2021
落葉和豐收代表著秋季，西瓜和游泳代表著夏季，新生和綠色代表著春季，那么什么最能代表冬季呢？我想大家都會(huì)想到雪花，潔白無瑕.象征著寒冷，誰不對(duì)雪花充滿著美好的憧憬呢？小孩子更是如此著迷。
冬天總是充滿美好的想象，潔白無瑕的雪花，溫暖人心的故事！立冬了臨近，繪本書柜也要記得換季哦，接下來列舉五本關(guān)于“雪花”的英文繪本，都有中譯本哦，有關(guān)雪花的繪本真是不勝枚舉呢！既能帶領(lǐng)孩子英文啟蒙和學(xué)習(xí)，又能帶領(lǐng)孩子走進(jìn)充滿雪花的冬季世界。
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北方的小朋友，就提前預(yù)熱冬天，南方的小朋友，就從書中了解雪花~
0,5級(jí)The Snowy Day Board Book515人有 · 評(píng)價(jià)270 · 書評(píng)3Ezra Jack KeatsViking / 1996-01
下雪天6783人有 · 評(píng)價(jià)4090 · 書評(píng)42Ezra Jack Keats 文明天出版社 / 2008-09
小男孩一早醒來，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片，下雪了！他興奮地跑出門外，和積雪玩各式各樣的游戲，即使只是看著自己在雪中留下的各種足跡，也可以讓他開心好久；自知打雪仗贏不了大孩子，就自得其樂地在旁邊做雪人，或是爬上一堆像山一樣高的積雪，再咻---地滑下來！
作者對(duì)于小人物平淡中找樂趣的描述精湛，一則簡(jiǎn)單的故事，就在作者的巧手拼貼之下完成了。
Waiting for Winter1人有 · 評(píng)價(jià)3Sebastian Meschenmoser（Author）
作者瑟巴斯帝安?麥?zhǔn)材獫稍俅伟l(fā)揮了他的超強(qiáng)幽默和幻想，帶領(lǐng)著我們和松鼠先生再一次進(jìn)行想像大旅行！
以不漏痕跡的方式，讓孩子看到人類對(duì)于大自然環(huán)境的破壞，從《松鼠先生知道幸福的秘訣》中令人心酸的梳子刺猬，到《松鼠先生和第一場(chǎng)雪》的牙刷、罐子和襪子，都是人類探訪大自然后遺留下來的結(jié)果，深深的影響了環(huán)境生態(tài)。
白雪晶晶1618人有 · 評(píng)價(jià)923 · 書評(píng)14〔美〕阿爾文?崔塞特 文;〔美〕 羅杰?迪瓦森 圖; 安妮寶貝 譯南海出版社 / 2014-07
繪本中的雪景以美國的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)為背景，描繪了從冬天初雪飄落，到春天冰雪融化、萬物復(fù)蘇的季節(jié)變化，以及小鎮(zhèn)居民舒緩、愜意的日常生活。
書中用飽含水墨的灰藍(lán)色來表現(xiàn)天空和大地，用畫紙本身來呈現(xiàn)皚皚白雪的質(zhì)感，而點(diǎn)綴其間的鵝黃色和橘紅色則營造出歡快的氣氛。 作者用灰、紅、黃三種基礎(chǔ)色調(diào)勾勒出典雅溫馨的冬日氣氛，教會(huì)孩子用心和身體去感受自然界變化帶來的喜悅！
2,5級(jí)Frog in Winter743人有 · 評(píng)價(jià)348 · 書評(píng)4Max Velthuijs 著Andersen / 2014-10
當(dāng)冬天來臨的時(shí)候，弗洛格感到很驚訝。他不能理解為什么所有的東西都覆蓋上了一層白色，他在凍成冰的池塘里打滑。小鴨子在滑雪，小兔子在玩打雪仗，但是弗洛格太冷了，他不能參加這些娛樂的活動(dòng)了，大家聚在一起想讓弗洛格愉快的度過這個(gè)冬天，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，伙伴們激動(dòng)的慶祝起來……
雪晚林邊歇馬597人有 · 評(píng)價(jià)194 · 書評(píng)5(美)羅伯·佛洛斯特 文；(美)蘇珊·杰佛斯 圖；余光中 譯河北少年兒童出版社 / 2015-06
現(xiàn)代英文詩中公認(rèn)的短篇杰作。此詩用語單純自然，意境深入淺出，饒具哲理。 在二十世紀(jì)的美國，成為一首傳誦最廣遠(yuǎn)的詩，自學(xué)童而至教授學(xué)者，多能心領(lǐng)神會(huì)，朗朗在口。
繪者蘇珊·杰佛斯對(duì)大自然觀察深刻，將冬天的森林詮釋得栩栩如生。不僅細(xì)致繪出樹木的各種姿態(tài)，更巧妙捕捉了森林的謐靜氛圍與動(dòng)物身影。尤其雪景的明暗層次及空間結(jié)構(gòu)，恰如其分的呈現(xiàn)出詩句“但是我已經(jīng)有約在先，還要趕多少路才安眠……”的深邃意境。
瑞達(dá)小馬：
瑞達(dá)小馬是一家教育內(nèi)容提供商，專注閱讀服務(wù).課程研發(fā)，致力于給孩子們更好的閱讀，為家庭.教育機(jī)構(gòu).企業(yè)提供專業(yè)系統(tǒng)的繪本課程與多樣個(gè)性化的服務(wù)。
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