【思維導(dǎo)圖】畫一張圖,拆解故事三要素

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2018-9-14 22:23 原創(chuàng) · 圖片8

“Story Map”(故事圖)是另一種國外小朋友常常在閱讀中用到的圖。

利用思維導(dǎo)圖中的括號圖,“Story Map”將組成故事的三要素展現(xiàn)出來:Character(角色)、Setting(背景)和Plot(情節(jié))。

其中Character 指故事里的人物,Setting指故事發(fā)生的時間和地點,Plot指故事的發(fā)展經(jīng)過。這三方面無論缺少了哪個,故事都不再完整,因此我們稱之為故事(或小說)的三要素。

除此之外,還可以將Plot進一步劃分為Beginning(開端)、Middle(經(jīng)過)、End(結(jié)尾),完成對整個故事結(jié)構(gòu)的分析。

這個模板如此成熟,以至于我們可以直接借用它來分析任何一個故事的組成結(jié)構(gòu)。我們只需要把這張圖打印出來,將各部分內(nèi)容填寫在相應(yīng)地方就可以了。

下面就用一個閱讀示例,來說說怎么用好這個模板吧!

糯米把書名《Aladdin》(麗聲經(jīng)典故事屋,第七級)寫在最前面“Story Name”(故事名稱)的位置上。 

分析人物構(gòu)成(Character)時,尤其需要注意不要遺漏任何一個主角。

所謂主角,顧名思義,指的是故事中的主要角色。主角往往與故事中的絕大多數(shù)情節(jié)都有關(guān)系。在許多關(guān)鍵情節(jié)里,如果缺少了主角,故事就無法進展下去。

阿拉丁的故事中,毫無疑問阿拉丁是第一男主角,他自始至終都出現(xiàn)在故事里,既是故事的主人翁,也以他命名了故事。

另一位主角是與他發(fā)生激烈沖突的邪惡巫師。如果沒有巫師,阿拉丁就得不到神燈,也就沒有這個膾炙人口的故事了。

除了他們之外,書中還出現(xiàn)了兩個人物:阿拉丁的媽媽和公主。盡管公主只出現(xiàn)在故事的后半部分,但是她是阿拉丁重新找回神燈的動力所在,也是阿拉丁能夠戰(zhàn)勝巫師的關(guān)鍵人物。

因此,公主是故事的女主角。相比而言,阿拉丁的媽媽在故事中的戲份不多,只是故事的配角。

在括號圖的Character后面,我們需要列出所有主角,至于配角既可以選擇的列出一部分,也可以列出全部——如果不是太多的話。

填寫故事發(fā)生背景(Setting)時,我們可以盡量用原文中的描述。比如,故事發(fā)生的時間是“Far away”(很久之前)。

還記得嗎,我們曾經(jīng)畫了一張Setting Map來分析阿拉丁故事發(fā)生的地點。現(xiàn)在,我們在填寫故事發(fā)生地點時就可以直接用到這個結(jié)論了——Arabdom(阿拉伯地區(qū))。

接下來我們需要梳理故事情節(jié)(Plot)。

首先需要判斷故事的開端(Beginning)是什么。令糯米猶豫的是,應(yīng)該把“阿拉丁和媽媽過著辛苦又貧窮的生活”作為故事開端呢,還是將“巫師找到阿拉丁”作為故事的開頭。

注意:將故事背景與故事開端混淆,幾乎是最容易犯的錯誤。

有兩個方法可以幫助我們判斷故事的開端。

其一,真正的開端往往是啟動故事的按鈕。從書中我們讀到,一個聲稱自己是阿拉丁叔叔的“奇怪男人”的到來打破阿拉丁平靜的生活,開啟了整個故事。而“阿拉丁和媽媽過著辛苦而又貧窮的生活”講述了尋找神燈之前阿拉丁母子的生活狀態(tài),是故事背景的一部分。

其二,真正的開端往往與故事的關(guān)鍵要素緊密相連。在阿拉丁的故事里有一個貫穿故事始終的重要“道具”——神燈。巫師找到阿拉丁,接下來他們一起出發(fā)去尋找神燈。因此,無論從哪個角度看,“巫師找到阿拉丁”都是故事的真正開端。

接下來作者用大量篇幅講述了故事的發(fā)展經(jīng)過(Middle)。

在總結(jié)故事的發(fā)展經(jīng)過時可繁可簡,既可以將所有內(nèi)容縮寫成一句話,也可以用幾句話分別將關(guān)鍵情節(jié)概括出來,甚至還可以將所有主要情節(jié)都填寫在大括號后面。

在麗聲經(jīng)典故事屋系列里,每個故事結(jié)束之后都附有故事情節(jié)的流程圖。這張圖可以幫助我們復(fù)述、概括故事?!禔laddin》里有11張插圖再現(xiàn)了整個故事,除了首尾幾張圖之外,其余均為“發(fā)展經(jīng)過”。

糯米希望能將關(guān)鍵情節(jié)總結(jié)出來,因此她對復(fù)雜的故事過程進行了篩選,最終選擇了其中的三個情節(jié)——阿拉丁得到神燈、阿拉丁與公主成婚、巫師騙走神燈和公主。

在填寫故事情節(jié)時,我們既可以在書中找到關(guān)鍵情節(jié)的句子,將它們原封不動地抄寫下來;也可以用自己的語言將情節(jié)總結(jié)出來。 

通常,一本書在結(jié)尾處(End)會交代整個故事的結(jié)局,因此比較容易與故事經(jīng)過(Middle)區(qū)分開。

在總結(jié)故事結(jié)尾時,一般我們會將每一位故事主角的結(jié)局都記錄下來,呈現(xiàn)在Story Map括號圖里?!禔laddin》是個“惡有惡報善有善報”的故事,結(jié)尾包括兩部分:巫師喝下魔法藥粉,消失了;阿拉丁和公主從此過上了幸福的生活。

這張Story Map將《Aladdin》的人物、背景、情節(jié)三個要素羅列出來,并且概述了故事發(fā)展的開端、過程和結(jié)尾,使得整個故事的框架構(gòu)成、情節(jié)脈絡(luò)一目了然。


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收藏467
6年前
謝謝分享,不錯的方法
6年前
最近好多文章都提到了這個思維導(dǎo)圖,很好??
6年前
好方法,可惜以前沒領(lǐng)孩子做過
6年前
很好的思維導(dǎo)圖方法,學(xué)習(xí)了。
5年前
漂亮的圖,好方法,學(xué)習(xí)
4年前
很清晰的故事思維導(dǎo)圖制作,謝謝分享!
4年前
很實用,謝謝分享!
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