這句話的意思應(yīng)該是說 對于那些高中階段已經(jīng)到數(shù)學(xué)瓶頸的孩子 如果想高考提分 不如在其他學(xué)科多下功夫 數(shù)學(xué)思維好的孩子 有幾個(gè)是像牛頓一樣天生的 還不都是家長默默耕耘的結(jié)果 從長遠(yuǎn)的角度來看 高考數(shù)學(xué)只是數(shù)學(xué)的一小部分 現(xiàn)代數(shù)學(xué)的大門還沒有打開呢
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