孩子情況:
一線城市,7歲女孩,目前在公立小學(xué)上一年級(jí)。Ellie從三歲半開(kāi)始在蹦跳機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語(yǔ),后來(lái)無(wú)意中加入雞娃群和知道小花生后,開(kāi)始一邊線下蹦跳加?jì)寢寧еx分級(jí)的英語(yǔ)啟蒙路線。
目前的英語(yǔ)能力基本上是聽(tīng)力領(lǐng)先,在聽(tīng)老鼠記者,每天保持一小時(shí)聽(tīng)力時(shí)間,由于每天都在學(xué)校游泳2小時(shí)候六點(diǎn)半之后才能到家,所以做作業(yè)的時(shí)間很緊張,基本上沒(méi)有分時(shí)間給英語(yǔ)閱讀和學(xué)習(xí),只能靠聽(tīng)力保溫。
啟蒙路線:
3歲半,蹦跳機(jī)構(gòu)從字母開(kāi)始學(xué)習(xí),光是字母就學(xué)了一年多,效率實(shí)在太低了,然后由于孩子小,還是記不住字母,學(xué)了很久都沒(méi)學(xué)會(huì),從中獲得的教訓(xùn)就是,謹(jǐn)慎選擇線下英語(yǔ)機(jī)構(gòu),耽誤孩子的時(shí)間。
4歲左右,媽媽開(kāi)始在各種雞娃群和小花生上瀏覽大神的帖子,開(kāi)啟了買買買之路,購(gòu)入點(diǎn)讀筆和廖彩杏繪本,開(kāi)啟帶娃刷廖彩杏磨耳朵,磨了一段時(shí)間,孩子的興趣還是挺大的。
繼續(xù)加入海尼曼GK,海尼曼GK由于句式重復(fù),都是高頻詞,孩子讀起來(lái)很簡(jiǎn)單,都是點(diǎn)讀筆讀,孩子跟讀,這樣每天3-6本重復(fù)讀,每晚堅(jiān)持,這一套海尼曼gk重復(fù)了大概三四個(gè)月,直到孩子能夠看著圖片全部背下來(lái)。
繼續(xù)加入raz a,開(kāi)啟娃刷raz之路,大概每天刷3-4篇,每天刷半小時(shí),每本重復(fù)5-6遍,重復(fù)到孩子可以背下來(lái)就開(kāi)始下一階段,通過(guò)這樣孩子自己點(diǎn)讀,跟讀,一路刷到raz g,從raz h開(kāi)始由于篇數(shù)比較長(zhǎng),就沒(méi)有跟讀了,就是不停點(diǎn)讀,重復(fù),重復(fù)到大概其中一篇虛構(gòu)性的能背就網(wǎng)下一階段進(jìn)階,中途沒(méi)有做題,沒(méi)有中文解釋,有一些生詞問(wèn)了就給查翻譯解釋。一路刷到raz m,由于上一年級(jí)時(shí)間太少,開(kāi)始暫停。
在這期間還穿插刷了典范英語(yǔ)1-4級(jí)別,牛津樹(shù)5-6級(jí)別,小豬佩奇臺(tái)詞本等等。
附圖:?jiǎn)⒚蓵鴨魏吐?tīng)力清單
如果有大神看到,希望能夠指點(diǎn)接下來(lái)的英語(yǔ)路線應(yīng)該怎么繼續(xù)走,她聽(tīng)力領(lǐng)先,但是認(rèn)讀較弱,屬于認(rèn)字困難戶,自然拼讀學(xué)過(guò)一段時(shí)間,但是都記不住。時(shí)間有限,希望能夠效率最大化。