關(guān)于對于孩子公共場合言行舉止的一些思考

應(yīng)花編的要求，將新西蘭游記中關(guān)于孩子在公共場合行為舉止的思考重新整理一下。其實對于我來說，這個話題有不一樣的意義。我們這輩人的父母都是文化大革命那一代過來的，很多人對于行為舉止教養(yǎng)方面是很不在意的。我曾經(jīng)和我日本的同事聊過這個話題，我夸獎日本人的一些非常文明的行為，日本同事笑著回答，這都是媽媽教的啊。那一刻，我突然想到，我從小到大父母并沒有教過我這些。而我也曾經(jīng)因為對自己一些微小舉止的不在意，被人嘲笑過。我至今記得，我在美國大學(xué)讀書的時候，因為在吃一塊脆餅，沒有用手擋住，脆餅的餅屑飛到了對面韓國同學(xué)的臉上，被她罵道"Don't eat like Chinese." 當(dāng)時一起吃飯的有日本，臺灣，泰國同學(xué)，只有我一個中國人，我又氣又怒拂袖而去，回到寢室大哭一場。雖然現(xiàn)在想來這個韓國同學(xué)素質(zhì)也不高，但是從那以后我就非常在意自己在公眾場合的一言一行。

等我有了女兒以后，我就更加注意在行為舉止方面對孩子的教育，而且我也特別留心注意其他父母是怎么在教養(yǎng)方面培養(yǎng)孩子的。這次去新西蘭，也不例外，我會有意的觀察中國孩子和外國孩子在公共場合的表現(xiàn)。相比而言，西方人，臺灣人和日本人對于孩子行為舉止的教養(yǎng)還是非常重視的。這次旅行中，有兩件事讓我印象深刻，一是在新加坡機場有一個讓孩子們玩滑梯的Kid Zone，其中有一個三四歲的小男孩特別調(diào)皮，老是從滑梯出倒爬上去，幾次差點撞到其他孩子。我很生氣就對他的哥哥（8，9歲的樣子）抱怨了兩句，讓他看好自己的弟弟。我本來以為，這個小男孩對我的話一定置若罔聞，沒有想到他非常的客氣有禮，不僅向我道歉，還保證一定看好弟弟。我的一個老師曾經(jīng)說“English is a polite language"。這句話用在這個小男孩身上真是再合適不過了。整個對答彬彬有禮，讓人非常的舒服，儼然像一個小紳士。

還有一件事，我們在一個步道上行走的時候，要過一條小河，有幾個小男孩急沖沖的往前擠，我真想讓他們一下，就聽到他們的媽媽呵斥道 ”Do you see there is a line. You must respect the line." 三個小男孩非常聽話，馬上乖乖的排到了后面。還有我們住的Motel的這對兄妹，玩得時候瘋極了，赤著腳在草地上跑，可是當(dāng)我?guī)麄兊奖憷耆ベI東西，一走進店，我就說了一句“Sh。。。”，他們馬上就安靜下來，低聲討論要買什么冰激凌。我當(dāng)時就想，鄉(xiāng)村野地的孩子規(guī)矩也是真不錯啊。我發(fā)現(xiàn)很多外國孩子，非常調(diào)皮，用中國人的話說有點野，但是很聽父母的話，很受規(guī)矩。

相較而言，中國孩子在這方面不能說很差，但是的確有差距。我在一個餐廳中，看到兩三個中國男孩大聲喊著要冰激淋，根本不聽父母讓他們安靜的要求。我上周送早早去上課，整幢樓里都是家長周末送孩子去上各種培訓(xùn)班，孩子們在走道里跑來跑去，我被好幾個孩子推搡，沒有一個孩子會和你說對不起。他們的父母也根本不在乎。

另外一方面，在很多次旅行中，我也能感受到很多老外是帶著蔑視的態(tài)度來看中國人的。我這次在新西蘭遇到過兩次，孩子終究是孩子，會有些不注意場合的吵鬧，有的老外會很兇很兇。說實話，我感覺如果是金發(fā)碧眼的白種人的孩子做同樣的行為，這些人不會那么兇的。但是這個時候，我會控制我自己的情緒，首先我會趕緊讓孩子們安靜下來，如果行為比較嚴重，我會讓孩子自己去道歉，比如推了別人，踩到了別人；如果只是不經(jīng)意的玩鬧，我會自己去道歉，然后向這些老外解釋，孩子是無意的，請不要介意。有些老外自己會不好意思，還遇到一個老外索性和你友好的攀談起來了。

我自己的經(jīng)歷讓我對教養(yǎng)的重要有深切的體會，不管是在工作中還是和人的日常交往中，那些彬彬有禮，顧忌他人感受，說話得體的人到哪里都讓人如沐春風(fēng)。 在很多重要的工作交際場合合適的有教養(yǎng)的行為舉止會更加重要。而這些行為舉止卻不是一天能學(xué)得會的。我想我們這代父母除了教授孩子知識以外，也應(yīng)該讓孩子們學(xué)會在公眾場合收斂自己的言行，考慮到別人的感受，讓別人感到很舒服?；ň幷f，要說說自己平常是怎么做的，還有一二三四，其實還很難說出個一二三四來，很多時候就是日常的一些瑣碎的小事，不要隨地亂扔垃圾，不要在公共場合喧嘩啊，別人給你幫助要道謝，給別人添了麻煩要說對不起啊，看到長輩要問好。。。好像都是一些很日常很簡單的要求啊。如果一定要總結(jié)的話，我想只有兩點：一，父母以身作則。孩子都是有樣學(xué)樣的，只有父母自己注意自己的一言一行，孩子才會明白什么是有教養(yǎng)的行為。二，把孩子當(dāng)大人對待。我一直把孩子當(dāng)一個獨立的個體，她要學(xué)會成人之間的禮儀，理解自己的行為給別人帶來的影響，要學(xué)會為自己的行為負責(zé)。比如看音樂會演出的時候，我要求她絕對不可以有任何聲響，一旦有聲響，就不可以看演出了。演出完畢，要像大人一樣起立鼓掌。

我想我們的孩子會比我們有更廣闊的交際空間，他們會接觸到更多不一樣的人，不同的種族，不同的文化，會遇到很多我們現(xiàn)在無法預(yù)想的沖突，也許良好的教養(yǎng)，令人如沐春風(fēng)的言談舉止，會對他們很有有幫助。