家有琴童（八十七）

早幾年征求女兒的意見，她表示不想參加樂團。作為父母覺得一切還是以尊重為主，于是默默等待。今年八月，她同意參加音樂學院的室內弦樂隊篩選；并且順利通過。在面試的過程中，sight reading 是和老師一起演奏一段巴洛克的曲子，老師演奏一提，她演奏二提，還讓她用了老師的巴洛克弓。小提琴美妙的和聲把她深深打動，開始期待開學后排練。

今天放學到家三點，立即開始練琴。匆匆吃完晚餐，五點十五分出門，一路擔心塞車。十幾公里的路，挺順利，六點到達。她靜靜坐在排練廳等待。

六點半正式開始，兩個小時緊張有序。小音樂家們都非常了不起，新曲子拿到手就開始了，讀譜能力極強，樂理知識都非常豐富，看得出來個個經驗十足。女兒是樂團里年齡最小的。小伙伴們互相幫助，一起分析樂譜，果然Peers。

女兒說她想繼續(xù)讀樂理。我不太想讓她上面授課，班級的孩子個個都比她大很多，高中生和大學生，誰愿意和小不點交朋友。我去征求了老師的意見，說九級音樂史她應該可以，于是就給她報了網課。

這一年，女兒在音樂上因為層次的不斷上升越來越自信，同時激發(fā)了她更多的樂趣感。

這是不是也算靜待花開呢？