暑假作業(yè)——《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記

前兩天，小朋友專門(mén)拿出一天時(shí)間來(lái)完成他的暑假作業(yè)——《海底兩萬(wàn)里》的讀書(shū)筆記，發(fā)到花生里，記錄一下！

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記

記得我是在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候第一次開(kāi)始接觸儒勒凡爾納的作品，我讀的第一部他的作品應(yīng)該是《從地球到月球》，是和媽媽一起親子共讀的。當(dāng)時(shí)我就被那奇妙的旅程、精彩的情節(jié)給深深地吸引著，著迷得簡(jiǎn)直無(wú)法自拔。于是在我的強(qiáng)烈要求之下，媽媽又陪我一起閱讀了《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》、《80天環(huán)游地球》等凡爾納的其他作品，感覺(jué)劇情一步步緊緊地抓著你的神經(jīng)，而你永遠(yuǎn)猜不到下一秒凡爾納能帶給你的驚奇和震撼會(huì)是什么，于是你會(huì)更加好奇于凡爾納這位100多年前的科幻小說(shuō)作家的腦洞到底有多開(kāi)闊，法國(guó)人骨子里的情調(diào)到底有多浪漫！

這個(gè)暑假，學(xué)校推薦我們來(lái)閱讀《海底兩萬(wàn)里》，于是我興致勃勃地將這次奇妙的海底之旅重新溫習(xí)了一遍，對(duì)其中的主人公和故事情節(jié)有了更多的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

這次旅行起始于一起海怪事件，為了平復(fù)人們對(duì)海怪的恐懼，美國(guó)派遣了很多專家學(xué)士去海上探尋海怪究竟是何物？后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)海怪就是憤世嫉俗的尼摩船長(zhǎng)駕駛的海底桃源——鸚鵡螺號(hào)潛水艇。這位尼莫船長(zhǎng)本是一位印度的王子，他在帶領(lǐng)他的人民抗擊英國(guó)侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗后，因?yàn)橥词Ъ胰撕兔癖姷木薮髠?，使得他不愿在陸地上繼續(xù)面對(duì)人類(lèi)的殘酷殺戮，而選擇躲進(jìn)了自己設(shè)計(jì)的潛水艇中。（以上這部分內(nèi)容不是在《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)中交代的，而是在《神秘島》的故事中介紹的，我將二者聯(lián)系起來(lái)，得出了上面的結(jié)論。）從他的設(shè)計(jì)來(lái)看，這位船長(zhǎng)是一位非常有才華、有能力的人物，也許生活在當(dāng)今世界，他會(huì)是一名舉世聞名的科學(xué)家或者工程師，他將為人類(lèi)上天入地的夢(mèng)想做出卓越的貢獻(xiàn)。然而不幸的是侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)讓他萬(wàn)念俱灰，他對(duì)人性的貪婪和丑惡厭惡至極，他寧愿孤獨(dú)地躲在自己的世外桃源，也不愿與陸地上的人類(lèi)為伍！凡爾納給尼摩船長(zhǎng)的人設(shè)本身就是一個(gè)復(fù)雜、神秘的個(gè)體，他徘徊在地球的邊緣，冷漠地看著這個(gè)不斷被人類(lèi)摧殘的世界。

整個(gè)海底兩萬(wàn)里的旅程應(yīng)該說(shuō)是精彩紛呈的。既有神秘、有趣的深海森林打獵之旅，又有肅穆、悲傷的海底珊瑚墓葬之行，更有對(duì)遠(yuǎn)古文明亞特蘭蒂斯的探究之旅……總之來(lái)自深海的美麗世界帶給你的驚喜和海底生命的頑強(qiáng)帶給你的震撼簡(jiǎn)直無(wú)以言表。

凡爾納科幻小說(shuō)的魅力就在于他無(wú)限的想象力！試想一下，在一百多年前，人類(lèi)對(duì)海底世界還知之甚少的情況下，他就能想象出發(fā)明潛水艇，下潛到深海之下8000米一探究竟，還將未知的海底世界描繪得栩栩如生，如同身臨其境一般，真的是讓我佩服不已！雖然他所“發(fā)明”的這艘潛水艇具有當(dāng)前世界潛艇至今無(wú)法比擬的超強(qiáng)能力（比如超快航速、超大潛水深度、超快上浮速度等等），但正是這種超常的想象力開(kāi)啟了一切科學(xué)探索和發(fā)明的新篇章，激發(fā)著一代一代人為了實(shí)現(xiàn)這種想象而不斷奮斗，所以沒(méi)有什么是做不到的，只有你想不到的。

遺憾的是，雖然這次旅程的風(fēng)景那么美麗，卻也無(wú)法擺脫掉戰(zhàn)爭(zhēng)、人類(lèi)對(duì)大自然的破壞等負(fù)面因素的困擾，也許這些因素本身就是生物界生存斗爭(zhēng)的必然結(jié)果吧！希望人們能夠重視這些負(fù)面因素，積極改善，讓我們的社會(huì)和自然和平相處下去。