娃連哭十個(gè)月還在堅(jiān)持，5年后成為冠軍，這位媽媽的毅力，我真的做不到

我可能會(huì)暫停，或者換個(gè)溫度高點(diǎn)的池子

要不再等上一兩年，大一點(diǎn)兒再去

另一方面，還要面對(duì)來自各方的非議，且不說路人們的議論，家庭的壓力肯定多多少少都會(huì)有一些，這個(gè)太難了。

要知道，養(yǎng)娃就是開盲盒。

很多時(shí)候我們糾結(jié)焦慮的，就是不知道自己這樣堅(jiān)持努力下去，到底有沒有結(jié)果？娃是會(huì)有成績，還是會(huì)更加抗拒？

即使你學(xué)了很多育兒知識(shí)，用了很多正面溝通方式，想盡辦法軟硬皆施，這依舊是個(gè)未知數(shù)。而每一次嘗試，就像是對(duì)賭。

如果娃沒取得什么成績，路人大概率會(huì)搖頭議論：不能這么雞，給孩子雞出問題來了。

家庭則可能因此而引發(fā)更多問題。畢竟育兒觀念沖突本身就是家庭矛盾的根源之一。

而娃出成績了，大家又會(huì)是完全不一樣的判斷和感慨。

其實(shí)沒必要，無論是別人的孩子，還是自家娃，都不要只以結(jié)果來衡量“成功”。

如果我們能坦然面對(duì)成績名次和數(shù)字并不那么重要，孩子在當(dāng)下的體驗(yàn)和收獲，以及我們自己是否能自洽才是關(guān)鍵，好多問題也就不那么困擾了。

就像是這位媽媽，堅(jiān)定有強(qiáng)大毅力，她說“當(dāng)你踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)準(zhǔn)扒皮是必經(jīng)之路時(shí)，一切就很坦然了”，那么這樣的育兒方式，就是她的本心。

但你說讓心疼孩子覺得差不多就可以了的家長去這么全力以赴，也確確實(shí)實(shí)是真做不到啊……

所以朋友看完這個(gè)媽媽的視頻，問我怎么看待，我真心覺得：分項(xiàng)目、分娃、分家長，所以就Follow your heart好了……

PS：這里說的“雞”和“懶”沒有任何褒貶性

只是概述兩種不同的狀態(tài)

育兒這事，不是非黑即白的，不是說只有雞娃和躺平“快樂教育”兩種方式的，育兒有無數(shù)條路，只要能自洽。

說白了，個(gè)人自有個(gè)人福。別太去勉強(qiáng)自己做自己實(shí)在不擅長，需要過度突破的事。

不然真的會(huì)很擰巴，自己會(huì)很難受，這種情緒很可能會(huì)讓娃感受到緊張和焦慮。

但是，這和努力、上進(jìn)不沖突。

因?yàn)?span style="color:rgb(0,0,0);font-size:18px;">學(xué)會(huì)放棄、允許試錯(cuò)、學(xué)會(huì)坦然接受自己，也是我們的必修課。

而且這也完全不妨礙我們幫助娃去找尋真正的熱愛，和娃一起面對(duì)困難、解決問題。

在這方面，我確實(shí)和這位媽媽算是兩個(gè)不同的方式。

后后不到四歲開始練習(xí)足球，奔跑速度快，愿意沖還不怕摔，教練非?？春盟€時(shí)不時(shí)給他開小灶。

一點(diǎn)點(diǎn)大的娃，幼兒園出來就去球場

護(hù)腿板衣服襪子鞋都是自己換

但大半年后，他就不愿意踢球了，怎么說都沒用，每次踢球都非常排斥。雖然練習(xí)時(shí)狀態(tài)依舊還不錯(cuò)，但他是打心眼里不想再踢了。

作為一個(gè)育兒博主，似乎我也應(yīng)該把堅(jiān)持這件事貫徹到底，才對(duì)得起這個(gè)稱呼。

但是讓大家“失望”了，在和娃一起又堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期后，我們終于決定：放棄。

不僅是運(yùn)動(dòng)，我們也有過學(xué)習(xí)上的放棄。

先先在學(xué)前就曾考上海淀某知名奧數(shù)機(jī)構(gòu)的集訓(xùn)隊(duì)，一年級(jí)的時(shí)候也一直上著。

題目確實(shí)難，每個(gè)月有考核有排名，我看著他越學(xué)越疲憊，甚至把對(duì)數(shù)學(xué)的興趣都快磨沒了，我也就是兩個(gè)字：放棄！

