2010
大童女娃8歲半正式啟蒙，走了不少彎路，踩了不少坑，兩年多時間終于扶孩兒上馬到哈利波特。您如果這覺得哈利波特就可以了的時候，我要糾正一下，因為無論現(xiàn)在短時間到達了怎樣的程度，英語是個漫漫長路，怎么也得10年時間才算站穩(wěn)。讓我們一起從現(xiàn)在開始（無論您有多大年齡的大童寶貝兒）行動起來，相信我，孩子會給你一個奇跡。以下是我的大童啟蒙每個階段的經(jīng)驗總結(jié)和部分書單。
***大童啟蒙初期 前2個月， 你必須知道的 秘訣
1.“拉鉤上吊，一百年不許變”的規(guī)矩：所謂萬事開頭難，大童啟蒙尤其是，我們決定開始啟蒙，不能一廂情愿，第一件事是叫來孩子鄭重地和她說，英語學習是個漫漫長路，但我們選的這條路不會像一開始媽媽小時候艱難的學語法或者背單詞，我們的路線是原版閱讀啟蒙，從簡單的有意思的故事開始到復雜生動的故事貫穿，英語水平螺旋上升，媽媽來找各種資源，需要你做的就是堅持。
2.“每天10分鐘”的約定，我和女兒最開始的2個月，我們的小目標就是每天睡前10分鐘，因為把目標拆解，孩子堅持成了習慣，后面再加量是最科學的。如果一開始就告訴孩子一天半個小時或者一個小時，那也許剛開始的幾天大家新鮮勁，還好堅持，可到后面會因為這個時間長，或者各種原因無法完成，那時的挫敗感會很強，不利于啟蒙初期。
3.“真的是每天”的咬牙堅持，家有大娃的媽媽都知道，大孩子的時間真的很緊張，如果做到每天咬牙堅持，那就是無論旅游，媽媽出差等等 原因都是不間斷，聽我的，帶著幾本書無論去哪，這個10分鐘不要間斷。
4.“快速刷過簡單內(nèi)容”的心態(tài)，啟蒙初期大童的尷尬就是材料過于簡單，娃不感興趣，我的處理方法，就是快速刷過，比如海尼曼1和牛津樹1，就幾個單詞，大童 啟蒙的好處是接受快。
5.“不要怕中文解釋”的淡定，剛開始啟蒙時，擺在孩子面前的是Key words，也就是影響理解的關鍵詞會有不認識的情況，這時可以家長解釋一下或者允許孩子查字典，因為無論如何，英語作為我們的第二語言，中文為母語，現(xiàn)在初期的首要任務是突破關鍵詞的瓶頸，讓孩子真正理解。相信我,這樣 快速解釋過到后面的初中章以后，孩子自己來聽材料或者閱讀時，不會依賴中文解釋，在合適的難度時，他會根據(jù)上下文猜出詞義，并且可以95%準確率。所以初期時，不要怕中文解釋。
***大童啟蒙初期 3-6個月， 你必須知道的 秘訣
1.“堅持”，第三個月時家長和孩子已經(jīng)形成了這個習慣，我們在第三個月可以適當提高時間在15到20分鐘，這時大童的優(yōu)勢明顯，因為理解力更強，比小童更省力省心。
2.“不一定重復刷”，這里說的不一定重復刷，是指刷過的書，有的媽媽問我，說“刷過的書，我那天考了其中一個單詞，孩子不會啊，必須重新刷?！蔽荫R上制止了，因為我們原版閱讀前期一定不能讓孩子感到是痛苦的學習，而是愉快的享受書中的故事。當然，如果因為孩子很喜歡這套書，要求再聽看，請聽孩子的，這樣的重復是沒關系的。
3.“家長的好心態(tài)”，上一條說到的那位孩子有可能是書中的意思明白了，但里面的單詞由于見到的次數(shù)不夠多，所以單詞的意思不是很明確，所以家長的心態(tài)一定放輕松下來。請你相信，原版閱讀的力量，不在一時爭長短，要以結(jié)果論英雄。讓孩子享受閱讀。
大童啟蒙前 6-12個月 ，你必須知道的 秘訣 ， 選書避坑 大法
1.“倦怠期的修復”這個時間段，大部分孩子會出現(xiàn)倦怠期或者稱為瓶頸期，如果孩子進階有抵觸，請不要怕慢下來，同級的可以多讀，推薦喜歡平時喜歡漫畫的同學，可以看一下漫畫調(diào)節(jié)，我們就是靠幾套漫畫挺過來艱難的倦怠期（有這個困擾的花友可以私信我書名，在這就不一一列舉了）。倦怠期雖艱難但絕不能停下腳步。
2.“橋梁過渡很關鍵”我娃當時碰到的問題就是橋梁書及以前的分級看的太多，全是配精美圖文，可是以后的章節(jié)書可是大段大段的文字啊，孩子畏難的情緒必然出現(xiàn)。這段時間我有意識的在后期加上一些圖畫少的書，當時我們是靠幾套黑白插圖書熬過來的，有這個困擾的花友可以私信我書名，在這就不一一列舉了。
