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小學奧數(shù)

瀏覽162.2萬 · 日志96 · 想法126 · 問答10

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小可貓可咪

小可貓可咪

14歲

日志

關于小學奧數(shù)

轉自學習群里的牛馬見解 ??????????? 現(xiàn)在有些時間在群里嘮叨嘮叨奧數(shù)的事兒，說的是小學奧數(shù)哈，進入中學后除了繼續(xù)走自招競賽路線的極少牛娃兒其他奧數(shù)娃兒在中學階段基本都不再奧了，所以我后面提到的奧數(shù)都特指小學奧數(shù)。整個階段一共分為七大模塊：計算、計數(shù)、數(shù)論、應用題、幾何、行程、雜題

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關于<font color=

Lucky_gjy

Lucky_gjy

15歲

日志

奧數(shù)學習教材體會（一年級）

目標培養(yǎng)理工科男，所以入坑了奧數(shù)。本著任何學習都需要練習這個信念，在外面上課的基礎上，給孩子買了不少書，下面說說個人體會。先上個參考書目總照片：照著買了大部分，一年級的已經做的差不多了，可以寫感受了！一.打基礎用書： 1.學而思課內培優(yōu) 小學數(shù)學課內培優(yōu)跟蹤練習冊(1-6年級)7人有

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小可貓可咪

小可貓可咪

14歲

日志

自雞~小學奧數(shù)

相干，但依舊是基礎擺在那兒，秒殺課內。 ?初中學科與小學奧數(shù)，毫無關聯(lián)。 ??小學奧數(shù)大概情況: ?很多機構都有網課 ?很多平臺(ke fan zi )，也分享(chu shou )名師的課 ?1~2年級 1.1~2年級以啟發(fā)對數(shù)學興趣為主 2.此時奧數(shù)基本屬于循環(huán)重復，只是方法從加減變成乘除。一直都

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尋找Attitude

尋找Attitude

10歲

日志

【榜單評測】奧數(shù)七色花Out了，看看我獨家私藏真香的小學奧數(shù)全榜單吧?。ㄎ哪└＠麀）

競賽課本,坊間俗稱:高思課本小學數(shù)學拓展學案(這個我孤陋寡聞了) 舉一反三,太出名了不是,某些學校課外指定教材奧數(shù)教程,俗稱大藍皮，這是舊版圖片這個榜單囊括了大部分小學奧數(shù)的經典書籍,但是還缺少了些東西; 先看看今天我們要拉出來評測的奧數(shù)教材吧~! 夠不夠你嗨起來~ 按下停止鍵,你就是這條街最靚

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【榜單評測】<fon

好好讀書

好好讀書

11歲

日志

一年級奧數(shù)教材大排查

去年十月曾經發(fā)表了一篇《學前幼兒思維及數(shù)學類書籍摸查感受》的文章，當時我曾想，如果那篇文章閱讀量超過一萬，我就一定要完成我的數(shù)學進階篇——關于市面上一年級奧數(shù)書籍的摸查感受，于是就有了這篇《傳說中的“七色花”，到底是朵什么“花”？》打從踏入JX圈，老母親絕對不放過任何一點信息?？墒莿側胄校行?

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一年級<font colo

小花生小溪

小花生小溪

7歲

日志

數(shù)學思維到底該咋建立？學而思的奧數(shù)班究竟有沒有用？

，一般針對5-10歲的孩子；第三類，網絡課程資源，比如說像可汗學院這樣從數(shù)學起步的慕課課程，可以從數(shù)數(shù)一直教到微積分復變函數(shù)實變函數(shù)，經過很多人驗證，完全可以達到相應的數(shù)學層級的要求。這么多資源，如果要培養(yǎng)數(shù)學思維，真正可以用得上是哪些資源呢？關于奧數(shù)班奧數(shù)班、學而思到底好不好？我從小學開始

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數(shù)學思維到底該咋

輔娃記的Mr媽

輔娃記的Mr媽

7歲

12歲

日志

如何規(guī)劃普娃的小學數(shù)學學習（三）

規(guī)劃普娃的小學數(shù)學學習”的第三篇，陸續(xù)記錄了我對奧數(shù)、機構數(shù)學學習的一些思考，并且開始轉入實操。作為一名家長，自身認知和經驗的積累會不斷堆積，這也是我堅持用同一個題目命名文章的緣由，希望大家能夠看到變化的趨勢。也希望未來能夠多分享一些的實操心得給大家。歡迎關注我的公號“輔娃記”（fuwaji123）獲取更多學習心得。無論是有成效的分享或者失敗的教訓，希望這不斷探索和尋找合適方法的過程，能夠給閱讀著本文的您帶去一些啟發(fā)。