說遺憾和不甘，是有的。但無論足球還是奧數(shù)，放棄之后，我和娃確實(shí)都輕松了。

堅(jiān)持當(dāng)然可貴，但坦然放棄也沒什么大不了，而且并不是所有的堅(jiān)持都有必要。

靠家長生拉硬拽的堅(jiān)持，我就仨字：何必呢…啥玩意走下去，不得靠熱愛??！

當(dāng)然，我相信文章開頭說到的那個(gè)孩子，一定是喜歡游泳的，也一定會(huì)有畏難和逃避，但能夠堅(jiān)持6年下來，肯定是找到了成就感和動(dòng)力的。

還是那句話：堅(jiān)持不堅(jiān)持，看個(gè)人性格和家庭情況，別人的故事，當(dāng)個(gè)參考就好。

那咱又懶，又想讓娃堅(jiān)持，取得點(diǎn)小成績，咋辦呢？

首先當(dāng)然是要找到熱愛的方向。不過在這個(gè)過程中，哪個(gè)媽和娃又沒幾次試錯(cuò)呢？

掰掰手指頭，我家倆娃放棄的可不止足球和奧數(shù)。但好在現(xiàn)在的他們，基本上算是有了自己真正的熱愛。

后后從去年幼兒園大班開始，跟著小學(xué)部棒球隊(duì)訓(xùn)練。這個(gè)暑假參加了高強(qiáng)度集訓(xùn)，每天至少8個(gè)小時(shí)的戶外練習(xí)，被曬得黑出了油。

高溫、暴曬、一天汗?jié)袢滓路痪浞艞壎紱]有說，第二天依舊精神煥發(fā)地去訓(xùn)練。

現(xiàn)在作為一年級(jí)的娃 ，每周都跟著二年級(jí)快隊(duì)練習(xí)，雖然也喊累，但每次都還挺全力以赴。

而裴哥也從之前那個(gè)做什么都不耐煩的爸爸，變身成為了稱職的陪練爸爸。

沒事就研究比賽和訓(xùn)練技巧；假期集訓(xùn)，他全程陪練；放學(xué)以后，娃拉著他在家練習(xí)揮棒和接球，爺兒倆互相切磋琢磨動(dòng)作要領(lǐng)。

而先先放棄了奧數(shù)后，也終于找到了他的熱愛：編程和機(jī)器人。

對(duì)他來說，寫代碼編程序、建模3D打印、倒騰電腦、研究手機(jī)、無人機(jī)功能和結(jié)構(gòu)、甚至是C++刷題（雖然不多）就是最放松最開心的時(shí)候。

修他的3D打印機(jī)、到編程社區(qū)自學(xué)

搭建自己的機(jī)器人

雖然在這方面我是一竅不通，但起碼我能為娃去研究路線，做點(diǎn)自己擅長的，這也是一種支持。

我確實(shí)從來沒有后悔過放棄的決定，不可能學(xué)啥就喜歡啥，都一定擅長啥。我能陪娃一起找到他們熱愛的，就已經(jīng)很不容易了。

雖然我也幻想過什么多高的榮譽(yù)多牛的獎(jiǎng)項(xiàng)，但真的并不是每個(gè)人都能取得耀眼成就，這沒什么。再說了，育兒的優(yōu)先級(jí)并不是結(jié)果，而是過程嘛。

那如果真想讓娃有所成績，咋辦呢？去激發(fā)他們的熱愛和內(nèi)驅(qū)力就是，讓他們?cè)敢庾约簣?jiān)持！這可比爹媽的生拉硬拽要靠譜的多！

而且娃愿意努力，有所進(jìn)步，才會(huì)給我們這樣的懶爸懶媽更多陪伴和鼓勵(lì)動(dòng)力。

我也想過無數(shù)次，他們有一天是不是會(huì)有其他更喜歡的項(xiàng)目，是否會(huì)放棄現(xiàn)在的方向？

但琢磨了一番發(fā)現(xiàn)，這好像不是我需要去操心的問題。畢竟真正在堅(jiān)持和體驗(yàn)的，其實(shí)只有孩子自己。

而我要做的，就是尊重他們的選擇和熱愛，努力成為他們堅(jiān)持下去的助力和監(jiān)督。

所以，關(guān)于要不要堅(jiān)持這個(gè)話題，我覺得確實(shí)沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案。

