文言文學(xué)習(xí)路線

1. 小低開(kāi)始聽(tīng)故事，熟悉世說(shuō)人物和成語(yǔ)典故；推薦“仁仁閱”（喜馬拉雅可搜到），這個(gè)世說(shuō)故事版本適合小朋友聽(tīng)； 

2. 小中開(kāi)始學(xué)小古文啟蒙，建議《小古文100課》、《交大之星走進(jìn)小古文閱讀與訓(xùn)練》，接觸古文形式、積累語(yǔ)感和常見(jiàn)實(shí)詞； 

3. 四五年級(jí)可以看現(xiàn)代文書(shū)《魏晉風(fēng)華》整理《世說(shuō)新語(yǔ)》人物典故，這一步仍是興趣導(dǎo)入，不建議跳過(guò)； 

4. 小高開(kāi)始學(xué)原版《世說(shuō)新語(yǔ)》，用中華書(shū)局兩冊(cè)書(shū)和平哥視頻； 

5. 開(kāi)始得早就多學(xué)點(diǎn)學(xué)到下冊(cè)“巧藝”，開(kāi)始得晚就到下冊(cè)“容止”，初二前學(xué)到這里就行。之后的故事基本是批判人事的，我們鼓勵(lì)正向教育就可以不用再學(xué)； 

6. 后面就開(kāi)始《古文觀止》，大約該在初二優(yōu)秀的孩子有這個(gè)能力了。如果不那么優(yōu)秀，初三安心中考結(jié)束，升高中那個(gè)暑假搞《觀止》

升級(jí)路線：就是《小紅書(shū)》-《世說(shuō)新語(yǔ)》-《莊子》-《古文觀止》，既有應(yīng)試又有深度，既有趣又有型。