如何“無痛”帶娃學古詩文
孩子不愛學、記不住怎么辦?
我來說說
寫日志
13歲
想法
降低難度的飛花令可以很好地帶動孩子背誦古詩的積極性。我們玩過圓周率飛花令、字眼飛花令、顏色詞飛花令還有姓氏飛花令,以下是我們之前玩的記錄????

那天看到詩詞大會冠軍昔日“外賣小哥”雷海為參加《國學小名士》中令人贊不絕口的圓周率飛花令視頻,我也躍躍欲試和孩子玩一玩類似的飛花令。說做就做,這個星期早上送娃上學的路上我們就玩起來了。

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第一天我們降低難度,先從類似圓周率的數(shù)字飛花令玩起,只要詩句里有數(shù)字就行。開始之后,...
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6歲
10歲
想法
我家姐姐(5歲快6歲的時候)就能朗讀背誦《短歌行》。她是真的喜歡,而且之前我給她播放了三國演義,曹操的故事,她朋友在學《長歌行》,我大女兒比較好強,就把《長歌行》《短歌行》《觀滄?!范急硶?。除了激發(fā)興趣,其他方法我們也在用。

我們用的是唱起來+畫起來+玩起來學唐詩。
唱起來就是播放唐詩相關的音頻,比如婷婷姐姐。
畫畫也是我?guī)е⒆?,根?jù)篩選好的畫畫課一起創(chuàng)作。
玩起來可就是孩子的最愛了。
比如下圖的唐詩拼圖,還有用吸管吸住字來“組裝”唐詩。
我家兩個孩子都愛玩這個游戲。
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13歲
想法
再補充一篇姓氏飛花令的玩況記錄,小朋友會覺得很好玩????

前天晚上和娃說起來中國詩詞大會上有位六歲的小朋友王恒屹挑戰(zhàn)了姓氏飛花令,我們要不也來玩一玩吧。說玩就玩,我們接下來就把身邊的親戚、朋友、老師和同學還有歷史人物的姓都想了個遍,為了降低難度只要取諧音就行。

您貴姓?免貴姓趙——復照青苔上

您貴姓?免貴姓錢——西塞山前白鷺飛

您貴姓?免貴姓李——李白乘舟將欲行

您貴姓?免貴姓孫——王孫歸不歸

您貴姓?免貴姓王——南望王師又一年

您貴姓?免貴姓劉——飛流直下三...
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10歲
想法
從自家娃的詩歌啟蒙來看,只要引導有方,潛移默化間,那些經(jīng)典的詩歌帶來的美好感受就會像種子一樣,在娃的心里生根發(fā)芽、茁壯成長。
小娃學詩的兩個重點,其一是選詩,其二是方法。
市面上的常見的幼兒詩歌啟蒙書就是各類唐詩三百首了,編者各有其好。苗媽那段時間一方面很忙,沒時間去選書,一方面又覺得學古詩沒必要局限于唐詩,自身所學給娃啟蒙綽綽有余。
在苗媽看來,給幼童的詩歌不適合講大道理,也不需要傷春悲秋,詩句短小,基調明快,輕松活潑,積極向上。當時正值萬物復蘇的春天,那就從贊美春天、寫春...
7歲
12歲
想法
兩年前在小花生發(fā)了一篇日志,寫的是在幼升小的暑假里帶領一個對古詩非常拒絕的娃,用了正確的引導,令娃對古詩產(chǎn)生了興趣,不知道怎樣鏈接到日志,copy過來吧。

在剛過去的二升三暑假里,我又對娃的背古詩用了急火猛攻,帶著他做了三十多首詩的擴展,擴展筆記都寫在了公眾號“四十歲小學生”里,現(xiàn)在正在寫一篇這個暑假背古詩的總結和心得,也將會放到公眾號中。

幼升小暑假里的正文如下:

兒子開始時對古詩是比較拒絕的,有時候一些講故事的音頻最后是讀詩,他都是喊著不要聽。我也買過幾本詩和畫搭配...
13歲
想法
從今年二月份到現(xiàn)在,唐詩三百首還差40首(比較長的那部分詩)沒背完。

要說孩子的背誦能力不怎么樣,給他首詩半小時未必背的下來,而且母子關系也不能和諧。所以必須找“無痛”方法來解決——那就是熟讀成誦。

我們的具體做法是,每天誦讀唐詩二十分鐘或半小時,每詩每天讀三遍,在詩旁邊畫正字記錄總遍數(shù)。一直讀到背下為止,在詩旁邊打勾記錄。周末定期復習舊詩。背下來后,可以配合著喜馬拉雅里面的各種詩詞講解來進一步理解和加深記憶。

這個辦法真是無痛又有效,孩子每天最積極完成的任務就是讀詩,...
16歲
想法
孩子都是不愛學的,他們愛玩,如果你是一本正經(jīng)的要坐下來學習,估計很難會有孩子會喜歡,唐詩朗朗上口,給孩子的感受跟兒歌并無二致。唱唱跳跳的怎么會有孩子不喜歡呀?

在背之前先讓孩子多讀多聽吧,如果強烈拒絕一定有拒絕的理由,家長要深入了解。
8歲
想法
我是按季節(jié)、節(jié)日或花、數(shù)字等為主體選取一些簡單的,朗朗上口的古詩用牛聽聽放婷婷唱古文每晚睡前反復聽,直到差不多會了再打印出來每天指讀一遍。詩意理解聽凱叔詩詞,看小燈塔。ahaschool里也有很多很好的詩詞講解。5個月會了20多首。
13歲
想法
愛玩是孩子的天性,當發(fā)現(xiàn)孩子不愛學的時候,那就來一個玩中學。在學習古詩的過程中,我們玩過飛花令,玩過詩句接龍,孩子都很樂意玩,有時候反應速度比我還快。下面就是我們之前玩的一次詩句接龍實況記錄????

