【原創(chuàng)】你拍一數(shù)學(xué)思維怎么樣，周爺爺你拍一數(shù)據(jù)和學(xué)而思網(wǎng)校，學(xué)而思培優(yōu)，火花思維，豌豆思維的區(qū)別

2023.6更新：請(qǐng)家長(zhǎng)慎重考慮該機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)力不再是以前的你拍一，博主不再推薦，慎重報(bào)名?。?！

小低年級(jí)考慮線上思維課的，強(qiáng)烈建議考慮火花思維，小高年紀(jì)建議考慮學(xué)而思線下，目前各大城市學(xué)而思已經(jīng)陸續(xù)可以上課，大寶四年級(jí)已經(jīng)回歸學(xué)而思線下，二寶目前火花思維，火花思維博主也有優(yōu)惠1000多的團(tuán)。再說(shuō)一遍，學(xué)習(xí)力慎重考慮?。?！

分享一下我家娃的數(shù)學(xué)啟蒙，普娃一個(gè)，思維能力還可以，計(jì)算能力偏弱，應(yīng)該還是具有一定的參考性的。

娃爸是典型的理科生，學(xué)霸級(jí)別的，數(shù)學(xué)物理高考幾乎滿分那種，所以他一直比較看重?cái)?shù)學(xué)思維方面的啟蒙，幼兒園階段，當(dāng)時(shí)還沒(méi)怎么接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程，也不知道火花，豌豆，你拍一這些，所以主要是自己買書刷題。

先推薦一些我們用過(guò)的思維訓(xùn)練方面的書：

3-4歲左右：階梯數(shù)學(xué)，思維訓(xùn)練600題（這兩個(gè)都有很多版本，也都有按年齡分級(jí)的）

5-6歲：百花思維訓(xùn)練（我有網(wǎng)盤，可以直接打印，也可以直接買書），何秋光思維訓(xùn)練（現(xiàn)在也有對(duì)應(yīng)的在線課程了）

 學(xué)而思計(jì)算小超市，這套計(jì)算練習(xí)按年齡和年紀(jì)花費(fèi)，難度漸增，可以每天打印一頁(yè)給娃練習(xí)，很推薦，網(wǎng)盤可以免費(fèi)分享

在大班的時(shí)候，上了學(xué)而思的數(shù)學(xué)，一學(xué)期線下培優(yōu)，一學(xué)期線上學(xué)而思網(wǎng)校，可以參考我之前寫的感受：學(xué)而思網(wǎng)校和學(xué)而思培優(yōu)的區(qū)別。

一年級(jí)開始我們體驗(yàn)了你拍一，同時(shí)買了提分神器APP——天天練，作為補(bǔ)充。

為什么選擇你拍一：

如果家長(zhǎng)有時(shí)間有精力，可以考慮自己先帶著刷題。

但是就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，專業(yè)的事情還應(yīng)該交給專業(yè)的人來(lái)做。在我們看來(lái)非常簡(jiǎn)單的知識(shí)，我們自己也知道怎么回事，但是如何以娃能接受的語(yǔ)言表達(dá)，如何以娃能理解的角度去解釋，就有點(diǎn)頭大了。

在剛開始陪娃刷題的過(guò)程中，我經(jīng)常對(duì)自己發(fā)出靈魂拷問(wèn)，是不是我拉低了基因，導(dǎo)致娃沒(méi)天賦，但是我數(shù)學(xué)也不是很差啊啊，在揪娃和揪自己的過(guò)程中糾結(jié)。

直到有次我讓娃去試聽(tīng)了一個(gè)幼小銜接課程，我記得講的是堆方塊的題目，娃聽(tīng)完茅塞頓開，我才意識(shí)到原來(lái)題目還可以這樣講，原來(lái)還有這種方法，至此我決定像前面說(shuō)的，專業(yè)的事情交給專業(yè)的人去做。

學(xué)而思和你拍一的區(qū)別:

在那之后，就開始了我選機(jī)構(gòu)的過(guò)程。

一開始在朋友的推薦下，選擇了學(xué)而思培優(yōu)，也就是學(xué)而思的線下課，數(shù)學(xué)是學(xué)而思的王牌，做的很不錯(cuò)，但是因?yàn)槎毥铀蛯?shí)在麻煩，所以又選擇了學(xué)而思的線上網(wǎng)校，具體感受也可以參考我之前的文章。

