英語(yǔ)啟蒙 RAZ是主線，為了開口再加點(diǎn)料。今日份20句型

在啟蒙這條路上，讀過(guò)很多公號(hào)的文章，買書無(wú)數(shù)，在懷疑與執(zhí)行中度過(guò)。

毛毛有一些聽力收獲，但是一直沒(méi)有輸出或者一直在很簡(jiǎn)單的句子輸出階段（當(dāng)然，我知道可能還需要很長(zhǎng)時(shí)間的輸入才會(huì)有輸出）。

語(yǔ)言嘛，就是需要多說(shuō)，父母不能在生活中做到隨時(shí)開啟英語(yǔ)對(duì)話，娃的進(jìn)步還是會(huì)小很多的。我不怕讀音不準(zhǔn)，因?yàn)槲覀冞@個(gè)交流頻率，他很快會(huì)被糾正。所以這點(diǎn)根本不用擔(dān)心。我的問(wèn)題是不能張口就來(lái)，我需要組織語(yǔ)言。我會(huì)卡殼。

所以現(xiàn)階段我能做的就是陪讀英語(yǔ)分級(jí)，讀讀繪本。內(nèi)心會(huì)不斷的問(wèn)自己，這樣就夠了嗎？肯定不夠吧？總在思考還能做些什么！

總結(jié)下，做過(guò)的事情：

1、線下課：1v12以內(nèi)，1個(gè)半小時(shí)。效果肯定有，性價(jià)比嘛就那樣，需要佛一點(diǎn)。但是一周送去2次，我堅(jiān)持不了，天氣不好我會(huì)打退堂鼓（經(jīng)歷過(guò)接送的路上開船回家，完全盲開），我身體不舒服也會(huì)打退堂鼓。

目前，倒是有個(gè)在上，嗨！玩而已，別當(dāng)真。已經(jīng)報(bào)了，退費(fèi)損失好多，娃也愛去，就把那些課時(shí)消耗完吧。 
 

2、線上課：直播課體驗(yàn)了一些，最后結(jié)論是不能跟風(fēng)，歐美的老師雖好，但是歐美老師像我們小學(xué)語(yǔ)文一樣授課，領(lǐng)讀 認(rèn)字。

這不是我想要的，我想要的只是能聊天而已。我家還沒(méi)達(dá)到需要認(rèn)字的水平，我啟蒙的目的是希望能聽懂，能交流。

3、AI課：我覺(jué)得是可以代替啟蒙階段的線下課的，一節(jié)課三四個(gè)單詞而已。

4、紅火箭、RAZ在讀，培生、外研社當(dāng)小故事讀，I Can Read 系列偶爾讀。讀了一年的紅火箭、RAZ是最近幾個(gè)月才開始的。

讀分級(jí)的時(shí)候，因?yàn)椴徽J(rèn)字 都是在跟讀，很明顯 聽的多的詞 句子長(zhǎng)一點(diǎn)也能跟下來(lái)，沒(méi)怎么聽過(guò)的詞 句子稍微一長(zhǎng)就讀不下來(lái)。

每當(dāng)媽媽"焦綠"了，就要去尋找一些新的內(nèi)容，我覺(jué)得 Susan老師的卡片可以用起來(lái)了。俗稱開口神奇。

100個(gè)句型，今天先來(lái)前20個(gè)，這些都已經(jīng)涉及過(guò)了，回家用卡片玩下。

奢望能主動(dòng)開口。

1、It is a...

2、This is a...

3、That is a

4、What is red? The apple is red.

5、What is blue？

6、Is it a purple pear? 

No,It is a yellow pear.

7 、What is big?The elephant is big.

8、What is small?

9、Is it a car?It isn't a car.

10、What can you see?I can see a sofa.

11、I can see many things. 

How many apples can you see?

I can see 3apples.

12、Whose jacket? It is my jacket.

13、Who is she?She is my mom.

Who is he?He is my dad.

14、Whost jacket? 

Is it your jacket?NO,It isn't mine.

15、Is it your dad's dress? 

No,this is my mom's dress.(敲完這句的時(shí)候，腦子里浮現(xiàn)出毛毛肯定會(huì)笑哈哈的回答YES)

16、What's on the table?

There is a book on the table.

17、What is in the sea? There is a fish in the sea.

18、what is on the grass?

There is no fish on the grass.

NO,There isn't a fish on the grass(這個(gè)地方肯定是用卡片搭配越不可思議，他越開心)

19、I can't see... Can you see the sun? I can't see the sun.

20、I have.....I have long hair.

I have 2 eyes.

隱約覺(jué)得，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還欠把火，也有讓人開心的事情。

昨天RAZ C一本《Get in》。

盡管一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，小朋友擅長(zhǎng)讀圖，從扒門縫可以看到，后面這些都是可以看圖讀出來(lái)的。

后面還要 duck\dog\pig\elephant

總結(jié)些經(jīng)驗(yàn)，別跟風(fēng)，自家娃自己家情況沒(méi)有誰(shuí)比自己更了解。

明確學(xué)前打算啟蒙到什么程度，時(shí)不時(shí)回頭看下這條路線有沒(méi)有發(fā)生偏移。沒(méi)有可以完全照抄的作業(yè)，需要自己摸出一條路線來(lái)，執(zhí)行下去......任重道遠(yuǎn)！