卡殼，于是我轉(zhuǎn)去搞了點(diǎn)別的

文圖無(wú)關(guān)，親子閱讀還是挺美好的，我需要發(fā)給美圖調(diào)整心態(tài) 前情提要說(shuō)來(lái)好笑，今年上半年，我還信心滿滿地寫了一篇《RAZ分級(jí)之路》來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)剛讀完AA，志得意滿，沒(méi)想到?jīng)]多久，就卡在了字母B。一切都是有預(yù)兆的，字母A的最后幾本，娃就已經(jīng)開(kāi)始表現(xiàn)出興趣缺缺。raz的故事性沒(méi)那么強(qiáng)，我又不

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