KET/PET備考攻略 KET和PET考試與攻略 前天
近期，國家通過正式出臺和落實“雙減”政策，這消息一躍沖上熱搜，引起眾多關(guān)注。學科類校外培訓機構(gòu)也紛紛停止了周末的學科補習。
博俄師也收不到不少家長的咨詢，在雙減政策推動下，我們機構(gòu)是否正常開課？
我們可以肯定：
①劍橋英語屬于素質(zhì)英語教育，不受政策影響
②博俄師劍橋英語課程正常進行
家長有疑問：政策來了，機構(gòu)慌了，小孩是不是不用上補習班？對于校內(nèi)的學習提升仍是“剛需”怎么辦?
學生有疑問：不用上補習班后，是不是可以有更多的時間讓我玩？學習跟不上怎么辦？
針對這些疑問，
我們得看國家出臺政策目的是什么？
在過去幾年，校外培訓機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)，同時也衍生出虛假宣傳，教育質(zhì)量參差不齊，打擊了家長和學生對行業(yè)內(nèi)機構(gòu)的信任度。
政策推出將近3個月，不少英語機構(gòu)受到牽連，倒閉/重組，屢見不鮮。國家治理整頓校外培訓機構(gòu)是“規(guī)范教育行業(yè)秩序”，學習不是為了應(yīng)試，而是培養(yǎng)學生的學習能力，綜合應(yīng)用能力。作為【雙減】政策的延伸，這次發(fā)布會本質(zhì)上還是在對【應(yīng)試教育】調(diào)整，并鼓勵【素質(zhì)教育】的發(fā)展。
無論是何種政策，國家對于教育的重視程度是不會降低的，未來對于教育培訓的要求也將只增不減。
當前，學科校外培訓課程受限,
孩子們又有提升英語能力的剛需，怎么辦？
劍橋英語，就是家長們的明智選擇！
原文：https://mp.weixin.qq.com/s/lzZFIRZZppUYeUY1AM-9Jw（消息來源：劍橋英語官方平臺）
劍橋英語官方平臺發(fā)布推文，文中指出：“以素質(zhì)教育為基石的劍橋英語，倡導的是讓學生們見證自己語言能力成長的過程,幫助學生解鎖人生更多可能。我們給予學生肯定，不僅僅是局限于拿到一張證書，而更多的是通過教學與學習，將理論運用到實踐，陪伴學生們在潛移默化的學習與應(yīng)用中，提高自己的核心素養(yǎng)?！?/span>
既然學習仍要繼續(xù)
那我們要學什么？
怎么學？
掌握一門外語，不僅僅是為了應(yīng)對各種測評，而是為了能夠在今后的學習、工作與生活中能有更多的選擇機會。在全球化背景下，跨文化溝通的能力尤為重要。學生們能夠提升自身的綜合能力，將語言轉(zhuǎn)變成一種技能與素養(yǎng)，這樣會成為你們求學與將來求職路上的一股助推力，為人生解鎖更多可能。
當今社會，我們需要“學以致用”的英語。
工欲善其事，必先利其器！
博俄師為什么符合素質(zhì)教育？
在素質(zhì)教育中，應(yīng)注重孩子的學習能力和應(yīng)用能力的發(fā)展。劍橋英語正是這樣，培養(yǎng)孩子的英語思維，引導孩子自主學習，鼓勵孩子用創(chuàng)新思維解決問題。博俄師的素質(zhì)教育教學模式，有效幫助孩子提升詞匯量積累與運用能力、提升口語能力、培養(yǎng)用英語持續(xù)輸出的習慣。
1.遵循劍橋英語體系，劍橋英語官方教材/國際認證老師/小班教學、全英課堂
2.完善的教學體系，全方面做到真正的提高
3.System 課前、中、后跟蹤
測評：聽說讀寫能力體現(xiàn)；記錄：每節(jié)課學習內(nèi)容全知道；
作業(yè)：作業(yè)完成進度隨時查看；詞匯：實時更新詞匯量掌握；
劍橋英語對孩子英語綜合運用能力的提升，與中考、高考的英語詞匯量或理解運用能力對標。緊貼素質(zhì)教育，讓孩子真正應(yīng)用上英語，英語學習是長期積累的過程，所以我們更注重長期目標，實際掌握，融匯貫通。
這就是素質(zhì)教育劍橋英語的獨到之處。
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