發(fā)布于 2023-01-29 · 圖片4

高思導(dǎo)引學(xué)習(xí)

天天練真挺有意思的,除了思維匹配高思之外,登錄網(wǎng)頁版可以看到孩子做題的情況,★一般和3星過關(guān),掌握說明還可以,早上登錄看了一下我們的情況,計數(shù)這里,方法是對的,就是數(shù)不對
手里有孫佳俊和學(xué)而思創(chuàng)新的網(wǎng)課,找出來老師的課程在針對此模塊查缺補漏一下
我們高思3年級學(xué)習(xí)是沒有模塊,對應(yīng)天天練完成。到了導(dǎo)引開始模塊按照專題學(xué)習(xí),先看看這樣效果怎么樣再來反饋哦#小學(xué)奧數(shù)# 
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1年前
親 有微信群不
1年前
崇蕓 七歲
七歲就能做導(dǎo)引,好厲害啊
7月前
請問這個高思導(dǎo)引有電子版嗎
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匿名花友
想法
這個話題是小花生帖子里討論了,現(xiàn)在又來圓桌。

沒有經(jīng)驗,沒有發(fā)言權(quán),話說,提前學(xué)這個概念,我是進(jìn)了小花生一年還是兩年后才知道,在我的求學(xué)生涯沒有聽說過。

提前與否,娃和娃不同,學(xué)校與學(xué)校也不同。經(jīng)常聽到:小學(xué)那點知識至于提前學(xué)嗎?搞搞(小學(xué)奧數(shù))奧數(shù)不香嗎?

自己娃自己知道,??為什么有人喜歡追問“到底”怎么怎么樣,建議適合自家娃的就是合適的,無論奧數(shù)與提前。

家有孩子學(xué)奧數(shù)的受益者覺得奧數(shù)比提前香。
反之,部分提前學(xué)覺得更適合自家娃。

9歲
書評
新編奧數(shù)精講與測試 一年級
熊斌,馮志剛 編 / 上??萍冀逃霭嫔?/div>
心血來潮買了幾本奧數(shù)“熱門教材”翻看。翻到這本新編奧數(shù)精講與測試一年級第一講A卷驚呆了。有比較角大小的題,這是一年級,啥時候引入角的概念了?既然這本書推薦的人那么多,編排不合理應(yīng)該是不會的,只能說我們水平不行。
唉,再次感嘆世界的參差。我家娃課內(nèi)數(shù)學(xué)還“五斤憨六斤”,人家一年級的娃角的概念知道還會比大小??再看下去還會給我怎樣的沖擊??
14歲
想法
1.課程配套的教輔:

滬教版 《一課一練》《教材全練》《小學(xué)數(shù)學(xué)動腦筋》《優(yōu)等生數(shù)學(xué)》《小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展16講》《圖析全解應(yīng)用題》

人教版《黃岡小狀元》《實驗班提優(yōu)訓(xùn)練》

2.思維:

《學(xué)而思數(shù)學(xué)思維啟蒙》《奧數(shù)精講與測試》《四季數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練教材》《決戰(zhàn)春蕾杯》

3.英文:

可汗學(xué)院視頻 《一課一練英文版》新加坡數(shù)學(xué)

4.公文數(shù)學(xué)

總結(jié):以上中文教輔都是一本本做過來的 其中《學(xué)而思思維啟蒙白皮書》孩子爸爸用一個月時間講了一遍之后去學(xué)而思測試拿到很高的成績 效果...
7歲
想法
我不贊成太小學(xué)奧數(shù) 當(dāng)然排除天賦異稟的娃
太小的話(六歲以下)閱讀能力還不過關(guān)無法理解曲折的題意 于是出題變套路和機械訓(xùn)練 解題變成背套路大賽
再者低年級的奧數(shù) 嗯……你懂的 含金量有點呵呵
感覺當(dāng)邏輯思維真的啟蒙了再搞比如七八歲以后 當(dāng)然有的天才娃很小就思維很強那就當(dāng)我沒說
9歲
想法
這題我會
首推:《舉一反三》

1~6年級《小學(xué)奧數(shù)舉一反三(A版)》

每天15分鐘,講練結(jié)合,提升過渡到奧數(shù)思維,以初學(xué)入門為主。

《從課本到奧數(shù)》
一般來說,班級前5%-30%的學(xué)生最適宜用本書。

是不是常常感覺課堂學(xué)習(xí)太簡單,可是奧數(shù)又太難,無法入手呢?

