依據(jù)學(xué)習(xí)階段為孩子選擇主題英文繪本(學(xué)齡前5歲~小學(xué)13歲)

2021-9-23 00:07 原創(chuàng) · 圖片4

孩子應(yīng)該從幾歲開始接觸英文?過(guò)早的接觸,會(huì)不會(huì)有抵觸呢?0-6歲是語(yǔ)言啟蒙的黃金階段,7-12歲是白銀階段,12歲以上就是青銅階段了。

小孩子接觸英文應(yīng)越早越好,孩子越小,接觸的語(yǔ)言資源越要“泛”,也就越不會(huì)產(chǎn)生抵觸。

英語(yǔ)繪本可以提供豐富的題材有助于學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯以及概念。 繪本的可預(yù)測(cè)性的內(nèi)容以及重復(fù)的文句可以增加孩子閱讀英文的自信及樂(lè)趣。

您一定要知道的英文繪本挑選5原則:

1.能引導(dǎo)孩子認(rèn)讀英文字母;2.能激發(fā)孩子愿意跟唱和跟讀的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);3.能引發(fā)孩子動(dòng)手操作的興趣。;4.能提升孩子英文詞匯及句型量,進(jìn)而培養(yǎng)英文閱讀力;5.能增進(jìn)孩子跨文化的理解。

依據(jù)學(xué)習(xí)階段為孩子選擇主題英文繪本(學(xué)齡前5歲~小學(xué)13歲)

如何選擇英語(yǔ)繪本?依照學(xué)生的能力,建議挑選書籍的時(shí)候,可以參考當(dāng)下學(xué)習(xí)階段,挑選合適的書籍,給小孩閱讀。

如何挑選學(xué)齡前的英語(yǔ)繪本 (五歲到七歲)

1. 能引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀英語(yǔ)字母- 內(nèi)文皆是押韻念唱 Alphabet ice cream

1級(jí)字母冰激凌系列 Alphabet Ice Cream and Other Rhymes7857人有 · 評(píng)價(jià)5700 · 書評(píng)25Sue Heap(作),Nick Sharratt(繪)Penguin UK

這本是Nick Sharrat的作品,延續(xù)作者另外一本繪本Red Rockets and Rainbow Jelly,透過(guò)Nick和Sue喜歡的東西,帶孩子認(rèn)識(shí)A到Z的單詞。除了A is for apple, b is for bat...主要的key words外,每個(gè)字母的頁(yè)面還有該字母其他單詞圖案,可以讓孩子玩玩I Spy的游戲。

2. 能激發(fā)孩子愿意跟唱的動(dòng)機(jī) Five little ducks

1級(jí)Five Little Ducks9915人有 · 評(píng)價(jià)6163 · 書評(píng)91Ives, PennyChild's Play (International) Ltd / 2010-09

饒富音律重復(fù)的字句,從0到5的數(shù)字次序,豐富多樣的動(dòng)物、昆蟲出場(chǎng)。

5只小鴨和媽媽一同出游,不料好奇貪玩的小鴨,竟然一只只跑不見(jiàn),母鴨該如何找回自己的小鴨呢? 本書故事取自一首國(guó)外經(jīng)典的幼兒歌謠,歌曲與故事的搭配,幫助幼兒增進(jìn)對(duì)語(yǔ)言的敏銳度與認(rèn)知能力,內(nèi)頁(yè)洞洞書的設(shè)計(jì),將主角鴨子的動(dòng)物特性充分顯露出來(lái)。閱讀此書,不但讓孩子認(rèn)識(shí)自然環(huán)境下的常見(jiàn)生態(tài),更有學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的功用。爸媽在陪讀時(shí),可運(yùn)用手指謠來(lái)帶唱,增進(jìn)親子樂(lè),學(xué)校老師亦可利用紙偶或演戲方式來(lái)呈現(xiàn),搭配有聲CD的組合,是相當(dāng)優(yōu)質(zhì)的初階學(xué)習(xí)產(chǎn)品。

3. 能引發(fā)孩子動(dòng)手操作的興趣 the very hungry caterpillar

1,5級(jí)The Very Hungry Caterpillar22746人有 · 評(píng)價(jià)14183 · 書評(píng)290Eric CarlePhilomel / 1994-03

這本書已被翻譯成二十種語(yǔ)言版本,銷售達(dá)千萬(wàn)冊(cè)以上?!霸鹿庀?,一顆小小的蛋躺在葉子上。星期天早上,一只饑餓的小毛毛蟲從蛋里爬出來(lái),開始尋找食物。星期一它吃了一個(gè)蘋果,但他還是好餓好餓;星期二它吃了二個(gè)梨子,但他還是好餓好餓;星期三吃了三個(gè)李子,但是他還是好餓好餓…”看似簡(jiǎn)單的故事,卻讓孩子不自覺(jué)地喜歡上它。跟著毛毛蟲在書洞中穿進(jìn)穿出,小朋友們不僅可以學(xué)習(xí)語(yǔ)句的表達(dá),認(rèn)識(shí)“星期”的名稱與順序、各種水果及食物的名稱,也可以認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字與學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),還可進(jìn)一步探討奇妙的自然生態(tài)哦!

