當(dāng)英語老師多年,終于找到了牛娃培養(yǎng)秘訣!看完這篇醍醐灌頂

2024-2-1 17:47 原創(chuàng) · 圖片11

本文首發(fā)于公號:鄭尉親子英文,專注高質(zhì)量家庭親子英文啟蒙,秉持“父母是孩子最好的英語啟蒙導(dǎo)師”理念,以獨創(chuàng)英語生活情景輸入法,讓寶寶從小自然習(xí)得英文

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鄭老師寄語

一帆媽媽是一名英語老師,教學(xué)多年,自從有了孩子后也在苦苦思考:怎樣提升父母的語言質(zhì)量,怎樣在生活中更好的給孩子營造英文環(huán)境。

直到遇到高端英語,一帆媽媽感嘆終于解開了自己多年的心結(jié),找到了心儀的課程。今天這篇文章就是一帆媽媽學(xué)習(xí)高端英語的感悟。

高端英語,不僅僅讓生活中父母的語言更加豐富生動,給娃輸入的詞匯更加高級,也帶動了整個家庭,讓親子關(guān)系更加和諧融洽。

感謝一帆媽媽的分享,也希望高端英語能夠幫到更多的家庭更多的孩子。第51期高端英語課程班(2021年3月開課)正在預(yù)約報名中,歡迎咨詢,給孩子最自然高效的英語啟蒙:

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文:石家莊一帆媽媽
01

作為一名英語老師,我深切地感受到,在如今這個互聯(lián)網(wǎng)時代,孩子們學(xué)英語早就不像我們80后家長們小時候那樣資源匱乏了,國外各種視頻、音頻、電子繪本,真的是網(wǎng)上一大把。

可是,我始終認(rèn)為,再多的資源也比不上智慧的父母,特別是父母和孩子之間的親子互動、語言的輸入,這些才是刺激孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵。

大道理,我們都明白??删唧w到日常生活中,我們可以和孩子說些什么英語內(nèi)容呢?有好多好多話想說卻又表達(dá)不出來,怎么辦?

雖然我也是一名英語老師,但這個問題也困惑我很久......

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當(dāng)朋友把鄭老師的高端英語課程介紹給我的時候,我想,這不就是我長久以來思考、想要找尋的課程嗎?

我欣喜若狂,隨著學(xué)習(xí)的深入,我越發(fā)興奮,這不就是智慧父母的語言嗎?

02

鄭老師獨特的高質(zhì)量英語教學(xué)內(nèi)容,通過父母潛移默化滲透到孩子們?nèi)粘I钪校拥貧狻?/span>

比如:關(guān)于生命健康的語言

小的時候我的父母只告訴我要好好學(xué)習(xí),天天向上。但鄭老師還會告訴我們:I pay attention to your academic performance but I attach greater importance to your health and safety.

我真心被暖到啦,也突然醒悟了。記憶中我的父母好像沒有對我說過這樣的話,即便是中文,或許曾經(jīng)學(xué)生時代的我也是渴望過。

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現(xiàn)在有了孩子,做了父母,我會把曾經(jīng)認(rèn)為是我成長中的缺陷,不要附加在下一代孩子身上。

我的大兒子今年上初中,在他小學(xué)階段,我無數(shù)次因為作業(yè)和成績打壓呵斥過他,母子關(guān)系有些隔閡。直到后來接觸鄭老師的高端英語,我和孩子的世界慢慢浮現(xiàn)出了這樣能讓我們的關(guān)系更加親密舒服的語言。

比如,鄭老師的高端英語里有很多注重孩子身心健康的語言句子:

Your health and well-being are my priorities.

No matter where you are, remember that safety should come first. Your safety and health are our top priorities.

......

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當(dāng)我看到關(guān)于青少年跳樓事件的新聞,心里感到惋惜的同時,我也在不斷反省自己有沒有多關(guān)心孩子的身心健康?有沒有把內(nèi)心的愛對他表露出來?如果我們及時對孩子表露我們的愛意,孩子能在這種被愛的環(huán)境中快樂地成長,他怎么會輕易放棄自己的生命呢?

鄭老師關(guān)于孩子心理健康的話題,詳見文章:(點擊可跳轉(zhuǎn))

1.跟著高端英語學(xué)育兒:和英國父母一起關(guān)注兒童心理健康,讓孩子擺脫焦慮!