孩子個(gè)體、家長情況、家庭關(guān)系、優(yōu)先級(jí)安排等等，都是影響堅(jiān)持與否的因素。

不過我依舊認(rèn)為：

我們可以放棄，但是要確保不是因?yàn)楹ε吕щy和一時(shí)的小挫折而放棄；我們可以堅(jiān)持，但一定要記得是為了熱愛而堅(jiān)持。

我們也無需看到別人的成功而焦慮，因?yàn)槊總€(gè)人都有不同性格，身處不同環(huán)境，別人的經(jīng)驗(yàn)未必能套用在你身上。

但無論如何，都希望每個(gè)娃都能找到自己真正熱愛的事物，也希望每個(gè)父母都能夠擁有放棄的勇氣，和堅(jiān)持的決心。

再多說幾句：

最近一個(gè)月，我和娃都在看一套非常好的寶藏報(bào)紙。真的解決了我們的很多問題。

雖然報(bào)紙的名字很土吧，叫做《健康人報(bào)—青少年心理》，但從選題到內(nèi)容，全都非常好。

讓孩子在科學(xué)了解自己身心的情況下

深度了解社會(huì)，有更清晰的自我認(rèn)知

學(xué)會(huì)更好處理多方面關(guān)系，以及自洽

為什么你總會(huì)和爸媽“炸毛”？選擇什么樣的職業(yè)更適合自己？你有拖延的習(xí)慣嗎？為什么人總之在集體照中更關(guān)注自己？

為什么醒來后記不清夢中的情節(jié)？為什么倒霉的事接二連三的發(fā)生？為什么越想做好越容易出錯(cuò)……

太多太多對(duì)我們來說特別有必要的話題了，但都用很輕松的方式，給孩子明明白白的講透了：

這個(gè)話題，我和娃反復(fù)讀了好多次

了解清楚了身心原理，真的能提高效率

先先是高敏感娃，后后作為老二，則會(huì)察言觀色是個(gè)小人精。所以對(duì)于他倆的心理健康，我是一百萬個(gè)上心和在意。

但有的原理，需要他們自己去理解，才能更好的面對(duì)。其實(shí)這就是在逐步的學(xué)會(huì)自我認(rèn)知。多了解心理學(xué)，是非常有必要的。

但作為一門正經(jīng)學(xué)科，要研讀下去的確是件困難事，尤其是對(duì)于娃來說，如何讓他們?nèi)ダ斫膺@些專有名詞，讓他們能夠在輕松中“恍然大悟”，不是件容易事。

所以在看到這套報(bào)紙后，我真的有種“可算是找到了，這就是我想要的”的踏實(shí)感，馬上就給身邊好些朋友都安利了：

報(bào)紙適合8-15歲的孩子自己讀

也非常適合親子共讀，和孩子一起討論

我家倆娃也都在看

其實(shí)作為成年人，很多時(shí)候，在這方面也是有所欠缺的。

我們可能會(huì)過于糾結(jié)于得失，會(huì)樹立假想敵，把自己放在受害者的位置；也可能會(huì)不自覺陷入“原生家庭”烙印，會(huì)苛責(zé)自己，或者覺得不公平；同樣也可能容易鉆牛角尖，或是自卑、自負(fù)……

這些問題，很可能我們自己都沒有意識(shí)到，但當(dāng)有所改變后，生活真的會(huì)變得更輕松。

就像今天這篇文章里寫的那樣，為什么我們看到別人的努力和成績時(shí)，會(huì)容易焦慮？為什么我們有時(shí)候會(huì)參考別人，但自己卻手忙腳亂的“雞娃”？其實(shí)也源自于內(nèi)心的認(rèn)知。

多了解點(diǎn)知識(shí)和原理，和娃一起讀、討論這套報(bào)紙里的內(nèi)容時(shí)，很多問題其實(shí)也就逐漸有了答案。

心理健康和各類知識(shí)也密不可分，所以每一期，還有很多科普、歷史、商業(yè)、社科等相關(guān)信息，幫助我們?cè)诩婋s的社會(huì)中，保持清醒頭腦。

這個(gè)報(bào)紙，我非常非常建議大家能夠人手一套，能夠就里面的話題和孩子真正去探討起來，對(duì)孩子會(huì)有很大好處。

我也計(jì)劃這幾個(gè)月請(qǐng)來心理學(xué)方面的專家，和大家聊一些深度話題，不是那些浮于表面的知識(shí)方法，而是去理解原理，剖析本質(zhì)，經(jīng)過思考后，能夠幫到我們的內(nèi)容。

無論從親子關(guān)系、家庭關(guān)系、自我成長等方面，都能讓我們有所收獲。

先入手報(bào)紙，和孩子一起在輕松的氛圍中，面對(duì)自己，解決各種問題：