背景:聽說讀寫,聽力先行。當(dāng)聽力詞匯量>閱讀詞匯量時表達(dá)的能力會更強(qiáng)。語言是用來溝通的,還是用來刷題的?為了尋求高效的方法,我開始了各種嘗試。
嘗試一 百度網(wǎng)盤
買原版書,基本都有配套音頻。理論上,先聽幾遍音頻再看書問題不大??墒前俣染W(wǎng)盤沒有循環(huán)播放功能,需要手動操作。幾遍之后,注意力就分散了。陪讀是沒問題,可是想讓娃自學(xué)的話,這樣的操作流程,是有點(diǎn)太為難娃了。畢竟是好動的年齡,被分神再主動拉回注意力,有點(diǎn)割裂。
好處:資源豐富,看到和學(xué)齡相關(guān)的材料就馬起來,還按時按需分類。
嘗試二 音頻播放器
把音頻放下載到毛毛蟲點(diǎn)讀筆上。讓毛毛蟲自己播放吧??此坪芰鲿?,不試不知道,問題又出來了。當(dāng)孩子遇到生詞時,想重聽一下剛才的內(nèi)容,完全做不到啊……
有些音頻的發(fā)音是“字正腔圓”的,而有的故事,語速不僅快,連讀非常多,想調(diào)整語速是不可能的。
嘗試三 聽力教材
這是一個看似“很出成績”的辦法。注意力需要高度集中,仔細(xì)分辨類似聲音的不同之處,聽問題對應(yīng)回答這類題非常有干擾性,娃覺得這部分最“難”,最后兩個題都是一段故事或者一段描述,最長也就一分多鐘,有的是完形填空(已經(jīng)聽一遍了,不會太難),有的是判斷對錯。這部分雖然信息量大,但是播放兩邊,第一遍孩子在腦海中“構(gòu)圖”,第二遍,確認(rèn)構(gòu)圖細(xì)節(jié)。
好處:有利于鍛煉聽力考試時的答題思路和技巧。比如娃在聽到正確選項時,會工工整整的在題號前的括號里,寫上C。當(dāng)他認(rèn)認(rèn)真真寫C的時候,其實(shí)第二題的提干已經(jīng)出了4-5個單詞了,娃經(jīng)常顧上題顧不了下題,沒辦法,他光顧著寫C了……所以分析完之后,發(fā)現(xiàn)先把答案圈起來,聽力結(jié)束后,再把答案寫在括號里,這個技巧比較有效率。
“刷題”技巧是有了,難度也剛剛合適,跳跳腳就能完成,娃也比較有成就感。但是知識面又有些窄了,做完一本之后,沒有繼續(xù)刷題。
嘗試四 聽力app
學(xué)而思,vipkid有很多有聲讀物,Raz分級閱讀,都很不錯,但是方式比較類似。
都是讓孩子看著插畫聽音頻,然后再看著字幕跟讀。不是不可以聽,可孩子忍不住看啊……陪讀沒問題,咱不是想讓他自己學(xué)習(xí)嘛~
這里有一點(diǎn),當(dāng)孩子還沒有到想“說”的時候,強(qiáng)制性的跟讀比較消耗孩子的樂趣。雖說知識面廣了,可畢竟是兼顧聽說讀三個方面的優(yōu)秀設(shè)計,聽力方面的功能不是突出。(不是說不好,是暫時不適合這個階段的需要)
????????重點(diǎn)來了啊~
以前為了娃能有一點(diǎn)法語交流基礎(chǔ),在為數(shù)不多的小語種資源里找到了這兩個app
因為換手機(jī),重新梳理app時,發(fā)現(xiàn)了“每日法語聽力”的姐妹篇“每日英語聽力” 。
抱著試試看的心態(tài),就下載了,然后就沒有然后了
……
……
……
故事的反轉(zhuǎn)就是這么無聲無息
打開應(yīng)用看看吧,不常用就刪掉好了
沒想到挖到了寶藏,好用到無法自拔?。?/p>
????????????