學(xué)而思網(wǎng)校綜合還是可以的，最大的問(wèn)題和我決定換機(jī)構(gòu)是大課堂，說(shuō)是直播，授課老師是1對(duì)100+，小朋友在過(guò)程中是沒(méi)法跟老師互動(dòng)的，只有通過(guò)ai答題，我家娃又是個(gè)愛(ài)互動(dòng)的娃，所以老師偶爾抽小朋友回答問(wèn)題的時(shí)候，永遠(yuǎn)也抽不到她，她就很郁悶，會(huì)有負(fù)面情緒。

另外一個(gè)問(wèn)題是學(xué)而思網(wǎng)校一節(jié)課的時(shí)候太長(zhǎng)，課前預(yù)習(xí)+一個(gè)半小時(shí)課程+10分鐘左右輔導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，連續(xù)將近2h，這也是我不太喜歡的點(diǎn)之一。

學(xué)而思和你拍一對(duì)比下來(lái)，你拍一更偏重思維和計(jì)算的溯源，學(xué)而思整體感覺(jué)更偏奧數(shù)和應(yīng)試一些，但是數(shù)學(xué)的本質(zhì)其實(shí)是類似的，而且這兩個(gè)其實(shí)都是數(shù)學(xué)類的頭牌，我覺(jué)得大家可以根據(jù)自己的需要去選擇。

綜上，對(duì)于我家娃目前的年齡和階段數(shù)學(xué)思維我只考慮學(xué)而思和你拍一。

如果說(shuō)簡(jiǎn)單培養(yǎng)興趣進(jìn)行簡(jiǎn)單的啟蒙，讓孩子開心，一定程度的培養(yǎng)興趣，其他機(jī)構(gòu)也都差不多，但是你拍一的課程您可以發(fā)現(xiàn)，動(dòng)畫只占到了不到 【10%】，甚至把動(dòng)畫拿掉，課程依然可以很好的進(jìn)行下 去。你拍一的課程的主體不是動(dòng)畫，而是老師和孩子。

整堂課，老師都在以動(dòng)畫引入激發(fā)孩子興趣的前提下，帶著孩子去猜想、探究窮盡思考，而且時(shí)不時(shí)搭配教具，手腦并用，甚至離開了動(dòng)畫，孩子小腦袋還能跟著手上 的動(dòng)作一直想問(wèn)題，想辦法破解難題。思維來(lái)源于思考和動(dòng)作，一定不是動(dòng)畫，而動(dòng)畫太多，也會(huì)導(dǎo)致孩子們?cè)谥?回歸到學(xué)校相對(duì)比較正常，枯燥無(wú)聊的課堂中，很難再集中注意力

孩子回家問(wèn)自己：“媽媽，學(xué)校的數(shù)學(xué)為什么沒(méi)有動(dòng)畫呀？一點(diǎn)都沒(méi)有意思”

我個(gè)人覺(jué)得課堂還是要有更多回歸數(shù)學(xué)本質(zhì)的東西，以老師的引導(dǎo)為主，帶動(dòng)小朋友思考，結(jié)合教具去探索，最終自己找到答案。

所以后面我又給娃體驗(yàn)了你拍一，最終也確實(shí)選擇了你拍一，目前上下來(lái)感受很不錯(cuò)，給大家詳細(xì)介紹一下吧

你拍一課程介紹：

3-12歲、真人深度互動(dòng)、動(dòng)畫直播、小班授課、在線課程，在家就能上到類似線下課堂的直播課程。

你拍一的創(chuàng)始人——唐振華先生

14年來(lái)一直從事教育事業(yè)，做教育有經(jīng)驗(yàn)，很用心

周建新（周爺爺）

l  你拍一 聯(lián)合創(chuàng)始人

l  你拍一 首席產(chǎn)品架構(gòu)師

l  國(guó)內(nèi)少兒數(shù)理思維先行者

l  為多家機(jī)構(gòu)創(chuàng)立課程體系

周建新（周爺爺）32年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓爺爺變成了一個(gè)少兒數(shù)理思維的數(shù)據(jù)庫(kù)，什么樣的孩子遇到什么樣的問(wèn)題爺爺都能給出解決方案

在科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，周爺爺仍然堅(jiān)持好教育就是得有好老師，好老師的作用是動(dòng)畫無(wú)法替代的

