為什么戴離焦框架鏡,會(huì)增加孩子散光?

2015
2013
2024-8-9 15:48 轉(zhuǎn)載

以下內(nèi)容轉(zhuǎn)載自@梅醫(yī)生的視光工作室


作者:梅穎,兒童近視防控專(zhuān)家


第1題

 關(guān)鍵詞:后鞏膜加固術(shù)

Q:梅醫(yī)生您好!想問(wèn)問(wèn)后鞏膜加固術(shù)可以降低高度近視多少度呢?

很抱歉,無(wú)法確認(rèn)。
 

對(duì)于「后鞏膜加固術(shù)」究竟能降低的度數(shù),結(jié)果是因人而異的,并且與手術(shù)的具體實(shí)施相關(guān)。

那具體會(huì)跟哪些內(nèi)容相關(guān)呢?

這就包括,并不限于:

手術(shù)中醫(yī)生在后鞏膜下方墊了什么材料、有沒(méi)有墊到的準(zhǔn)確的位置,這些都會(huì)影響手術(shù)zui后的結(jié)果。

比如,醫(yī)生水平比較好,很準(zhǔn)確地墊到位了,那么可能就會(huì)降低比較多的度數(shù);但如果沒(méi)有墊到位,那很可能降低的度數(shù)就會(huì)比較少。

所以,「后鞏膜加固術(shù)」的效果沒(méi)辦法很絕對(duì)的說(shuō),一定怎么樣。

這個(gè)真的是因人而異,具體能降低多少度數(shù),需要根據(jù)手術(shù)的實(shí)施情況和個(gè)體差異才能判斷。

如果確實(shí)有做這個(gè)手術(shù)的需要,建議還是要與專(zhuān)業(yè)的眼科醫(yī)師進(jìn)行詳細(xì)咨詢的,并了解手術(shù)可能的結(jié)果和風(fēng)險(xiǎn),再確定是否去做。

第2題

 關(guān)鍵詞:過(guò)度矯正

Q:梅醫(yī)生你好!想問(wèn)問(wèn)怎么看孩子是不是過(guò)矯了?

是否過(guò)矯,需要通過(guò)驗(yàn)光才能準(zhǔn)確判斷。

「過(guò)矯」又稱(chēng)「過(guò)度矯正」,是指眼鏡的度數(shù)超過(guò)了眼睛真實(shí)需要的度數(shù),這種情況一般可能是屈光度驗(yàn)光的問(wèn)題。

由于眼睛有調(diào)節(jié)力的,尤其是越小的孩子,調(diào)節(jié)力越強(qiáng),所以在實(shí)際操作中,我們?cè)隍?yàn)光時(shí),會(huì)以擴(kuò)瞳驗(yàn)光和小瞳驗(yàn)光兩個(gè)驗(yàn)光方式相結(jié)合。

「擴(kuò)瞳驗(yàn)光」出來(lái)的度數(shù),一般是眼睛真實(shí)的度數(shù),所以將兩個(gè)驗(yàn)光的結(jié)果想結(jié)合起來(lái),就能綜合評(píng)估,眼鏡驗(yàn)配的度數(shù),是不是給的過(guò)高了。

過(guò)高的眼鏡度數(shù)可能會(huì)對(duì)眼睛產(chǎn)生不利的影響,如加重視疲勞,進(jìn)一步加深近視等。

所以,如果懷疑孩子的眼鏡度數(shù)可能過(guò)高,建議及時(shí)到專(zhuān)業(yè)的眼科醫(yī)院進(jìn)行驗(yàn)光復(fù)查,必要時(shí)進(jìn)行「擴(kuò)瞳驗(yàn)光」輔以佐證。

第3題

 關(guān)鍵詞:OK鏡

Q:OK鏡可以戴多少年,能一直戴嗎?

是的,可以一直戴OK鏡。
 

配戴OK鏡,其實(shí)并沒(méi)有具體的年限限制,但我們可以根據(jù)孩子實(shí)際的年齡情況,按照性價(jià)比來(lái)決定,是否繼續(xù)使用OK鏡。

OK鏡是目前近視干預(yù)中,對(duì)近視控制效果比較突出的方式之一。

OK鏡的使用,zui主要看的是使用者是否有符合配戴OK鏡的條件。

這其中包括,并不限于:

1.家長(zhǎng)是否有足夠的時(shí)間、精力陪同操作、護(hù)理?

2.孩子的角膜條件是否合適佩戴OK鏡?

3.家長(zhǎng)是否有足夠的預(yù)算給孩子戴OK鏡?

4.孩子是否有意愿佩戴OK鏡?

5.孩子的年齡,配戴OK鏡是否還具有明顯的性價(jià)比?

