2020年10月親子英語日記：聽說讀寫讀起步，開始認(rèn)字怎么這么難

thepapaya

2015

2020-11-1 00:31 原創(chuàng)

記錄親子英語學(xué)習(xí)第2年1、2月 || gigi年齡：5歲1個(gè)月

幼兒園換了新裝修的校舍，因?yàn)榕录兹┪廴?，gigi又被我留家了。這樣也好，9月份白天在幼兒園，把英語時(shí)間都擠掉了。10月在家，反而聽的量又上來了。

最近一周解鎖了親子閱讀新方法。之前都是我先讀一遍都理解后，第二遍再翻書聽音頻。而我需要先預(yù)習(xí)查單詞，這就導(dǎo)致我第一遍的速度非常重要，所以像nate和糊涂都是因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)的慢影響了進(jìn)度。月中買了一套《美國國家地理分級(jí)閱讀L1》,難度不高460-500左右，主要是想補(bǔ)充non-fiction的詞匯量。我計(jì)劃每天我預(yù)習(xí)3本，因?yàn)閼杏值R了，所以有天早上直接翻書裸聽了，因?yàn)閳D比較多，難度適中，gigi竟然也接受了，之后幾天就這樣聽了。速度一下子就快了，幾天功夫就聽一半了。老母親一下子就藏到了甜頭，離解放的日子好像不遠(yuǎn)了。（以后打算先和孩子說一下故事情節(jié)后，直接翻書裸聽了。）

這月外教到位，是幼兒園外教老師，雖然不是之前中意的marin老師，但好歹也有了和外國人對(duì)話的機(jī)會(huì)了。現(xiàn)在一共上了3次，前兩次gigi的表現(xiàn)最開始非常靦腆害羞，只有最后一次我借機(jī)離開才讓她真正的和外國人說話了?？偟母杏X是，老師還是習(xí)慣按照學(xué)校的方法去教和去提問，都是簡單的，而不是自由對(duì)話。gigi呢總是說簡單的，也沒有放松下來。之后的課，我寫了教案，和gigi敲定了游戲內(nèi)容和練習(xí)目標(biāo)，再看看吧。

這月最頭疼的事就是閱讀了，gigi從小是聽故事看圖的，我也是看圖發(fā)揮沒有指讀過，雖然量很大，可就是不認(rèn)字?，F(xiàn)在不光英文到了閱讀起步了，語文課內(nèi)也開始認(rèn)字和寫字了，壓力一下大了很多。經(jīng)過權(quán)衡和緊迫程度，我先暫時(shí)放棄了練習(xí)寫字環(huán)節(jié)，寫字需要手指力度和靈活度，聽說讀寫中寫也是再讀之后的，先緊著讀。中文尚且讀都難，更別提英文了。原本讀我的計(jì)劃是：學(xué)sight words/學(xué)26字母音——聽讀初級(jí)繪本。但現(xiàn)實(shí)很骨感。執(zhí)行起來特別難，我買了sightwords的書和墻貼，打算每天2、3個(gè)詞，結(jié)果學(xué)了3天一復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)，就這5個(gè)詞不到20個(gè)字母，對(duì)她來說就最熟悉的陌生人，怎么都不認(rèn)識(shí)，說完轉(zhuǎn)頭就又不認(rèn)識(shí)，真的崩潰啊。怎么辦，換方法吧。單獨(dú)學(xué)單詞不成，那就從sight words的短文開始，這也是我根據(jù)四五快讀這本書設(shè)計(jì)得來的思路，字必須用到詞上用到句子上，否則以后閱讀起來也很慢。思路很圓滿，昨天讀海尼曼GK，gigi又開始看圖說話發(fā)揮，比文本難不少。真是又高興又著急。告訴她我們現(xiàn)在在認(rèn)字，你看字說，結(jié)果很不理想。因?yàn)檎Z文認(rèn)字也是摸索階段，英語認(rèn)字沒什么可以借鑒的，怕是這是我下個(gè)月一個(gè)挑戰(zhàn)了。