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如何規(guī)劃普娃的<f

Abby Chen

Abby Chen

12歲

日志

如何規(guī)劃奧數(shù)的學習路徑

一本薄薄的奧數(shù)解讀書籍，一共只有70頁，作者是猿輔導數(shù)學競賽教學產品中心總監(jiān)，書中主要講了2個問題：小學奧數(shù)學什么，奧數(shù)學習規(guī)劃。其中著重對小學奧數(shù)學習內容舉了一些具體的例子說明。 1.開篇，書中指出了除了升學，學奧數(shù)的價值在哪里？參加奧數(shù)比賽，得獎的畢竟少數(shù)，但是為什么還要學奧數(shù)呢？即使不能

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如何規(guī)劃<font co

自得其樂的魚

自得其樂的魚

11歲

13歲

日志

學奧數(shù)，好書推薦！

奧數(shù)牛娃高配難題集-《學而思思維創(chuàng)新大通關》優(yōu)點：難題多不足：沒有知識講解，直接做題，難題多，講解簡練適合：奧數(shù)牛娃們刷難題拔高小學階段沒有奧數(shù)競賽，因此是否需要刷超難題就值得商榷了。個人的建議是，不用死扣高難題，非要自己會做，但是偶爾見識一下，看看能不能看懂解答，也是一種鍛煉，可以開闊思路和

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學<font color='#

可樂 & 小pea

可樂 & 小pea

16歲

日志

我家的奧數(shù)故事-激發(fā)數(shù)學思維探討

學科。小學階段，孩子們不僅要在校內保證語數(shù)英三科達到一定的分數(shù)，在校外也是需要爭先恐后去贏得數(shù)學杯賽獎項。奧數(shù)，成為了這幾年家長們聚焦討論的點。怎么讓孩子學好奧數(shù)？我淺談下我的一些觀點和我們的數(shù)學日常。明確學奧數(shù)的目標，直接影響家長花多少時間，具體怎么去引導。我比較追求思維先行，認為學好數(shù)學是提升

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貝殼的胡桃匣子

貝殼的胡桃匣子

11歲

日志

是時候做個暑假總結了

非正規(guī)軍，這一年我們的野路子學數(shù)學

？”… 然后，我們沒有上任何課外的輔導班。所以，全是靠娃自學，加爸媽隨機/憑心情/靠感覺/看花生網花友們推薦搜羅的各種數(shù)學書和APP加持。好了，前情提要說完，下面言歸正傳。去年這個時候，我們正準備上小學一年級，暑假數(shù)學就是靠可汗學院進行。當時可汗應該是刷到7年級左右吧。開學以后，看到海綿姐姐推薦的

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非正規(guī)軍，這一年

學爸米蓋拉

學爸米蓋拉

11歲

日志

奧數(shù)于人生——人啊，認識你自己！

主人公就是我本人。我是從小學三年級開始接受正統(tǒng)的奧數(shù)培訓，當時我們那塊學習奧數(shù)主要有三種途徑：首先是少科站，相當于奧數(shù)界的少林武當，師資力量極強，學習門檻甚高（自己報名沒門，必須學校推薦才有參加選拔的資格）；其次是僑聯(lián)，相當于華山崆峒派這個檔次。僑聯(lián)的師資力量并沒有比少科站差太多，甚至很多老師是

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榴媽

8歲

13歲

日志

小低數(shù)學滿分小tips

小低數(shù)學在家長眼中很簡單，孩子也覺得學起來沒啥不懂的，于是“粗心”就背鍋了接二連三的錯誤，家長用“粗心”自我安慰—我娃都會，娃用“粗心”自我安慰—我都會，似乎人人都該天經地義地得滿分，但是事實是全年級...

