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Angela天媽
Angela天媽
花友號1277124
2010
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書架 169 >
寫給孩子的《史記》(全5本) The Magic Misfits Science A to Z
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寫給孩子的《史記》(全5本) The Magic Misfits Science A to Z
書評 0
書單 3 >
14歲
想法
蓋老師的建議中童攢班或者自學(xué)let’s go都可以，我的建議是攢班，攢班進(jìn)度可以加快一點(diǎn)。如果媽媽上陣和娃自學(xué)的話，這個(gè)媽媽變老師的角色轉(zhuǎn)換，有的孩子不能很好投入，有的孩子干脆不好好學(xué)，時(shí)間浪費(fèi)，不利于親子關(guān)系。
14歲
想法
大童啟蒙，怎么培養(yǎng)孩子對原版閱讀的興趣？ 快速拉升到與娃心智一樣的程度，大火猛攻
14歲
想法
放音頻給娃聽時(shí)，你翻譯了嗎？ 分大童小童吧，大童為了快速進(jìn)階可以翻譯，小童有的是時(shí)間磨耳朵，媽媽做名詞指物或動詞TPR，慢慢來。我家娃啟蒙晚，為了快速進(jìn)階，前期都是翻譯過來的，現(xiàn)在也沒有養(yǎng)成依賴中文的習(xí)慣，在合適的書籍時(shí)，根據(jù)上下文自己猜詞義很準(zhǔn)。家長要想的是孩子都怕麻煩，能猜出來的，干嘛還查中文解釋呢。
14歲
想法
對我沒影響，按照自己娃的節(jié)奏走… 還是得按照自己的規(guī)劃路線，一步一個(gè)腳印走下去。
14歲
想法
在閱讀中自然積累 肯定在閱讀中積累詞匯，螺旋上升進(jìn)階記憶單詞更牢固，可如果在已經(jīng)掌握了聽力和閱讀詞匯后，在需要經(jīng)歷的拼寫單詞的過程時(shí)，就要以考促學(xué)或者專項(xiàng)練習(xí)寫作輸出，保證拼寫的正確性。
14歲
想法
校內(nèi)英語不用管了，多的時(shí)間留給其他學(xué)科...... 那是必須的，校內(nèi)已經(jīng)不在話下，但是必須是有專項(xiàng)提高的語法和單詞拼寫，要不原版娃一路走過來，可是有這個(gè)短板的。
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14歲
想法
傾聽者... 傾聽者太有用了，我們上學(xué)路上車上，人多時(shí)帶上耳機(jī)妥妥的自己小天地。
14歲
想法
繼續(xù)“雞娃大業(yè)”... 繼續(xù)雞鴨娃，英語非故事類題材及中文閱讀，英語還得多入高章，聽說要被和諧。
14歲
想法
希望啟用英語原版路線啊，親可以看看我的大同啟蒙經(jīng)驗(yàn)
14歲
想法
一年級啟蒙我建議從故事性強(qiáng)的牛津樹，小豬小象入手，培養(yǎng)興趣
14歲
想法
大約每天1小時(shí)… 四下，每天放學(xué)會和同學(xué)瘋跑游戲1小時(shí)。閱讀時(shí)間大約每天早上路上的時(shí)間是聽英文音頻20分鐘，在學(xué)校帶一本中文或者英文科普書抽空讀15分鐘左右，放學(xué)回家除周一有個(gè)2小時(shí)網(wǎng)課，周一只能讀15分鐘左右的中文或者英文，其他周二到周五可以閱讀30分鐘，內(nèi)容從Raz到中文名著，周六繼續(xù)Raz或者愛讀的哈利波特或者波西，中文隨意，整體中文偏少。暑假補(bǔ)起來中文。
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