寫作文語文學(xué)習(xí) 思維導(dǎo)圖

如何提升作文水平？

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

2009

2023-10-30 15:33 原創(chuàng) · 圖片4

如何提升作文水平，寫出一篇高分作文？

抓關(guān)鍵

要抓住4個關(guān)鍵點(diǎn):

詞組、句子、段落、結(jié)構(gòu)

任何文章都可以拆解成這4個要素，只要把這4個要素都掌握好，一定是高分作文。學(xué)習(xí)寫作，先要學(xué)會拆解文章，在平時的練習(xí)中，我們可以按照這樣的思路：積累詞組、練習(xí)造句、組成段落、提煉結(jié)構(gòu)。

1.詞組

詞組是文章的最小單位。不管什么文章都是由一個個詞組組成的，和我們從小到大學(xué)的英語一樣，擴(kuò)充詞匯量是學(xué)寫作要做的第一步。把平時優(yōu)秀文章里好詞好句摘錄下來作為你的素材庫。

2.句子

句子是承上啟下的作用。一個個詞組組成了一個個句子，句子又直接決定了段落，直接決定你的文采和表達(dá)。所以，怎么把大白話變成“文學(xué)性的表達(dá)”，是每個寫作者都要磨練的技能。

3.段落

段落是邏輯思維的體現(xiàn)。段落不是句子的隨意堆積，而是由一個一個句子按照某種順序組合而成的，是邏輯思維的體現(xiàn)，真正讓閱卷老師知道你想表達(dá)的、描述的、闡釋的故事、事件、感情等等。我們所說的一篇文章結(jié)構(gòu)清晰、邏輯合理，其實(shí)大部分是通過一個段落以及段與段之間的銜接、傳承來體現(xiàn)的。這一點(diǎn)，在高中議論文中尤為明顯。

4.結(jié)構(gòu)

“結(jié)構(gòu)”兩個字的字面含義同蓋房子一樣，不管你的材料多么優(yōu)良，不管你的主題多么高大，如果結(jié)構(gòu)設(shè)計不好，蓋得不好，搖搖晃晃，是要出問題的。材料，解決“言之有物”的問題；主題，解決“言之有理”的問題；而結(jié)構(gòu)，解決的是“言之有序”的問題。提煉文章結(jié)構(gòu)時，注意看開頭和結(jié)尾，中間每個段落的第一句或者最后一句話。

比如，《人民日報》4月22日的文章《傳遞昂揚(yáng)向上的青春力量》，先導(dǎo)圖后分析再朗讀、模仿。

當(dāng)然，以上4點(diǎn)要圍繞文章主題（作文題目）展開?？吹阶魑念}目，要迅速判斷出主題和立意，確保不跑題、不偏題。

勤積累

“寫作從模仿開始”。

莫言：關(guān)于早期作品，都是模仿之作。當(dāng)然模仿得比較高明，不是一字一句抄的，而是模仿人家作品的那種氛圍、那種語言、那種感受，那種節(jié)奏。

威廉·凱恩教授在《小說創(chuàng)作大師班》中提到“沒有人天生就是寫作高手，無論你承認(rèn)與否，所有創(chuàng)作都是從模仿開始的。大量閱讀，好的指引，有效的借鑒和學(xué)習(xí)是好文筆的前提。”

平時大量的閱讀、大量的記憶非常重要，許多經(jīng)典內(nèi)容，在反復(fù)讀反復(fù)看反復(fù)體會的過程中就活了，東西越多越活。記憶力和創(chuàng)造性沒有矛盾，創(chuàng)造性是怎么來的？因?yàn)榭吹枚嗔?、做得多了，就會有自己的東西形成。所以，隨時收集、整理遇到的好文章，注重平時的積累，在一點(diǎn)一滴中滲透。

一是語文課本。

語文課本中的文章都是精選篇目，一定要物盡其用，把好詞好句好短整理出來，而且有些篇目或者段落是要求背過、默寫的，在這個過程中，做好素材積累。

二是閱讀理解。

語文試卷、教輔中的閱讀理解文章（英語同樣如此），也可以用來做素材積累。在做題的同時，就把好詞好句好段勾畫出來，摘記到本子上，省下許多找素材時間。

三是專門素材。

1.初級層次

青年文摘、作文與考試、意林、中考滿分作文等等。

【學(xué)習(xí)方法】

這部分內(nèi)容，老師會指定或者安排任務(wù)，一般是重點(diǎn)段落背誦、摘抄等等。此處不再贅述，按照老師的要求去做。

2.中級層次

央媒的經(jīng)典解說詞、主持詞等等。

【學(xué)習(xí)方法】