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小低數(shù)學滿分小ti

尋找Attitude

尋找Attitude

10歲

日志

【揭秘XES-02】非在讀學員怎樣才能考入學而思創(chuàng)新體系

· 書評1學而思教研中心著學而思秘籍.小學數(shù)學思維培養(yǎng)教程.2級397人有 · 評價90學而思教研中心著奧數(shù)教程(第七版)能力測試·二年級26人有 · 評價2熊斌著看前面的規(guī)則其實會知道，每年的11月都會洗牌，那么問題就來了，哪個年級考入創(chuàng)新體系最合適？建議是：越早越好，最晚不超過二年級

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【揭秘XES-02】非

妞妞媽梁梁

妞妞媽梁梁

14歲

日志

小學數(shù)學學習的實操方法

什么方式加強理解 3、錯題解析是理解的催化劑知識模塊化，這個要感謝各大公眾號把小學數(shù)學和奧數(shù)有機結合起來，包括學而思各大名師在授課中的各種模型，這些高度的總結，其實把校內知識和校外拓展非常緊密的結合起來，咱以三年級為例：北師大三年級數(shù)學教程目錄把所有三年級對應的知識點展示出來，如果想對應拓展的

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陳霜老師說教育

陳霜老師說教育

13歲

日志

轉：首師大教授：小學奧數(shù)就像一塊磚，再聰明的孩子抱著磚，也會跑不起來

意跑。那么我們現(xiàn)在心里面產生一個意象，如果這些5、6歲的孩子，讓他們手里抱塊稍微重一些的磚，他們還能跑么？可惜我們現(xiàn)在的教育，往往是這樣。 01 再聰明的孩子，如果陷到小學奧數(shù)里也會覺得有負荷，從而跑不起來專業(yè)的運動員訓練，肯定在某些時候是需要負重跑的，但那是需要結合訓練計劃，也是身體發(fā)育

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書蟲田小樂

書蟲田小樂

16歲

日志

當不了奧數(shù)牛娃還需要學奧數(shù)么？

結果沒有決定性影響。但是，一般中學錄取結束緊接著就是分班考試：奧數(shù)就是重要的考察內容。學一些，掌握基本和中檔的內容，對于初中的分班考試也是有幫助的。二．小學奧數(shù)學什么？ a) 學套路小學奧數(shù)確實有很多套路，如果沒經過專門的訓練，即使是像樂爸那種理工男也很難搞定。一般的題可以做得出，大不了用

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孫六環(huán)

孫六環(huán)

12歲

日志

轉載：中國奧數(shù)第一人：史上最全數(shù)學疑惑與解答！

基礎常識比較的概念熟悉，并會運用。以上三點是在家中，父母可以通過觀察來了解孩子智力水平的途徑。數(shù)學是塑造智力發(fā)展的，智力發(fā)展的目的是改善自己的生活，而具體的入手點就是預判事情，預備自己的情況，發(fā)現(xiàn)規(guī)律、運用規(guī)律，達到自己的目的。問：小學奧數(shù)學習對孩子有好處嗎？我的孩子適合參加奧數(shù)學習嗎？答：對

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轉載：中國<font

Ariel Z

Ariel Z

13歲

日志

適合提高校內數(shù)學的小學數(shù)學教輔推薦

比課本難又比奧數(shù)簡單的小學數(shù)學教輔

還是教輔的作用。下面介紹一下我們用過的數(shù)學教輔材料。首先是上海的華東師大版《一課一練》，上海最著名的數(shù)學教輔習題，前年還輸出去了英國。我感覺這套書還是比較有難度的，很多題目不是簡單的直接計算，要動動腦子，拐幾個彎。然后就是剛過去的寒假里我們用的學而思出的《小學數(shù)學基本功》。這本書的好處是不光是

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學爸米蓋拉

學爸米蓋拉

11歲

日志

關于孩子學奧數(shù)的4個問題

究竟有沒有關聯(lián)，有多大關聯(lián)？用同時教過我和X的T老師的話說：奧數(shù)考的是智商，數(shù)學考的是情商；奧數(shù)總是最聰明的人得第一，數(shù)學總是最狡猾的人得第一。此話怎講？奧數(shù)競賽由于本身難度很高，小學奧數(shù)就需要用到高中數(shù)學知識，初中奧數(shù)需要用到高等數(shù)學知識，比的是硬功夫，會就會，不會就不會，贏家通吃。學科數(shù)學由于要貫徹

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