符合以上條件的,都可以選擇OK鏡。

成年人其實(shí)也是可以戴OK鏡,只是成年人的眼軸生長(zhǎng)其實(shí)本身就是比較慢,大多數(shù)人都基本穩(wěn)定了,這種情況下,配戴OK鏡以控制眼軸生長(zhǎng)的目的,其實(shí)就不突出了,好處可能也就剩下白天時(shí),可以不戴鏡。

但相對(duì)于其他“近視不戴鏡”的方法,如屈光手術(shù)等,OK鏡的性價(jià)比又確實(shí)不高。

所以,一般情況,我們并不推薦成人使用OK鏡。

對(duì)于眼軸仍在生長(zhǎng)中的青少年,選擇OK鏡是比較合適的,所以在眼軸穩(wěn)定生長(zhǎng)速度之前,其實(shí)都可以佩戴OK鏡以控制眼軸生長(zhǎng),降低近視度數(shù)的增長(zhǎng)速度。

第4題

 關(guān)鍵詞:離焦鏡聯(lián)合低阿

Q:請(qǐng)問(wèn)梅醫(yī)生,孩子7歲,400多度,戴離焦眼鏡的同時(shí)加低濃度阿托品會(huì)更好么?謝謝。

效果會(huì)更好的。
 

「離焦框架鏡」通過(guò)在鏡片中設(shè)置有多個(gè)微透鏡(許多的小點(diǎn)),在視網(wǎng)膜周邊形成離焦區(qū)域,從而通過(guò)鏡片中部矯正孩子的視力,鏡片周邊控制近視發(fā)展速度,其主要功能是控制眼軸的增長(zhǎng)、干預(yù)孩子度數(shù)增長(zhǎng)。

所以也是當(dāng)下許多家長(zhǎng)選擇的近視控制方法之一。

「低濃度阿托品」也具有比較好控制近視進(jìn)程的效果,尤其是與其他近視控制光學(xué)產(chǎn)品聯(lián)合使用時(shí),效果更明顯。

但使用「低濃度阿托品」前,我們需要進(jìn)行一系列的檢查,包括孩子的調(diào)節(jié)力、瞳孔大小、個(gè)人耐受性等各個(gè)方面,以確認(rèn)孩子是否合適使用「低濃度阿托品」及當(dāng)下適合的濃度比例。

當(dāng)孩子眼軸生長(zhǎng)速度過(guò)快,并在檢查后,確認(rèn)適合使用「低阿」的,建議兩者一起使用,效果會(huì)更好。

第5題

 關(guān)鍵詞:拉遠(yuǎn)鏡

Q:梅院您好,我家孩子說(shuō),用拉遠(yuǎn)鏡看著眼睛疼,這是怎么回事呢?

有的孩子使用拉遠(yuǎn)鏡,可能會(huì)出現(xiàn)頭暈的情況。
 

由于「拉遠(yuǎn)鏡」有將事物拉遠(yuǎn)、放大的功效時(shí),在成像上,會(huì)有些哈哈鏡的感覺(jué),會(huì)有輕微的一些變形,有些孩子就會(huì)因此而出現(xiàn)頭暈、頭疼的感覺(jué)。

這主要是因?yàn)樗麄冃枰欢螘r(shí)間來(lái)適應(yīng)這種新的視覺(jué)體驗(yàn)。

孩子喊“眼睛疼”,也可能是對(duì)“頭痛、頭暈”的另一種詮釋?zhuān)皇撬J(rèn)為是“眼睛”出了問(wèn)題,不過(guò)可以放心,適應(yīng)拉遠(yuǎn)鏡的過(guò)程發(fā)生的頭暈頭痛,不會(huì)對(duì)孩子大腦發(fā)育產(chǎn)生負(fù)面影響,后續(xù)適應(yīng)了就好。

當(dāng)然,如果孩子頭暈頭痛的情況持續(xù)不減或者加重,那么建議先停用一段時(shí)間,看看是否有恢復(fù),如果依然還是會(huì)有影響,就需要及時(shí)就醫(yī),采取另外的預(yù)防手段了。

總的來(lái)說(shuō),絕大多數(shù)孩子都是可以適應(yīng)的,只是適應(yīng)的過(guò)程時(shí)間,可長(zhǎng)可短。

對(duì)于不確定是否能夠適應(yīng),或者適應(yīng)過(guò)程會(huì)有強(qiáng)烈反應(yīng)的孩子,建議是可以現(xiàn)場(chǎng)先試戴,感受一下,而不要盲目購(gòu)買(mǎi),以免造成浪費(fèi)。

第6題

 關(guān)鍵詞:OK鏡環(huán)境

Q:梅醫(yī)生,您好!孩子眼睛度數(shù)增加了75度,之前的OK鏡還能戴嗎?

