一表看清莎士比亞戲劇的閱讀脈絡(luò)

在歐美中小學(xué)里，莎士比亞是每個(gè)孩子必讀的文學(xué)經(jīng)典。據(jù)調(diào)查，平均每一個(gè)英國人看過或讀過至少5部莎士比亞的作品；72%的青少年看過《羅密歐與朱麗葉》。

在英國，有專為兒童出版的莎翁作品簡易版本。1-2年級(jí)的孩子已經(jīng)開始觀看、閱讀或聆聽一些莎士比亞的故事，通過角色扮演和即興創(chuàng)作，表演莎士比亞中的一些故事或場景。

在美國和加拿大，中學(xué)生的一個(gè)必修課就是學(xué)習(xí)莎士比亞作品。例如《仲夏夜之夢(mèng)》、《羅密歐與朱麗葉》、《麥克白》、《哈姆雷特》、《奧賽羅》就被列為加拿大BC省高中必讀的書目。而在美國，莎士比亞更是美國教育大綱Common Core唯一一位指定研讀的作家，要求“學(xué)生在九年級(jí)開始學(xué)習(xí)分析莎士比亞如何對(duì)待奧維德（Ovid ）或圣經(jīng)中的主題，或后世的作者如何借鑒莎士比亞的戲劇”。

莎士比亞一生著有很多戲劇作品，面對(duì)如此眾多的作品，我們?cè)撘院畏N順序開始閱讀？很多孩子和家長在學(xué)習(xí)中提出這樣的問題。

小石榴麻麻選取了莎士比亞極具代表性的十?dāng)?shù)作品，結(jié)合權(quán)威的藍(lán)思和AR指數(shù)小石榴外教——莎士比亞研究學(xué)者Candy老師的建議推薦如下，供大家參考：