【繪本拓展/精讀】原創(chuàng)lapbook之Solomon crocodile

4級(jí)Solomon Crocodile208人有 · 評(píng)價(jià)79 · 書(shū)評(píng)1Catherine Rayner 著Macmillan / 2012-03

最近復(fù)讀這本故事， ry對(duì)這個(gè)愛(ài)搗蛋，傻乎乎又迷之樂(lè)觀的Solomon產(chǎn)生了興趣，他bugs the dragonflies時(shí)的兩個(gè)小手的神態(tài)可愛(ài)有趣極了，每次看到第二只鱷魚(yú)出現(xiàn)時(shí)，ry說(shuō)“Double trouble，哈哈真好玩?！?/p>

于是我想著玩一玩這本拓展，心里姑且這么想著，卻沒(méi)有思路該怎么玩，先復(fù)印關(guān)鍵"人物"剪出來(lái)再說(shuō)，干著干著就想到了情節(jié)順序排列圖片，所以在剪剪貼貼前先玩了會(huì)圖片排序。

接著開(kāi)始剪剪貼貼，剪著剪著玩起了角色扮演，貼著貼著才貼出了這本lapbook。沒(méi)有可用來(lái)玩旋轉(zhuǎn)的子母釘，用剪刀戳了洞，穿了毛毛彩軟棒手工固定。

ry發(fā)現(xiàn)“Solomon亮晶晶的，真好看?！?/p>

繪本封面上的Solomon確實(shí)金銀閃爍，于是在制作過(guò)程中順便玩了裝扮Solomon，本來(lái)如果有金銀顆粒粉及小亮片會(huì)更好玩，效果也更贊，不過(guò)家里沒(méi)有備這些東西。我找到了貝殼亮片來(lái)充當(dāng)，ry貼的十分認(rèn)真，通過(guò)這個(gè)小裝扮藝術(shù)手工，他一定會(huì)有更深的印象和聯(lián)想。

他把這個(gè)故事的核心笑點(diǎn)“Double trouble”提煉了出來(lái),于是lapbook標(biāo)題就取此名。

因?yàn)閞y剪紙的手藝還在直線階段，所以剪剪剪媽媽代勞，以后可以隨著技能進(jìn)步自己參與。

打開(kāi)lapbook，主體部分就是故事主線：

人物：Solomon，frogs，dragonflies，storks，the biggest hippo，another crocodile.

情節(jié)：

1.Solomon：

*makes the frogs jumpy

*bugs the dragonflies

*stalks the storks

all of these guys sing:

Solomon，you're nothing but trouble!

2. the biggest hippo:

*roars at Solomom:

Solomon，you're nothing but trouble!
 

3.another crocodile do the every same thing with Solomon.

Who's that?

4.they meet .

So here comes double trouble!

用了ry最喜歡的一張Solomon的圖，兩只搗蛋手妙趣十足，同時(shí)配上這些可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小配角們，ry玩的不亦樂(lè)乎，不停地說(shuō)“哈哈媽媽太好玩了，謝謝你媽媽!”

大吼的最大的河馬，特地另外制作，因?yàn)樗浅薪舆@個(gè)故事上下兩部分的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

附貼ry貼貼和玩樂(lè)花絮:

ry裝扮Solomon過(guò)程中

自己動(dòng)手貼書(shū)的標(biāo)題

后語(yǔ):

不管效果怎樣，這都是我們親子閱讀的美好回憶，這些時(shí)光做媽媽感覺(jué)很幸福，謝謝我的同樣愛(ài)搗蛋的，傻乎乎的，胖手很像Solomon的ry。