看圖寫話:
1、要【看】見,需要孩子會觀察,仔細的觀察;
2、要【想】到,看到了一幅畫,開動腦筋去思考這幅畫要表達什么意思,天馬行空也無所謂,關(guān)鍵要敢想;
3、要【寫】出來,這就需要孩子會拼音,并且具備一定的詞匯量。這些東西哪里來?其實都是在日常親子閱讀、交流中,孩子從父母的身上學(xué)來的。
這篇日志里,我分享了和孩子交流,引導(dǎo)他表達所見所聞所思所想,非?;〞r間(每天有可能需要在一起聊三四十分鐘,然后還要整理,基本一個小時打底。
幼升小的第一周,我問了孩子這8個問題——… 對于學(xué)齡前的小寶貝,爸爸媽媽可以注意日常和孩子的溝通中,多用以下的方式:
1、寶寶,你看今天的月亮彎彎的,真美麗,像是媽媽的笑臉;
2、請你幫爸爸把那個藍顏色的方盒子拿過來好嗎?(描述物體的特征)
3、這個冰激凌真好吃,酸酸甜甜,冰冰涼,吃了以后就充滿了力量;
4、街上的人可真多??!有個成語叫做人山人?!?br/>5、剛才你跑不見了,媽媽的心就像被一千只小貓抓一樣難受…
當(dāng)然,口述日記,由爸爸或者媽媽來幫助記錄,也是一種很好的方式。
看圖寫話的核心在于表達能力,對于增強表達能力的方法,我在這篇日志中有所總結(jié),請參考。
有效提高孩子表達能力的四個方法 最后,不要著急,去尋求一些作文技巧、寫作套路。過早地接觸這些【方法】有點舍本逐末,讓孩子失去體驗、思考,然后再表達的能力。