聽力資源多到拍桌子拍大腿,一共有16個大的模塊。
點(diǎn)進(jìn)去試試,試試就試試……(流哈喇子中)
內(nèi)容太多了,眼睛不夠用了:
專輯,課程,名師,博主,廣播電臺,走遍美國,經(jīng)濟(jì)學(xué)人,VOA慢速,公開課,TED,美劇,英劇,動漫,考試,紀(jì)錄片,名人演講,經(jīng)典名著,配音……
瀏覽一遍,一下午就沒了~??
趣味性還是我選擇材料的一大標(biāo)準(zhǔn),畢竟是給孩子用嘛,快樂教育不是讓孩子傻玩,勤奮刻苦也不能過早發(fā)力,過猶不及,干什么都別偏執(zhí)。
【故事最吸引人,不論大人孩子】
于是在“有聲讀物”這欄,我找到了很多有聲書
(之前用百詞斬的時候,也下載過它的愛閱讀,滿腦子想找“聽力”,沒覺得“愛閱讀”和“聽力”之間有關(guān)系,哈哈)
在【分級閱讀】這里,找到了難度不太大的讀物
比如,阿拉丁和神燈
共19個故事,詞匯量2600,每個故事非常短,
2-4分鐘就聽完了!
我們一起看看功能吧~
首先,音頻可以調(diào)節(jié)速度。
這個速度根據(jù)個人能力選擇,如果你有聽材料轉(zhuǎn)化腦海字幕的習(xí)慣,你可以根據(jù)自己的轉(zhuǎn)化速度選擇語速。如果已經(jīng)聽了五遍以上了,即使速度調(diào)到2.0,自己也能逐句理解了故事。娃一開始從0.8的速度開始的,一來給孩子適應(yīng)的過程,給他消化的時間,二來讓孩子的成就感>挫敗感,娃就有挑戰(zhàn)下去的動力!
其次,聽到不認(rèn)識的詞,可以先猜,再查。
長按生詞就可以查詞了,非常方便,快捷。生詞還可以自動存到【我的生詞本】當(dāng)中,幫助歸納復(fù)習(xí)。
第三,譯文的出現(xiàn)有很多種選擇
非會員贈送了10篇中文譯文,會員所有文章都有譯文。也可以選擇單擊出現(xiàn)譯文,也可以選擇永久隱藏譯文。
第四,設(shè)置關(guān)閉時間
入睡時這個功能非常好用,尤其配合著AB段反復(fù)精讀這個模式,重復(fù)幾遍娃就睡了,很省心有沒有?
第五,檢測(閱讀理解或者聽寫)
第六,跟讀,配音
第七,屏幕護(hù)眼
不是說抓聽力嗎,怎么還是要讀。這個跟學(xué)習(xí)模式有關(guān)系,當(dāng)聽到一定程度了,我就想看看,那看看就看看唄。把屏幕調(diào)到黑夜模式,放心看。
還可以打印出來(會員權(quán)益)
驚不驚喜,意不意外?!
手機(jī)連上WiFi就打印好了,躺著打趴著打,姿勢不要太舒服哈~
好了,是不是覺得紙質(zhì)材料更踏實(shí)?
其實(shí)近視跟【遺傳】和【光線】有關(guān)。遺傳就不說了。眼球發(fā)育過程中稍微有點(diǎn)凹凸不平,就是散光。室外光線有保健眼睛的作用,即使在樹蔭下的光線都好于室內(nèi)光線。不是說盯著陽光看哈,是說戶外活動時間越長,眼睛越好。所以躺著看書,通宵玩游戲但是白天在外面各種瘋跑的孩子的確不容易近視。(扯遠(yuǎn)了,拉回來)
打印出來是這樣的,我拿了一本百詞斬出品的《小熊溫妮普》的書做了對比。
是不是字體大的很舒服?
再試試點(diǎn)讀筆,完全可以識別!
不光孩子有學(xué)習(xí)需求,我也相當(dāng)喜歡這個app,孩子在iPad上用,我在手機(jī)上用。
碎片時間都能用上了。
歌劇魅影打卡完畢。
詞根詞綴的學(xué)習(xí),也很有效率。
好了,馬上2400字了,湊夠這幾個字,就能2400整了吧?
???還沒到,沒到就沒到吧……
今天分享的也不少啦!
好啦,如果你們也有愛不釋手的app
一定在留言區(qū)分享一下昂 ??
~????????????biubiu
(完美的超過了2400字,哈哈!)