可以先給孩子測(cè)一下AR值，再根據(jù)AR值選書(shū)。我個(gè)人的建議就是學(xué)英語(yǔ)這件事情要讓孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的想學(xué)，激發(fā)興趣這一塊兒一定要到位。9歲的孩子已經(jīng)有自己的想法了，而且母語(yǔ)已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)了，感覺(jué)再去看一句話幾個(gè)詞的那種書(shū)提不起孩子興趣。
我比較推薦先從牛津樹(shù)和我的第X個(gè)圖書(shū)館入手（感覺(jué)孩子看第二個(gè)應(yīng)該可以），牛津樹(shù)是一套連續(xù)的故事，比較生動(dòng)有趣，我們家孩子也很喜歡看。第幾個(gè)圖書(shū)館是一些經(jīng)典的小故事，和中文版也能對(duì)應(yīng)上，孩子看了覺(jué)得這個(gè)故事我熟悉，所以可能不會(huì)有太多畏難情緒。等上手之后開(kāi)始上初章書(shū)，RAZ一定要加上，男孩子看點(diǎn)科學(xué)類(lèi)的書(shū)拓寬一下知識(shí)面，還有比如像《夏洛的網(wǎng)》《紐伯瑞系列》也可以看看。這個(gè)方面家長(zhǎng)就不要干預(yù)太多了，讓孩子選自己感興趣的，適合他的就可以了。
聽(tīng)力的話，我推薦BBC的《Life》系列和英文聽(tīng)書(shū)（我們是從喜馬拉雅聽(tīng)的），口語(yǔ)的話我們家是上網(wǎng)課，這個(gè)就選擇面大一點(diǎn)了。
剛開(kāi)始孩子發(fā)現(xiàn)生詞比較多，先讓他猜，猜不出來(lái)就用筆畫(huà)出來(lái)，最后再查，而且要關(guān)注發(fā)音。相信孩子雖然起步晚點(diǎn)，但是也能收獲學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
2009
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