2.關(guān)注孩子的心理健康,看看英國怎么做!

3.從《幼兒教育心理學(xué)》看高端英語怎么學(xué)?

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關(guān)于健康和飲食方面的語言

疫情期間,孩子每天在家上網(wǎng)課,不光身體一天天圓起來,看手機、電腦對眼睛的傷害也是令人頭疼的問題,所以我想讓他動起來。

我每天帶著孩子晨跑,做一些適當(dāng)?shù)倪\動來放松一下。這個時候就是和孩子交流的最好時機,鄭老師的句子也都可以用起來啦!

If you are physically active, you are less likely to be obese.

Being overweight will bring you some troubles.

Regular exercise enhances your immune system.

......

孩子總是不吃早飯,我不再像以前一樣訓(xùn)斥他,而是會說:

A nutritious and delicious breakfast is of great importance.

Eating nutritious food helps you achieve your optimal health.

......

我們甚至可以聊一聊為什么需要營養(yǎng)?

We need various nutrients. We cannot live without nutrients. Everyone needs to eat a variety of healthy food. 

......

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關(guān)于能力培養(yǎng)的語言

You should spend more time socializing.

Problem-solving skills are also important.

Self-exploring is great, as during this process you can foster your confidence.

......

中國父母總是包辦孩子太多事情,鄭老師告訴我們家長要懂得放手:

We can try to let kids solve their own problems. In the process, problem-solving skills will be acquired.

關(guān)于表揚孩子的語言

你真好,你真棒!You deserve every praise and reward you receive.

做父母的要讓孩子時刻感到自己是值得的,長大了她/他才能自由翱翔,而不會被父母牽絆。不要道德綁架孩子,讓孩子因為內(nèi)疚而不能展翅飛翔。

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You are smart. You inherited my talent.(夸獎孩子也可以順帶著把自己夸一夸,是不是展示一下自己的幽默感。)

關(guān)于情商方面教育的語言

最高的情商,是滿懷感恩之情,對世界,對萬物。

I am filled with gratitude and affection for this world.

We should learn to appreciate what we have.

......

同時和朋友交往要照顧他人的感受。

You would be well advised to learn to praise others in a proper way.

Learn to help your friends, not judge them.

......

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鄭老師的高端英語還有關(guān)于孩子自我管理、讀書、批判性思維、情商、創(chuàng)造力和毅力、愛的表達(dá)等等各個方面的句子,太多太多啦!

在不斷學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)鄭老師的高端英語就是一個父母語言寶藏庫,教會我們?nèi)绾斡袦囟炔⒊錆M智慧的和孩子聊天,如何跟孩子像朋友一樣相處,讓孩子在他們的世界里接納父母。

在孩子眼中,父母可以是陪同學(xué)習(xí)的老師,是構(gòu)建游戲世界的小伙伴,是給孩子一份安全感的港灣……我想未來的每一天給予孩子溫暖的同時,不束縛他們的雙手,最好不過的例子就是鄭老師和孩子的相處方式。

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03

鄭老師的語音講解非常生動,能幫助我和孩子更好的理解。

每周收到教案后,我會先聽鄭老師的語音講解,然后把句子讀熟背熟。鄭老師語音講解中有時也會擴充一些phonics詞匯,比如tion結(jié)尾的詞,我制作了單詞卡片,帶著3歲多的二寶讀一讀,我會問一問二寶:“寶寶,這些詞有什么共同點???”他說:“都有tion.”我就跟他說:“小寶貝,這么聰明呀!”

因為哥哥上初中了,句子中的詞匯需要他每一個都知道。我會帶大寶讀教案句子,和他探討深層次含義。

弟弟因為小坐不住,我就讓他在旁邊旁聽,有時候哥哥也會抱著他一起讀。哥哥為了激勵弟弟,還制定了獎勵政策,只要弟弟能接上句子,就獎勵一個小零食什么的。

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可以這樣說,鄭老師的高端英語不僅解決了我多年教學(xué)中一直在思考的如何提升父母英文、如何給娃深度啟蒙的問題,也讓我們家庭親子關(guān)系更加融洽、和諧!

最后引用德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯的一句話:“教育的本質(zhì)意味著:一顆樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!?/span>

一朵云推動另一朵云,我覺得鄭老師做到啦!感恩遇見!


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