小提琴比賽歸來(lái)，又是一肚子的感慨。

這個(gè)周末帶早早到北京參加什么夢(mèng)想星文藝英才推薦活動(dòng)的全國(guó)總決賽。整個(gè)比賽結(jié)束以后，我窩著滿肚子的火，心中發(fā)誓以后這樣亂七八糟的大雜燴比賽是絕對(duì)不會(huì)參加了。首先，組織非?；靵y，這是一個(gè)已經(jīng)舉辦了十多年的比賽了，居然現(xiàn)場(chǎng)能夠混亂成如此摸樣。另外參加比賽的那些孩子的家長(zhǎng)素質(zhì)太差。從自助餐，拍集體照，到賽場(chǎng)的位子都要搶。比賽現(xiàn)場(chǎng)，只要不是自己的孩子在臺(tái)上，就在那里說(shuō)話走動(dòng)，也不會(huì)為其他表演的小朋友鼓掌。這樣家長(zhǎng)帶出來(lái)的琴童自然素質(zhì)也好不到哪里去。

早早在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)非常棒，比初賽的時(shí)候，更加投入。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，基本功更加扎實(shí)，節(jié)奏，音準(zhǔn)都沒(méi)有問(wèn)題。但是出來(lái)的時(shí)候，我狠狠地訓(xùn)了她一頓。其他媽媽勸我比賽唄，給孩子那么大壓力干嘛。我說(shuō)，她的比賽的表現(xiàn)非常棒，我罵的是她在別人表演的時(shí)候，在下面和其他小朋友說(shuō)笑，沒(méi)有尊重臺(tái)上的表演者。其實(shí)這話我更是像說(shuō)給在場(chǎng)所有的家長(zhǎng)聽(tīng)的。琴學(xué)的再好，連最基本的尊重都做不到，連人都不會(huì)做，學(xué)琴還有什么意義。我不知道在我懷里哭成一團(tuán)的早早能不能體會(huì)我的意思，做人比學(xué)琴重要。

除了這些，另外我也發(fā)現(xiàn)拉琴拉的有靈氣的讓你能聽(tīng)的入耳的都是小學(xué)低年級(jí)的孩子，再大一些的孩子拉琴就越像機(jī)器人，甚至有兩個(gè)年齡最大的男孩子，滿臉不耐煩苦大仇深的站在臺(tái)上，就差沒(méi)有大喊一聲“老子恨死小提琴了”。這樣的狀態(tài)根本拉不出讓聽(tīng)眾陶醉的琴音嗎，一首舞曲我聽(tīng)著像討債歌。我看著身邊那個(gè)一臉殷切期望，因?yàn)樽约旱膬鹤犹?hào)被叫晚了，著急大喊的媽媽，心里忍不住想，難道你看不出你兒子根本不喜歡小提琴嗎。

經(jīng)過(guò)這兩場(chǎng)比賽，我越來(lái)越體會(huì)到早早老師說(shuō)的話“要呵護(hù)好早早愛(ài)音樂(lè)的這份初心”站在場(chǎng)上的孩子們，技術(shù)都沒(méi)什么問(wèn)題，弓子都是直，琴都是平的。除了極少數(shù)的音準(zhǔn)有問(wèn)題意外，其他的都很好?？墒怯械娜死那?，就是好聽(tīng)，有的人就和據(jù)木頭一樣?！安化偰В怀苫睢?，藝術(shù)和應(yīng)付考試不一樣，不投入，不喜愛(ài)，是無(wú)法拉出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲來(lái)的。

早早的小提琴之路還會(huì)繼續(xù)下去。在陪伴早早學(xué)琴的一年半不到的時(shí)間內(nèi)，我一個(gè)五音不全與音樂(lè)絕緣的人，也感受到了音樂(lè)的神奇。我們父母要做的就是在枯燥的技術(shù)練習(xí)和感受音樂(lè)的美好之間幫孩子尋求一個(gè)平衡，小心的呵護(hù)住她喜愛(ài)音樂(lè)的這份初心。