2016
??「作者介紹」
“羅爾德·達(dá)爾，著名奇幻文學(xué)大師，生于英國，父母為挪威人，二戰(zhàn)時參加過英國空軍，當(dāng)過戰(zhàn)斗飛行員，還寫過幾部007劇本。其作品中多有恐怖情節(jié)和鬧劇風(fēng)味，故事構(gòu)思奇特、想象新穎，曾兩度獲“愛倫·坡文學(xué)獎”和英國“白面包獎”?！?/p>
“作品流傳于大人或小孩中，極為知名。 他的代表作主要有：《查理和巧克力工廠（Charlie and the Chocolate Factory）》《查理和大玻璃升降機(jī)（Charlie and the Great Glass Elevator）》《詹姆斯與大仙桃（James and the Giant Peach）》《瑪?shù)贍栠_(dá)（Matilda）》《女巫（The Witches）》《好心眼兒巨人（The Big Friendly Giant） 》和《獨(dú)闖天下（Going Solo）》《了不起的狐貍爸爸（Fantastic Mr fox）》等。”
—來源：百度
??「本書簡介」
之前給大家安利的是Roald Dahl的一本名作，叫做Fantastic Mr. Fox。
今日給大家安利的是另一本，叫做The Enormous Crocodile。
這本的難度，大家可以看上面??的蘭斯指數(shù)，難度系數(shù)比之前的Fantastic Mr. Fox低一點(diǎn)。一步步從分級讀上來的娃娃，是可以嘗試的。但如果發(fā)現(xiàn)孩子理解不了，就放棄。這本的文字沒有Fox那本多，故事復(fù)雜度也低一些，圖片偏多，屬于kids類型。
家長們可以一次給孩子讀完，也可以自己分分章節(jié)，用幾天和孩子一起讀完。
?「插播」
之前和大家分享的Fantastic Mr. Fox, 在公眾號發(fā)文不久后，某天笙哥來了興致，他說要一個章節(jié)一個章節(jié)的讀給我聽，我原本以為他只是一時興起，沒想到他自己能讀完一大段，進(jìn)而第二天給我讀完了一個章節(jié)。朗讀的小視頻在文章末尾。
孩子起了頭，那我就順勢而為，后面慢慢地陪著他“堅(jiān)持”讀完18個章節(jié)。
?? 「The Enormous Crocodile-Characters」
?? the biggest crocodile
?? Humpy-Rumpy (hippo)
?? Trunky the Elephant
?? Muggle-Wump the Monkey
?? Roly-Poly Bird
??「Introduction」
從前有一只巨大無敵的鱷魚 ??，每天都在想著吃小孩。
有多好吃呢？大鱷魚如是說 ??
It's luscious, it's super,
It's mushious, it's duper,
It's better than rotten old fish.
You mash it and munch it,
You chew it and crunch it!
It's lovely to hear it go squish!
大家在看到這的時候，是否覺得mushious這個單詞很陌生？因?yàn)檫@個詞是Roald自己發(fā)明的，這是本書作者的寫作特點(diǎn)。
下面這篇鏈接能很好地解釋Roald Dahl 的寫作風(fēng)格。
https://www.britishcouncil.org/voices-magazine/what-do-we-learn-roald-dahls-creative-use-language#:~:text=Roald%20Dahl%20also%20loves%20what%20are%20called%20portmanteau,%28motor%20plus%20hotel%29%20and%20smog%20%28smoke%20plus%20fog%29.
“Roald Dahl is famous for his exuberantly inventive use of language. Dr Susan Rennie, chief editor of the Oxford Roald Dahl Dictionary, explains what his techniques teach us. Don't take language too seriously.”
回到故事本身：
在大鱷魚眼里，孩子的肉是juicy和yummy。在別的鱷魚眼里，孩子的肉....是bitter。
并且，為了吃小孩，大鱷魚都想好了計策。
在準(zhǔn)備去吃小孩的路上，鱷魚一路上遇到了“他的朋友”，第一個出場的是河馬??。他把要吃小孩這事，告訴了河馬。并且，得意地告訴每一個見到的“朋友”，他有secret plans and clever tricks. 從這里開始，孩子和大人就慢慢被“騙進(jìn)”了書中，好奇鱷魚到底是如何“吃到孩子”的，以及孩子們是如何脫險的呢。線索和答案呢，就在?? “叢林朋友”身上。
Trunky the Elephant
Muggle-Wump the Monkey
Roly-Poly Bird
接下來，就是trick number one.
鱷魚跑到了鎮(zhèn)上，他知道鎮(zhèn)子上的孩子會跑這來撿椰子?? 。孩子們沒辦法爬到樹上摘椰子，但是他們可以揀掉到地上的椰子。于是，鱷魚就把地上的椰子都撿起來，并把落下的樹枝??也撿起來。大家猜到他要干什么了么？
小朋友看圖會比較快，這個時候，家長們可以問問孩子，還能找到??鱷魚么，這個時候是不是用上I SPY了？問完后，孩子們基本都能答上來，這個時候，家長們就可以繼續(xù)往下講故事了。原來，??有了偽裝，偽裝成了椰子樹，在那里等著孩子們呢。
眼見著孩子們馬上就要掉入陷阱，hippo突然沖了過來。
hippo直接朝著“椰子樹”撞上去，鱷魚都被撞暈了！孩子們趕緊跑回了鎮(zhèn)里。
但是鱷魚不是一個輕言放棄的家伙，Trick number one 失敗了，還有trick number two ??
那大鱷魚最后能否成功呢？以及他又有什么“陰謀”呢?大家可以聽文章最開始的音頻，滿足自己的好奇心哦。
不長不短的故事，引人入勝，童趣滿滿。大人和孩子都能得到閱讀的滿足感。
? 備注：下面就是兒砸立的一天讀一章的flag~
2016
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