那么《從課本到奧數(shù)》這套書肯定適合你,它將讓你輕松地從課本過渡到奧數(shù)。你的數(shù)學(xué)成績將會大幅提升,還可以在數(shù)學(xué)競賽中獲獎,為擠入名校早做準(zhǔn)備。

6 7 1
8歲
想法
小學(xué)教輔-更新ing 綜合:
飛翔 語數(shù)英 1年級
一課一練 語數(shù)英 1年級
名校名卷 語數(shù)英 1年級
53天天練 語數(shù) 2上

語文:
課堂筆記 1上
語文小白卷 1上+1下
親近母語 閱讀力測試 1A1B
親...
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12歲
想法
說說我家吧!九月份就該二年級了,好快啊……

課內(nèi)肯定要吃透的,跟上老師的步伐。課外倒是準(zhǔn)備了幾套教輔,實驗班和舉一反三,時間有限,題目都是挑著做的,每周都有安排。

主抓計算,正確率和速度兩手都要硬!除了老師的口算卡,我們每天還要做公文式,每天十頁,一頁10道!

效果明顯,孩子的心算速度在班里還是挺突出的。

或許有人會說,沒必要讓孩子進(jìn)行大量重復(fù)性的練習(xí),但我覺得小學(xué)計算題的比例還是相當(dāng)大的,給孩子打好計算基礎(chǔ),到了高年級才有余力挑戰(zhàn)難度。

其實也用不了多久,基本十分...
12歲
想法
?

? ? ? ?雙減政策發(fā)布之后,這兩天群里討論得最多的是怎么下載視頻課,還有就是百度網(wǎng)盤的不給力,說動不動就有文件被被動刪除。

? ? ? ?但是錢老師建議除非你真的認(rèn)定網(wǎng)盤里的某些資料特別有價值,才去下載,否則沒必要浪費這個時間。大部分家長缺的不是一個大容量的硬盤,而是有系統(tǒng)地安排自己家小朋友跟著高質(zhì)量的課程學(xué)習(xí)。錢老師自己的網(wǎng)盤里也要好幾個T的資源,但是真的很少看過。

? ? ? ?還有一些網(wǎng)絡(luò)大V鼓勵小朋友去自學(xué),但是這些大V自己對整個體系也沒有深入的認(rèn)識,對...
13歲
想法
小學(xué)奧數(shù)與初中數(shù)學(xué) 最近在網(wǎng)上收了一張圖,對比的是小學(xué)奧數(shù)和初中數(shù)學(xué)的知識結(jié)構(gòu)。

小學(xué)奧數(shù)該不該學(xué),學(xué)多少,這個圖就是個很好的參考。

很認(rèn)可一位老師說的,要利用小學(xué)奧數(shù)思維助力初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的初中數(shù)學(xué)是講一練二考三,不光要把課本知識學(xué)扎實,壓軸題正經(jīng)需要好好練習(xí)。
#學(xué)奧數(shù)# #初中數(shù)學(xué)# #小學(xué)奧數(shù)#
10歲
想法
小學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)奧數(shù),還是超前學(xué)? 這個題我會,其實學(xué)奧數(shù)就是在超前學(xué)。前提是跟著機構(gòu)的奧數(shù)班。舉一反三之類的難度太小,不算奧數(shù),只能算難一點的題。我們超前學(xué)過奧數(shù),就是孩子讀一年級學(xué)二年級奧數(shù),二學(xué)三,三學(xué)四,在機構(gòu)的高端班。上三年級奧數(shù)的時候,我們校內(nèi)的知識還停留在二年級。上二年級的時候停留在一年級。那時候,對孩子來說最大的挑戰(zhàn)是計算。我們一直在追趕計算題。現(xiàn)在二年級暑假,計算算到了小數(shù)的乘除。奧數(shù)中涉及到基礎(chǔ)知識的時候,孩子如果沒有接觸過也會學(xué)得比較吃力。為了減少孩子的挫敗感。我們開始提前學(xué)校內(nèi)的數(shù)學(xué)。在...
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