4. 已被拍成動(dòng)畫的系列繪本 (Maisy)

2級(jí)Maisy 小鼠波波繪本系列16571人有 · 評(píng)價(jià)11598 · 書評(píng)39Lucy CousinsWalker

英國(guó)作者 Lucy Cousins 筆下的 Maisy 是個(gè)調(diào)皮愛(ài)玩的小老鼠, 身邊有很多的好朋友 – 大象 Eddie, 小雞 Tallulah, 鱷魚 Charley & 松鼠 Cyril… 善用鮮明的畫風(fēng), 鮮艷的色彩, 只要配上少少的文字?jǐn)⑹鼍湍芡暾环L(fēng)景, 充滿溫馨歡樂(lè),這樣的繪本怎么能不擄獲小娃們的心呢?!! 這20多年來(lái), 將近100本的創(chuàng)作, 每一本都是以正向樂(lè)觀的Maisy為主軸依不同的情境展開故事, 很適合各位父母?jìng)円勒詹煌男枨筇魰鴣?lái)念喔, 學(xué)游泳, 烘焙, 數(shù)字, 顏色認(rèn)知 & 看醫(yī)生等等等日常生活主題~!!Maisy除了一般的故事書, 還有 Lift-the-flap (推拉書), Pop-up Playsets (立體書) & Sticker Books (貼紙書)~!!

5. 能反映現(xiàn)代社會(huì)特殊需要的主題 (i am a big sister)

1級(jí)I Am a Big Sister416人有 · 評(píng)價(jià)246 · 書評(píng)1Caroline Jayne ChurchCartwheel Books BRDBK edition / 2015-01

家中多了一位新成員,小朋友的心情會(huì)是怎樣呢?一定是既緊張又期待,當(dāng)姐姐的也需要父母多一點(diǎn)的關(guān)心,爸爸媽媽可透過(guò)故事《I Am a Big Sister》讓她明白姐姐的角色及怎樣迎接一個(gè)新的家庭成員。

依據(jù)學(xué)習(xí)階段為孩子選擇主題英文繪本(學(xué)齡前5歲~小學(xué)13歲)

如何挑選小學(xué)基礎(chǔ)的英語(yǔ)繪本 (七歲到十歲)

1. 增進(jìn)學(xué)生音韻覺(jué)識(shí)( phonological awareness )的能力 walking through the jungle

2,3級(jí)Walking Through the Jungle5786人有 · 評(píng)價(jià)3462 · 書評(píng)35Debbie Harter (Illustrator), Stella BlackstoneBarefoot / 2011-07

故事敘述一個(gè)小女孩到各種環(huán)境去冒險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)很多種動(dòng)物,回到家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)回顧豐富之旅。不斷重復(fù)句型: What do you see? Chasing after me,讓孩子聽著也可以跟著好聽的旋律順口念出來(lái)。內(nèi)容以動(dòng)物名稱搭配動(dòng)物叫聲擬聲詞為主,可以認(rèn)識(shí)不同環(huán)境生態(tài)和各種動(dòng)物棲息地。豐富色彩畫風(fēng)刺激視覺(jué)感官, 朗朗上口的旋律讓孩子邊學(xué)邊玩。

2. 搭配學(xué)校的教學(xué)主題

3. 增進(jìn)情緒管理能力 the feelings book (todd parr)

0,4級(jí)The Feelings Book385人有 · 評(píng)價(jià)246 · 書評(píng)3Todd ParrHachette / 2009-04

作者 Todd Parr的繪本相當(dāng)特別,他擅用簡(jiǎn)單的線條、飽滿單純的色彩和簡(jiǎn)單句型,來(lái)呈現(xiàn)故事與其想表達(dá)的內(nèi)容,適合作為小孩的閱讀練習(xí)。《the feelings book 》是本講喜、怒、哀、樂(lè)等情緒的繪本,除了引導(dǎo)孩子表達(dá)他們各種不同的心情之外,更要將心情與他們愛(ài)的人分享,是爸爸媽媽最容易與孩子有共鳴的繪本。

4. 增進(jìn)本土關(guān)系&國(guó)際視野 Handa's surprise

5級(jí)Handa's Surprise2832人有 · 評(píng)價(jià)1339 · 書評(píng)19E. BrowneWalker / 2014-09

這是一本結(jié)合感官與語(yǔ)言學(xué)習(xí)的創(chuàng)造力繪本,鼓勵(lì)孩子說(shuō)出各種水果的香味、口感、觸覺(jué)、顏色,各種動(dòng)物的外觀、特征、動(dòng)作,透過(guò)復(fù)制漢妲的故事,豐富語(yǔ)匯和感知能力。

