成長記錄：英語啟蒙的起點(diǎn)紀(jì)念

這是一個(gè)老母親的小感觸。

這張圖一直存在我的電腦上，對我來說很有紀(jì)念意義。那是2019年6月27日，給孩子買繪本的我，翻來翻去找不到完全符合我想要的。 
我突然心血來潮，想知道國外的孩子是用什么上課的，直接把他們的課本拿來，用來學(xué)英語，會不會更好啊。于是在網(wǎng)上搜索了這個(gè)關(guān)鍵詞，“用美國小學(xué)課本學(xué)英語”，找到了很多文章。

??英語啟蒙大門，突然向我打開！

原版繪本、加州教材、tpr教學(xué)法、分級閱讀、廖彩杏、、、等等等等，這些詞逐漸出現(xiàn)在我的認(rèn)知里。

這時(shí)孩子已經(jīng)三歲了，我突然慌了，感覺自己帶娃傻玩了三年，還自以為已經(jīng)很重視教育了??真的，在那之前的我，就像是被蒙起了眼睛，完全看不到英語啟蒙的大象！盡管它可能已經(jīng)在我眼前晃來晃去很久了。 

 

我開始日夜在萬能的淘寶店鋪上找這些資料，在各種公眾號、朋友圈留意和英語啟蒙相關(guān)的內(nèi)容，加了很多群，都是和教育有關(guān)的。

漸漸地入了小達(dá)人點(diǎn)讀筆、大白卡、毛毛蟲點(diǎn)讀筆、一大堆原版繪本、海尼曼橙盒、牛津樹（最貴的正版全套，肉疼死了啊啊）開始學(xué)著帶孩子學(xué)英語！

是的，學(xué)著學(xué)英語！資料有了，方法學(xué)了一個(gè)又一個(gè)，還是一頭霧水。想盡辦法扒拉開，一點(diǎn)點(diǎn)和孩子嘗試，才慢慢看到真相，找到適合自己孩子的方法?，F(xiàn)在已經(jīng)啟蒙半年多的我，依然還在扒拉著，摸索著，一邊自己學(xué)一邊帶著娃學(xué)。

從一開始的慌慌張張，到現(xiàn)在的間歇性佛系、間歇性雞娃的，經(jīng)歷過的同志都懂得??從把英語當(dāng)成一種學(xué)科，到把它當(dāng)成一種和母語一樣的語言、一種思維方式來習(xí)得，享受著英語帶來的快樂。

這是我們的起點(diǎn)，在這里給自己留個(gè)小紀(jì)念，多年后回過頭來看看灰頭土臉的自己，肯定會感觸良多。

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