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大手牽小晨
大手牽小晨
花友號1740598
2020
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書架 5212 >
幼兒科普啟蒙: 自然現(xiàn)象與環(huán)境認(rèn)知 幼兒科普啟蒙: 生活認(rèn)知 花園里有只老虎(平)
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胖龍藍(lán)藍(lán): 大肥貓來啦 幼兒科普啟蒙: 自然現(xiàn)象與環(huán)境認(rèn)知 幼兒科普啟蒙: 生活認(rèn)知
書評 1 >
彩虹色的花
書單 9 >
21個(gè)月
15歲
書評
最后的勝地
J. Patrick Lewis , Christophe Gallaz / 明天出版社
睡前，小胡提出要聽英諾森提的繪本，我隨手拿起了《最后的勝地》。封皮上寫著：想象力丟失了怎么辦？讓我們跟隨本書，一起去尋找心靈的詩意吧！當(dāng)我們讀到下圖的第三幅圖時(shí)，露露就大聲驚呼，這不是《金銀島》嗎？那不是《海的女兒》嗎？讀到下面的第四幅圖時(shí)，她驚呼，這就是《小王子》呀！我們又發(fā)現(xiàn)很多名著里的人物，只是露露還沒讀，我們一邊百度，聽秒懂，一邊往下念。直到最后的后記，我們的猜測一一得到了證實(shí)。最后，我們一同感嘆：哇，這書，簡直太棒了！我們只能用棒來形容。語言已經(jīng)無法表達(dá)出我們的驚嘆...
21個(gè)月
15歲
書評
世界插畫大師英諾森提作品: 鐵絲網(wǎng)上的小花
[意]格萊茲 著；[意]英諾森提 繪；代維 譯 / 明天出版社
和娃共讀了《鐵絲網(wǎng)上的小花》，發(fā)現(xiàn)只有共讀才能碰撞出更多的火花。在讀的過程中，露露指出了插畫的幾個(gè)特點(diǎn)：一是每幅圖中都有紅色的物品，比如納粹旗、紅袖章、蝴蝶結(jié)、不經(jīng)意之間露出來的下擺…二是猶太人身上別的大衛(wèi)之星。三是我曬的圖三和圖四了，同一個(gè)地方，圖三小女孩手里拿的花在圖四已經(jīng)枯萎了，露露說：就好像用小女孩手中的花，換來了土地上盛開的鮮花。全書只是描述了二戰(zhàn)中一個(gè)小鎮(zhèn)一個(gè)小女孩的生活，卻讓人感到深深的震撼。尤其是之前讀了納粹相關(guān)的書籍，了解了集中營里發(fā)生的災(zāi)難，再讀這本繪本，...
5歲
想法
讀古詩學(xué)譯文做直觀無痛學(xué)古詩 首先你要知道學(xué)古詩不是為了背誦，而是為了理解故事意境，學(xué)會用詞，我家娃學(xué)古詩真的無痛，我選的是那種帶唱點(diǎn)讀版，比如常爸的最美古詩詞，寶寶巴士古詩詞，小學(xué)生必背古詩詞，我的要求是沒必要背，因?yàn)槲覀冞€小，讓他知道含義自然就會背了，有好構(gòu)思我就做直觀感官，沒有就帶著他唱古詩，并且他點(diǎn)讀古詩詞就會那手指去跟著曲子念詞去點(diǎn)，久而久之識字達(dá)到2000左右。我們?nèi)龤q三個(gè)月
贊 3 1
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