昨晚給我奶奶送善存片去,我奶奶說,別讓糖糖學那么多,累壞了。一再叮囑我,糖糖還小呢。于是,我一早四點半開始反思自己。[捂臉][捂臉][捂臉]
由于糖糖小,鋼琴一天彈不了2分鐘。
由于糖糖小,英文繪本閱讀一天超不過5分鐘。
這已經(jīng)是我對一個小朋友最友好的最低要求了。估計沒有一個學琴的媽媽會這么低要求,沒有一個英語啟蒙媽媽這么短時間的繪本閱讀了吧[捂臉][捂臉][捂臉]可是,為何還會有人覺得,我要把糖糖累死了呢?有人,這個人,很重要嗎?
我需要做的,應該就是,認準了,就去干。不要想那些沒用的。別人怎么說,那是別人。當然,及時調整進度,這個是有必要的。
先來記錄一下糖糖鋼琴,為何只彈2分鐘。因為已經(jīng)是第二次重新開始了。第一次是2021年六月。沒有堅持,放棄了。這次主要原因是我看著鋼琴在哪里落灰,又占地方。還是想讓糖糖左右手一起多動動,也許,真的可以開發(fā)智力。這個目的二次學琴。最近幾天練琴,右手大拇指跟食指,配合越來越好了。本周末,想跟老師聊聊,如何,讓左手也參與進來。
記錄一下繪本閱讀,現(xiàn)在讓糖糖自己閱讀五本,爸爸閱讀五本。進行了大概有一周時間,不是很配合,指讀。現(xiàn)在讓糖糖指讀,我只有一個目的。高頻出現(xiàn)的單詞,他可以認識。在簡單繪本中,開始識字。這個氛圍,需要我在調整一下。更和諧更輕松,也許,可以在加上點表演,應該就更好了。
每晚睡覺前 看動畫片,關燈聽動畫片音頻。在嘗試中。希望這樣可以鍛煉糖糖聽力。弊端,就是一直聽,不睡覺。聽第二遍,會說,聽過了。想聽新的。