??【體能包含六大要素:】
1、心血管耐力:心、肺、血管去運(yùn)輸含氧的血液給正在工作的肌肉進(jìn)行能量新陳代謝的能力。
2、肌肉強(qiáng)力與耐力:前者是全力作阻力運(yùn)動(dòng)的能力,后者是長期肌肉重復(fù)收縮的能力。
3、柔韌性:是利用肌肉在整個(gè)范圍內(nèi)運(yùn)動(dòng)的能力。
4、敏捷性:是大小肌肉群的可操作性與協(xié)調(diào)性。
5、力量:它被定義為力乘以距離除以時(shí)間。
6、平衡性:指運(yùn)動(dòng)中保持平衡的能力。
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Joe并不具備天生的運(yùn)動(dòng)員素質(zhì),??我深知。雖然很活潑,但是隨著他長大,開始接觸一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,籃球,平衡車,跳繩,羽毛球,等等,他都學(xué)的非常慢,從中看出來了好多他的不足。跑步快,是沾了腿長的優(yōu)勢。唯獨(dú)平衡性是比較優(yōu)秀的。敏捷度是最欠缺的。
并不期望他成為專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員,但是希望每天必有的戶外活動(dòng),每周的近郊游玩,日常的體育鍛煉,希望這些對他有積極的影響,將來做個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng),愛惜健康的人。
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通過騎平衡車,發(fā)現(xiàn)他的速度與動(dòng)作進(jìn)步非常慢,基礎(chǔ)體能不足,所以去年冬天增加了一個(gè)體能課。加上每周一次平衡車中高階課,一周兩次大強(qiáng)度的體育鍛煉,基礎(chǔ)體能現(xiàn)在有了很大提升,進(jìn)步速度并不快,緩慢前進(jìn)中。
今年爸爸對娃的運(yùn)動(dòng)鍛煉也積極起來了,研究了怎么教孩子跳繩,把手臂、腿部拆開練,果然跳繩進(jìn)步很大?,F(xiàn)在每天跳繩50-80個(gè)。為了增加趣味性,我和孩子輪流當(dāng)教練。最近和爸爸商量,把體能課和平衡車課上的練習(xí),規(guī)劃一下,像跳繩一樣,每天鍛煉。
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?? 補(bǔ)充
終于學(xué)會(huì)跳繩連跳了。
上周開始,要求每天跳150個(gè)。
一直單個(gè)蹦。周六去公園玩,順便練跳繩,我鼓勵(lì)他試一下連起來跳,他就是不肯,可能是總失敗,也有挫敗感了,我刺激他:你不試一下怎么知道自己不行呢?你試了,跳不過去很正常,但是不試就否定自己,太傻了。說完就試著連跳成功了,他自己也很有成就感。
意外收獲是,那之后的其他地方進(jìn)步也很大。
自信的力量,絕!
?? 補(bǔ)充
今天平衡車課,教練說Joe的耐力可以。
手臂力量不行,車子控制不好所以會(huì)晃?;丶揖毐哿Α?nbsp;
腿部蹬騎行臺(tái)的速度有進(jìn)步,但是跑場地的時(shí)候習(xí)慣不好,不彎腰,不連蹬。要改。
另外,提醒我們每次運(yùn)動(dòng)量要半小時(shí)以上,達(dá)到出汗效果。練完了回家一定要放松肌肉。防止出現(xiàn)肌肉有耐力但爆發(fā)力不足的情況,這是個(gè)長期習(xí)慣。
10月14日補(bǔ)充
跳繩真的是性價(jià)比最高的運(yùn)動(dòng)了。
堅(jiān)持跳了這兩個(gè)多月,已經(jīng)最高可以連續(xù)跳24個(gè)了,一分鐘累計(jì)50個(gè)。最近吃飯挺好的,但是上周去上體能課的時(shí)候,一個(gè)月沒見的老師說他瘦了,肚子沒有了??其實(shí)我一直沒注意到他變瘦,因?yàn)樗緛砭退闶莸耐?。體重沒有降?;貋砦易屑?xì)回想起來,其實(shí)沒瘦,但是整個(gè)人緊繃起來了,是跳繩的功勞,跳繩還有助于排便,所以沒有肚肚了。越發(fā)看到跳繩的好處了。堅(jiān)持??
11.14補(bǔ)充
連續(xù)一次性最多可跳32個(gè)。一分鐘累計(jì)63個(gè)。
11.27補(bǔ)充
連續(xù)跳繩一次連續(xù)跳40個(gè)了。
最近從每天跳滿150個(gè),改成每天比上次多跳五個(gè)。只要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就算完成。結(jié)果這小子,每次都是一次就成功。鍛煉的作用少了些,但是增長信心的作用的很明顯。
1.6 補(bǔ)充
單次連續(xù)新紀(jì)錄,85個(gè)。
現(xiàn)在上體能課明顯有進(jìn)步,體能老師也說進(jìn)步很大。
胳膊力量還需要加強(qiáng)鍛煉。測試投擲沙袋成績很差。往高扔,不太會(huì)往遠(yuǎn)處扔。拍籃球也不合格。