博登湖邊小城Meersburg的一所中學(xué)(Gymnasium),就在湖邊的山上,打開教室的窗戶,就能看到博登湖無敵的風(fēng)景
暑假回國,不少親戚朋友的孩子和家里倆娃差不多大,不免比較了一下,這里試著系統(tǒng)的對(duì)比一下。
數(shù)據(jù)量比較小,結(jié)論純屬個(gè)人觀點(diǎn),歡迎討論,請(qǐng)勿抬杠!
1. 學(xué)校人數(shù)
在德國,一個(gè)班滿員是30人。目前,老大(9年級(jí))班上是22人,老二班上(7年級(jí))是28人。每個(gè)年級(jí),有4-5個(gè)平行班。我們中學(xué),5年級(jí)到12年級(jí),共有學(xué)生765人,教師74人,師生比,大概是1:10。
在中國,一個(gè)班大概是50人,問了好幾個(gè)朋友,每個(gè)年級(jí)都是十幾個(gè)平行班,光一個(gè)年級(jí)就大幾百人。師生比未知。
2. 上課時(shí)間
新學(xué)期,老二在德國上7年級(jí),老大9年級(jí)。每周五天,早上7:40上課,中午12:55下課,有2/3個(gè)下午有課,大概上到16:20左右,36個(gè)課時(shí)/周。
國內(nèi)的孩子,我了解下來,一般都是早上8點(diǎn)上課,晚上7/8點(diǎn)才下課。周六一般還有半天課,上課時(shí)間明顯比德國要長(zhǎng)。進(jìn)一步了解,國內(nèi)除了正常的上課,還有早/晚自習(xí)課,測(cè)驗(yàn)課等,這些,在德國是沒有的。
所以,從課時(shí)上來說,德國學(xué)校并不比中國學(xué)校少,只是,上課時(shí)間比較緊湊(每?jī)晒?jié)課才有一次休息,休息時(shí)間5/15分鐘),在學(xué)校待的時(shí)間短而已。
3. 學(xué)習(xí)內(nèi)容
在德國,6年級(jí)-10年級(jí),需要學(xué)習(xí)一門第二外語,每周大概4個(gè)課時(shí)。再加上德語(4-5個(gè)課時(shí))和英語(4-5個(gè)課時(shí))的學(xué)習(xí),基本占到了每周課時(shí)的40%,個(gè)人認(rèn)為,德國學(xué)校在語言學(xué)習(xí)的時(shí)間花得太多。除去體育(3個(gè)課時(shí)),音樂(1個(gè)課時(shí)),藝術(shù)(1個(gè)課時(shí)),倫理/宗教(2課時(shí))之類的“副科”,留給自然科學(xué)的課時(shí)實(shí)在不多。
在中國學(xué)校,自然科學(xué)的比重和重視程度是不言而喻的。
4. 缺課
在德國,每周的課,經(jīng)常會(huì)臨時(shí)取消,老師各種病假,學(xué)校各種活動(dòng)會(huì)抽調(diào)老師。小朋友的課表,每天早上都要關(guān)注一下,嚴(yán)重的時(shí)候,一周的課,有一半的時(shí)候都是缺的。
在中國,沒有這個(gè)問題。
5. 作業(yè)
在德國學(xué)校,即使到了9年級(jí)(國內(nèi)的初三),作業(yè)也是很少的,每天平均下來,也就30-45分鐘。練習(xí)少了,課內(nèi)內(nèi)容掌握得不扎實(shí),是顯而易見的。
國內(nèi)的孩子,每天除了長(zhǎng)時(shí)間的上課,回家還要繼續(xù)做卷子,到晚上11點(diǎn),似乎成了常態(tài)。孩子得不到足夠的休息,長(zhǎng)此以往,看著都沒有活力。
6. 補(bǔ)課
在德國,寒暑假是沒有作業(yè),更沒有補(bǔ)課的。學(xué)期中,在中學(xué)里,學(xué)校給成績(jī)不好的學(xué)生,會(huì)提供免費(fèi)的補(bǔ)課。校外,也是有補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的。老大的好朋友,從4年級(jí)就開始補(bǔ)課了,這也是常見的現(xiàn)象,但不普遍。
在中國,補(bǔ)課似乎成了常態(tài)。周一到周六在學(xué)校上課,周日還要補(bǔ)課。補(bǔ)的都是學(xué)科類,語數(shù)外,有大課,有一對(duì)一,價(jià)格也不菲,每個(gè)月的補(bǔ)課費(fèi)都要幾千。
7. 興趣班
在德國,大部分孩子的興趣班都是打醬油,水平不高,但持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)。一般都是一門音樂,一門體育。華人里,孩子們抓得比較緊,很多走特長(zhǎng)路線的娃,一周5練,周末比賽,也很常見。
在中國,興趣班基本只限于小學(xué)和初中的頭一兩年。到了要升高中,或者高中階段,學(xué)業(yè)繁重,根本沒時(shí)間安排興趣班。
8. 接送
在德國,小學(xué)接送,是很常見的。到了中學(xué),也有一部分家長(zhǎng)會(huì)選擇接送,但隨著孩子年齡的增長(zhǎng),會(huì)越來越少。
在中國,就我所知,小學(xué)一直到初中畢業(yè),孩子都是接送的。
9. 陪讀
在德國,孩子們中學(xué)8/9年(5年級(jí)-12/13年級(jí)),基本都在家附近,每天通勤(5分鐘-1小時(shí)左右),住校的很少。
在中國,進(jìn)好的高中不容易,有的離家很遠(yuǎn),家長(zhǎng)不愿意孩子住校,會(huì)選擇在學(xué)校附近租房子,一個(gè)家長(zhǎng)陪讀的方式。高中三年,花費(fèi)不少,還要搭上一位家長(zhǎng)三年的時(shí)間,成本很高。
10. 淘汰率
在德國,不僅是大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出(德國大學(xué),大概只有不到50%的畢業(yè)率),Gymnasium也是一樣?;旧希挥?0%的小孩能上Gymnasium,以后高考上大學(xué)。到了Gymnasium,跟不上,一樣也會(huì)被勸退。以我們中學(xué)為例,入學(xué)時(shí),5年級(jí)會(huì)招4個(gè)班,120個(gè)學(xué)生,到了12年級(jí),參加高考的學(xué)生,學(xué)校給出的數(shù)據(jù),去年是76個(gè),今年是61個(gè)。也就是說,在這8年時(shí)間,至少有有35%的學(xué)生會(huì)被勸退或轉(zhuǎn)學(xué)。
在中國,廝殺得最厲害的是升學(xué)考試,如果能拿到學(xué)習(xí)位置,孩子都不會(huì)中途退學(xué)。
綜上所述,在德國上中學(xué),比在中國上中學(xué)要輕松很多,但是,想要拿到好成績(jī),順利上大學(xué),也不是一件容易的事情。在中國,由于選拔制度單一,人口眾多,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,孩子們學(xué)得很辛苦。倆娃和國內(nèi)的娃兒們交流了一番之后,堅(jiān)決不要在中國上學(xué),哪怕是短暫的交流,也不愿意。