是否能繼續(xù)使用,要看之前的OK鏡提供的過(guò)矯量是否還足夠。
 

一般來(lái)說(shuō),為了達(dá)到比較好的矯正效果,OK鏡在驗(yàn)配時(shí),我們會(huì)做一定的過(guò)矯(原因往后我會(huì)做一篇門(mén)診筆記詳細(xì)展開(kāi)解釋?zhuān)?/strong>

如果過(guò)矯量是足夠的,增加的度數(shù)還在過(guò)矯范圍內(nèi),那么白天孩子不戴鏡的裸眼視力,就不會(huì)受到太大影響,這種情況下,就可以繼續(xù)使用。

但如果OK鏡的過(guò)矯量不足,那孩子的裸眼視力就會(huì)下降,這種情況,就需要更換新的OK鏡了。

OK鏡的作用原理,是通過(guò)夜間配戴,來(lái)改變我們角膜形狀,在角膜上壓一個(gè)離焦環(huán),使得孩子可以在白天不戴眼鏡也可以看得清楚。

所以,只要給的離焦量是足夠的,那么孩子的視力就不會(huì)受太大的影響,不換鏡問(wèn)題也不大,反之,就建議換鏡。

另外,OK鏡的使用時(shí)間也不能過(guò)長(zhǎng),一般建議是1年到1年半更換一次。

如果使用時(shí)間過(guò)久,或者矯正度數(shù)不夠,都可能導(dǎo)致近視增長(zhǎng)速度變快(當(dāng)然這其中也還需要考慮到孩子是否存在用眼不當(dāng)?shù)纫蛩兀?/span>

所以,關(guān)于這個(gè)提問(wèn),建議家長(zhǎng)可以先了解一下自己當(dāng)下這副O(jiān)K鏡驗(yàn)配時(shí)的實(shí)際度數(shù)以及當(dāng)時(shí),醫(yī)生給的過(guò)矯量,如果沒(méi)有很大把握進(jìn)行判斷,建議帶孩子前往有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的眼科醫(yī)院或視光中心進(jìn)行復(fù)查,并根據(jù)孩子實(shí)際的檢查結(jié)果,以及醫(yī)生的建議,做綜合評(píng)估判斷。

第7題

 關(guān)鍵詞:離焦框架鏡

Q:梅醫(yī)生您好,有朋友跟我說(shuō),醫(yī)院醫(yī)生說(shuō),戴離焦眼鏡有不少孩子增加了散光度數(shù),但原因不明,這是真的嗎?

不會(huì)的,「離焦框架鏡」不會(huì)導(dǎo)致散光度數(shù)增加。
 

回答這個(gè)問(wèn)題,我們可以從兩個(gè)維度來(lái)理解:

首先,是「離焦框架鏡」控制近視的原理。

「離焦鏡」的原理,是在鏡片中設(shè)置有多個(gè)微透鏡(許多的小點(diǎn)),這些微透鏡和鏡片光學(xué)區(qū)的度數(shù)不一致。

“這些點(diǎn)”會(huì)在視網(wǎng)膜周邊形成離焦區(qū)域,從而通過(guò)鏡片中部矯正孩子的視力,鏡片周邊控制近視發(fā)展速度,其主要功能是控制眼軸的增長(zhǎng)、干預(yù)孩子度數(shù)增長(zhǎng)。

其次,是關(guān)于「散光」的形成。

「散光」通常是由遺傳基因決定。孩子三歲以后,散光的情況會(huì)逐漸穩(wěn)定,即便有所改變,也不會(huì)有很大的變動(dòng)。

「散光」的形成主要由「角膜散光」「內(nèi)在散光」兩個(gè)部分組成,但在大多數(shù)情況下,主要是由「角膜散光」導(dǎo)致的,「內(nèi)在散光」的情況相對(duì)較少。

「角膜散光」是由于角膜形態(tài)的不規(guī)則造成的。

因此,「角膜散光」也被視為是角膜形態(tài)特性的一種表現(xiàn)。

這種「角膜形態(tài)」由基因決定,除非受到病理性因素的影響,否則無(wú)法預(yù)防或控制散光。

由此可見(jiàn),「散光」是一個(gè)跟隨基因出現(xiàn)的問(wèn)題,一般孩子情況再三歲后,都會(huì)逐步改善,除非是病理性問(wèn)題引起的散光,不然大多數(shù)引起散光的問(wèn)題,都是有角膜形態(tài)造成的。

「離焦框架鏡」上雖然有許多離焦小點(diǎn),并能在我們的視網(wǎng)膜周邊形成離焦區(qū)域,從而控制和干預(yù)近視的進(jìn)程,但并不能改變孩子的角膜形態(tài)。

所以,孩子是否散光,或者散光度數(shù)是否增加,其實(shí)和戴什么眼鏡,并沒(méi)有關(guān)系。

當(dāng)孩子在后續(xù)的檢查中,發(fā)現(xiàn)有散光時(shí),一般有兩種可能:

1.之前沒(méi)有認(rèn)真檢查出有散光,或者散光度數(shù)并不高,并沒(méi)有加入到驗(yàn)配的眼鏡中;

2.孩子眼睛發(fā)生了病理性的改變,受此影響,導(dǎo)致散光出現(xiàn),并發(fā)展迅速。

上面這兩種情況,都可能會(huì)造成“以前沒(méi)有”,但是現(xiàn)在“突然就有了”的結(jié)果。

遇見(jiàn)這兩種情況,建議家長(zhǎng)帶著孩子,前往有資質(zhì)的眼科醫(yī)院做進(jìn)一步確診,并根據(jù)醫(yī)生意見(jiàn)做下一步治療計(jì)劃。

-END-


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