?我家背景
1.6年級即將準(zhǔn)備升7年級
2.學(xué)習(xí)進(jìn)展
*7-9歲,聽歷史故事
*9-10歲,每周定期誦讀初中歷史書
*11歲,看螺螄歷史(B站),打算系統(tǒng)慢慢再過一遍
?目的
1.利用此篇?dú)v史思維導(dǎo)圖來做初中歷史的梳理及細(xì)分
2.幫助孩子更加系統(tǒng)清晰地記憶每個(gè)單元的知識點(diǎn)
?使用方法
1.推薦孩子來畫思維導(dǎo)圖
2.推薦減下導(dǎo)圖貼在書上相應(yīng)單元,便于學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)
?時(shí)間安排
1.每周2-3次
2.每次15分鐘
積少成多,滴水穿石,量變~質(zhì)變
?初中歷史學(xué)習(xí)板塊
開始著手學(xué)習(xí)初中內(nèi)容,為初中減壓。要真正學(xué)好歷史,就是要找出連接歷史事件的那條線,把歷史連在一起,作為一個(gè)整體。
,而不是被知識掩蓋,一點(diǎn)一點(diǎn)的去啃知識點(diǎn)。
從初三開始,就要開始學(xué)習(xí)世界歷史學(xué)習(xí)板塊。
?初中所有的歷史知識,基本都蘊(yùn)含在這七張圖中了。
?有了框架,還要去添其血肉,學(xué)習(xí)歷史最重要的就是理清思路,請不要一頭扎在歷史的潮流之中。好好的梳理知識吧!
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?初中歷史學(xué)霸:
就是靠摸透這份思維導(dǎo)圖,(初一到初三各冊全)
歷史除了需要背誦之外,學(xué)會用思維導(dǎo)圖來梳理每一課的內(nèi)容和復(fù)習(xí)時(shí)的專題內(nèi)容是一種很不錯(cuò)的提升歷史思維的辦法,沒有試過的同學(xué)趕快來試試吧!
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初中歷史“順口溜”
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