依據(jù)學(xué)習(xí)階段為孩子選擇主題英文繪本(學(xué)齡前5歲~小學(xué)13歲)

如何挑選小學(xué)高級(jí)英語(yǔ)繪本 (10歲到13歲)

1. 英文讀寫技巧 take away A

0,4級(jí)Take Away the A329人有 · 評(píng)價(jià)122Micha?l Escoffier, Kris Di Giacomo (Illustrations)Penguin / 2006-03

這真的是一本精美又特別的字母書~以26個(gè)英文字母為主題,每輪到一個(gè)字母出現(xiàn)時(shí),大家熟悉的單詞卻因?yàn)樯倭诉@個(gè)字母而完全變了樣。沒(méi)有了A,怪獸“beast”卻成了最棒的“best”。少了C的椅“chair”竟然長(zhǎng)出了頭發(fā)“hair”。充滿創(chuàng)意與想像力的內(nèi)容搭配細(xì)膩的畫風(fēng)。

2. 批判思考教育議題 The true story of the 3 little pigs

0,6級(jí)The True Story of the 3 Little Pigs!69人有 · 評(píng)價(jià)14Jon ScieszkaTeachingStrategies

作者用詼諧與創(chuàng)新的視角帶讀者從不一樣的角度和豐富的想象力以大野狼的視角重新詮釋這個(gè)歷久彌新的經(jīng)典童話故事,單詞很少且很容易被理解,既是一本很棒的英文學(xué)習(xí)教材,又能活化孩子的腦細(xì)胞,意想不到的情節(jié)更是精彩地令人不禁捧腹大笑。

3. 生命教育議題 the wall

0,5級(jí)The Wall55人有 · 評(píng)價(jià)9Eve Bunting 著;Ronald Himler 繪Sandpiper / 1992-08

這是第一本以戰(zhàn)爭(zhēng)與老兵故事為題材的兒童圖畫書。從一個(gè)孩子的角度,描繪父子倆參訪越戰(zhàn)紀(jì)念碑的經(jīng)過(guò)。 繪者的水彩插畫如實(shí)呈現(xiàn)這座滿載名字的石墻,點(diǎn)染出到訪者悲傷泣訴的心靈。

4. 品格教育議題 library lion

5級(jí)Library Lion990人有 · 評(píng)價(jià)307 · 書評(píng)11Michelle Knudsen , Kevin Hawkes (Illustrator)Candlewick / 2009-07

不但圖畫細(xì)膩傳神,故事充滿想像力,引人入勝,情節(jié)又充滿起伏。這是一本一本可以讓大人討論 “因地制宜的規(guī)則”, 而小孩則可以從中學(xué)習(xí)如何表達(dá)需求的溫馨繪本~

5. 環(huán)境保育議題 the wery hungry bear

0,6級(jí)The very hungry bear34人有 · 評(píng)價(jià)25 · 書評(píng)1Nick blandScholatic

在這本繪本中講到兩只不同生態(tài)區(qū)的熊,溫帶區(qū)的Brown bear和極地區(qū)Polar bear如何互相幫助的動(dòng)人故事。它有關(guān)友誼與分享的主題,此外氣候變遷的主題也同樣引發(fā)討論,押韻的文字讀起來(lái)十分流暢。 Nick Bland以潑漆類似油畫的畫風(fēng),更讓這本繪本有更高的藝術(shù)價(jià)值!

6. 飲食教育議題 I will not ever, never eat a tomato

5級(jí)I Will Not Ever Never Eat a Tomato912人有 · 評(píng)價(jià)481 · 書評(píng)9Lauren ChildLittle Brown UK / 2007-10

這是本相當(dāng)值得與孩子共讀的繪本, 即使是不挑食的孩子, 也會(huì)被故事里充滿想像力的Charlie和可愛(ài)的Loa吸引, 英國(guó)童書作家Lauren Child對(duì)孩子的細(xì)膩觀察力和有趣的幽默感,不僅可以糾正偏食的小孩子,還可以啟發(fā)孩子豐富的想象力。

7. 國(guó)際教育議題 big pumpkin

0,5級(jí)Big Pumpkin146人有 · 評(píng)價(jià)68Erica Silverman,S.D. Schindler 著Simon&Schuster / 1995-09

這是一本單詞簡(jiǎn)單(雖然語(yǔ)句比較多).內(nèi)容有趣的萬(wàn)圣節(jié)繪本,被稱為“拔蘿卜”的萬(wàn)圣節(jié)版本,可以讓孩子了解到合作的重要性,也可以學(xué)到萬(wàn)圣節(jié)所需要的一些東西。

瑞達(dá)小馬:

瑞達(dá)小馬是一家教育內(nèi)容提供商,專注閱讀服務(wù).課程研發(fā),致力于給孩子們更好的閱讀,為家庭.教育機(jī)構(gòu).企業(yè)提供專業(yè)系統(tǒng)的繪本課程與多樣個(gè)性化的服務(wù)。


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