3.“判斷書籍是否適合孩子”這個問題曾是這個階段最最困擾我的，我反復讀蓋老師的書及文章，外研專家博士書及文章，都無法參透真諦。我踩過的最多的坑就是在給孩子選合適的書上，實踐出真知，后來我發(fā)現(xiàn)如何判斷孩子是否聽懂，針對不同啟蒙階段要使用不同的辦法：例如處于橋梁書階段，請隨便翻開一頁，里面的單詞超過4個不認識，請更換低一級書。如果是初章，可以用app做個閱讀后的小測試，如果有5題錯了3題，請降低難度。也可以用朗讀任意一頁判斷流利度，還可以輔助AR值判斷等等，我也在這個階段不斷摸索總結(jié)了一套書單，需要的小伙伴我可以發(fā)給大家。
以下是我推薦得孩子兩年來喜愛的書單及對應的級別，歡迎與我探討。
分級套系匯總（一直貫穿牛津樹）
*牛津樹1-12（啟蒙必選，自刷多遍，9歲前極具吸引力）
*RAZ A-Z（NONFICTION進階，提升AR神器）
*海尼曼（啟蒙搭配牛津，故事性一般，分級科學）
*第一圖書館（第二圖書館第三圖書館）(啟蒙搭配牛津，故事性強，有些耳熟能詳?shù)牡涔?
*蘭登系列（故事有些和圖書館重復，音頻不全，看這套相當于復習鞏固了）
*RAZ自然拼讀分級（牛6后加入了自拼分級）
*輕松英語名作欣賞（牛7.8后加入）
*科一科二(科學類，牛6后加入)
*SAZ(社科啟蒙分級，建議牛6以后用起來)
*Wonders G1/G2/G3/G4/G5(美國小學教材，牛8以后加入網(wǎng)課時使用)
牛津樹4-6階段配合用書
*蒙施爺爺（非常搞笑，音頻特別棒，適合牛6后孩子聽讀）
*BISCUIT I CAN READ（啟蒙搭配牛津，有些故事性，牛3水平時加入）
*小豬小象（啟蒙搭配牛津，對提升口語有幫助，牛3水平時加入）
*FLY GUY（啟蒙搭配牛津，故事性強）
牛津樹7-9階段配合用書
*DOG MAN （雖是漫畫但劇情非常討孩子喜歡，我目前沒聽到有不喜歡的孩子，其中作者把知名電影名著融入其中橋段，為以后閱讀做了鋪墊）
*黑衣公主（女孩喜歡）
*溫妮女巫（女孩喜歡）
*NATE THE GREAT（破案題材，一度喜歡）
*小豬梅西（很喜歡）
*西游記（非常喜歡，雖不是原版，但因每頁插圖配字極其喜歡，看了很多遍，帶動中文也跟著閱讀大部頭）
*神奇校車（喜歡程度不及以上）
*JUDY MOODY(同級拓展用)
*BILLY(同級拓展用)
牛津樹10-12階段配合用書
*瘋狂學校(從此就是扶上馬，看孩子興趣了選的書。)
*A TO Z MYSTERIES(從橋梁進入初章過渡，嘗試了很多書，是個坎，以下是愛看的匯總)
*A TO z calendar
*JUNIE B.JONES
*小屁孩樹屋(重點推薦，天馬行空的想象)
*神奇樹屋
*內(nèi)褲隊長
*老鼠記者（重點推薦，彩色紙張，每本都有戳中孩子的笑點）
6級Secret Agent1156人有 · 評價552 · 書評1Geronimo Stilton（杰羅尼莫·斯蒂爾頓） 著Scholastic / 2008-07
*TOM GATES湯姆蓋茨10冊漫畫
其他初中章
*39CLUE
*小屁孩日記
*羅爾達 德爾16本
*Harry Poter哈利波特彩繪版（重點推薦，圖片很漂亮，比電影精彩）
*Who was系列1-160冊（重點推薦，每本書介紹名人生平及小故事，非常漲知識）
*accidentally人生體驗故事6冊
*波西杰克遜第一季（重點推薦，希臘眾神匯集）
*無人生還系列14冊
Poirot — HERCULE POIROT'S CHRISTMAS48人有 · 評價14Agatha 著HarperCollins?UK / 2013-09
家中書架一角
后記：
說到大童啟蒙，真的可以說上三天三夜，我還想細聊線上課如何選擇問題，上學后的時間分配問題，與中文閱讀配合問題，碎片時間利用問題，斗智斗勇的堅持問題，非故事類的比例問題等等，如果感興趣也請留言，我們下次見！
2010
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