你拍一教研老師：

周建新（周爺爺）、葉子老師、帥帥老師、8年奧數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)迎春杯出題人等都是你拍一的教研老師，都有6年以上教齡，原摩比思維的大牛教研老師們都在這里了！

你拍一授課老師：

“你拍一”的老師們都是211/985、或者師范院校畢業(yè)的，全員老師持證上崗，不同于其他機(jī)構(gòu)的流水線老師，“你拍一”都是專業(yè)老師，真正懂還在心理，知道用什么樣的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)更喜歡！

你拍一老師不僅專業(yè)，而且都是高顏值，哈哈

開課前：動(dòng)畫情節(jié)引入課程，開課前吸引孩子的注意力，快速進(jìn)入教室

課堂中：輪流上臺(tái)講邏輯思路，更自信

每一個(gè)小朋友都會(huì)被關(guān)注，就像在教室里，老師隨時(shí)提問(wèn)一樣

課堂中：課堂上以動(dòng)手操作為主，把具體實(shí)物上升為具象，再有具象上升為抽象，孩子容易理解，記得牢

你拍一每個(gè)月都會(huì)提前寄當(dāng)月的教具，借助教具，加深小朋友的理解

你拍一課時(shí)時(shí)間

小班:20分鐘/課時(shí)，中間休息5-10分鐘

中班~二年級(jí):30分鐘/課時(shí)，中間休息5-10分鐘

三、四年級(jí): 45分鐘/課時(shí)

你拍一每周上課頻率

每周一次正式直播互動(dòng)課程，一次課2課時(shí)，大班及以上年級(jí)免費(fèi)贈(zèng)送同等課時(shí)的思維拓展錄播課

你拍一和其他機(jī)構(gòu)的差異

你拍一

動(dòng)畫不是主體，只是輔助形式

劃重點(diǎn)：你拍一 師生互動(dòng)為主，師生互動(dòng)比例占課堂80%，數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)就要通過(guò)，不斷問(wèn)題，引導(dǎo)思考，學(xué)生不斷反饋，最終悟到真相，這才是追本溯源 。這是你拍一區(qū)別于其它在線課程最大的優(yōu)勢(shì)。科技再發(fā)達(dá)，但始終無(wú)法代替優(yōu)秀老師的引導(dǎo)。

設(shè)計(jì)你拍一課程時(shí)，目標(biāo)三個(gè)：

一是興趣，讓孩子喜歡數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)

二是解決考試問(wèn)題，包括解決學(xué)校最后一道難題，當(dāng)然還要能解決各種數(shù)學(xué)類比賽問(wèn)題

第三個(gè)恰恰是最重要的目標(biāo)：就是要有后勁。孩子上中學(xué)，數(shù)學(xué)厲害，物理化學(xué)當(dāng)然也不能費(fèi)勁。而且畢業(yè)之后，強(qiáng)勁的思維能力能更大地發(fā)揮作用。

關(guān)于你拍一團(tuán)購(gòu)體驗(yàn)：

前面也說(shuō)了，適合自己的才是最好的，可以都給娃試聽(tīng)體驗(yàn)一下，不管是你拍一還是豌豆火花或者上面提到的天天練，所有我們能用到和接觸到的網(wǎng)課，都找到的可以省錢的方法。

關(guān)于你拍一團(tuán)購(gòu)價(jià)格：

我自己買的是86課時(shí)（最終可以疊加獲得116課時(shí)）的課包，也建議大家買這個(gè)課包，這個(gè)性價(jià)比是最好的，

我家目前一升二，官網(wǎng)的價(jià)格是7654，因?yàn)樽约河玫拇_實(shí)好，找到了優(yōu)惠的渠道，價(jià)格可以優(yōu)惠1000+，再疊加發(fā)圈贈(zèng)課等，最終可以有116課時(shí)左右，單課時(shí)算下來(lái)只要53元左右，一周只要110的樣子，真人小班直播+高質(zhì)量的課程+精致的教具，這個(gè)價(jià)格真心非常給力了

每個(gè)月活動(dòng)不同，具體優(yōu)惠歡迎討論，上面提到的百花或者計(jì)算小超市也可以通過(guò)工棕號(hào)：肉包淘淘，或者點(diǎn)擊原文鏈接找我。

個(gè)人的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家?guī)?lái)一定的參考，v：detao68