和孩子玩詩句接龍

上個星期和孩子玩了飛花令之后,這個星期想來點新鮮玩法——詩句接龍。由于我們娘倆的詩句儲備量都不大,決定降低難度,只要下一句出現(xiàn)上一句中的字或者諧音字就可以。今晚睡前試玩了一把,小朋友玩得很開心,下面記錄一下今晚的玩況。

??第一局:

床前明月光——風光不...
14歲
想法
★每周一首?,每天誦讀一篇,一周想不記得都難,每天花費不到1分鐘

★每10首小復習?

★大約盛唐結束,也總復習過?

★復習某個詩人時,比如這周復習李白,大家都拿一首詩畫畫發(fā)入群中,讓大家猜(以前大家住的集中,還會發(fā)禮物)?

★還會鼓勵娃兒們自己試著模仿作詩?
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娃兒小時,就是各種各樣玩,來幫助娃兒來愛上古詩
9歲
想法
不需要“記住”可以無磕絆朗讀,最后流利誦讀,就無所謂記不住了,當然,這是對小童的要求,其實,孩子多讀幾遍,后面不知不覺就記住了。不強迫孩子,可以帶帶孩子了解詩人生平事跡,先讀讀關于詩人的事跡,再讀其詩,每位詩人的每首詩都有其創(chuàng)作背景。蒙曼講《游子吟》,我聽得感動不已。
11歲
11歲
想法
我們用《小學生必背75+80古詩》(綠皮的那種),一開始是每天早讀讀,不要求背,但有天心血來潮,檢查能背出前面67首。這個暑假快結尾的時候,我打算按照艾賓浩斯曲線記憶把這本書過完,然后就接觸初中必背的了。
中班的時候老師要求每周一位小朋友給大家?guī)砉旁娕洚嫞@個集體活動超級有效地提高了孩子的積極性,雖然那一輪滾下來也就三十來首但之后我們在家還是堅持了每周自己做古詩配畫,近期開始調整了方向畢竟配畫風格重復率比較高,開始直接抄寫和聽康震蒙曼的講解。
12歲
想法
我們沒有不愛學一說

很小帶去超然臺上玩,“試上超然臺上……”,然后讀幾次她就會了再沒忘,里邊也有一首回文詩“賞花歸去馬如飛酒力微醒時已暮賞花歸”,也是讀一遍回家就都會了。

一起冬日聊天,我說媽媽小時很喜歡一首詩“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐,晚來天欲雪,能飲一杯無”,意境很美。然后,她就和她的小朋友議論媽媽喜歡的詩,居然也會背了。
一年級前我說我愛蘇軾尤愛水調歌頭,然后讀了兩次,她也會背了!
所以不要去背,只要把詩當做生活日常,娃也就當刷牙吃飯習以為常了。
8歲
想法
從我家孩子總結出的經(jīng)驗就是孩子不喜歡古詩詞,排斥古詩詞的時候,家長要注意引導方式方法。家長可以從孩子感興趣的題材入手。我家男孩子,喜歡軍旅題材,喜歡動物還有各種稀奇古怪的東西。我一說醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回,我家孩子自己就問為什么會這樣,先把孩子的好奇心吊起來……家長不防先把這類詩詞變成小背景故事,一點點滲透詩句給孩子,他自己就接受了!
記不住很正常啊,多讀幾遍就好了。。。。艾賓浩斯記憶曲線,思維導圖等等等等,各種工具用起來呀。。。。可以多聽聽,多讀,多寫。。。。。如果還是記不住,那就要看看學習態(tài)度了,是不是特別抵觸,就沒想去記。。。
22個月
8歲
想法
我會逐句解釋,有時配以動畫和音頻講解,解釋完畢后我?guī)еx兩遍,他自己讀三遍,然后開始背,我?guī)е硟杀?,接著五言詩我提每句開頭的兩個字,七言詩我提開頭二到四個字,基本是沒有難度的。我不要求他當天必須完整背下,古詩的記憶如果不是重復鞏固,早晚都會忘,小孩子總是記得快忘得也快。
11歲
想法
對于古詩文孩子不愛記,不愛背 怎么辦?
回答,學校是要講究方法的,我們都是普通人,不是超人啊,沒有強大的大腦,所以平常心去學習哈。我家背古詩文的時候,出來都不強迫,第一天能讀流暢,第二天,讀起來流暢,第三四天,我前半句,孩子后半句,第五六七天,孩子背誦。
9歲
想法
我的宗旨是小孩不能強迫記憶,但是也不能輕易浪費小孩高超的記憶
4-5歲,重復朗讀,不用功利讓他記憶,每天潤無聲;
5-6歲,現(xiàn)在我執(zhí)行的方法就是每周新學一首古詩,再通過畫畫、講故事的方式理解已背誦的古詩,這其中可以將詩人生平與歷史結合起來
5歲
想法
75+80,先背寫景的,利用動畫片,圖文結合,理解意思后更容易背下來,再利用碎片時間,比如上學放學路上,在家拼拼圖搭積木的時候用牛聽聽放已經(jīng)學過的古詩,進行鞏固復習,我們用這種方法1年時間已經(jīng)背了將近100首,75已經(jīng)全部背完了,4歲
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