?學(xué)習(xí)的階段性重點(diǎn)

 1，小學(xué)靠熟練。家長要抓早。只要家長關(guān)心，少量家教即可。因?yàn)樾W(xué)作業(yè)，家長看得懂，基本能夠管的起來。

2，初中靠邏輯，初一下和初二上，必須利用寒暑假，提前學(xué)習(xí)，否則上課聽不懂。初中課程難度直線上升，內(nèi)容急劇增加，題型千變?nèi)f化，死記硬背是不行了，必須學(xué)會(huì)數(shù)理化的邏輯思維，融會(huì)貫通，一通百通。這個(gè)階段的最主要任務(wù)是，培養(yǎng)孩子的思維方式轉(zhuǎn)化，所以很多男孩子成績突飛猛進(jìn)，女學(xué)生掉隊(duì)了。再說一遍，提前學(xué)習(xí)，防止信心崩潰。

 3，高中靠自覺。任何打游戲，談戀愛等大量花費(fèi)時(shí)間，影響情緒的事情，會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)崩潰。高中三年，時(shí)間緊，任務(wù)重，基本是卡到天為計(jì)算依據(jù)的。我當(dāng)年就是這樣的。每天看完多少頁，做完各科多少題。家長已經(jīng)管不了，孩子必須靠自覺。家長哭慘也好，誘導(dǎo)也好，欺騙也好，反正你必須要讓孩子知道：成績不好，人生就毀了。

三，學(xué)習(xí)方法

1，題海戰(zhàn)術(shù)。題目看多了，心里不慌。遇到怪題無所謂，反正我不會(huì)，別人也不會(huì)。

2，總結(jié)。這個(gè)最重要。各科必須畫出一個(gè)思維結(jié)構(gòu)圖。不是你畫好了給孩子看，孩子不可能看的，必須是孩子自己畫。每一科目的思維導(dǎo)圖（邏輯樹），大概是一平米左右。我是用白紙一點(diǎn)點(diǎn)畫的，背后沾膠水連接。畫好了，也不是天天看。但畫出來了就說明，我對每一個(gè)學(xué)科的整體把握已經(jīng)完成了。

3，錯(cuò)題本。老生常談了。但做到不容易，太費(fèi)時(shí)間了。家長可以幫忙做，給孩子節(jié)約時(shí)間。最好是活頁冊那種，可以隨時(shí)加加減減。

4，小升初，初升高，高考，三大考之前一星期，你手里應(yīng)該有一本100頁左右的全科錯(cuò)題集。每天看一遍，再配合一些以前的卷子，主要是保持考試的狀態(tài)。

四，家教分兩種

 1，答疑解惑。遇到難題，他給你講一下。

 2，額外加課?，F(xiàn)在老師課堂不教真本事的，都是課外教。

但是，以上都不是最重要的。最重要的是，老師都有一套自己寫的課程總結(jié)。盡可能找他們要這個(gè)。

 五，考試方法

1，心理指導(dǎo)?？贾耙欢ㄒ嬖V孩子：你做的題目已經(jīng)夠多了，考場上遇到不會(huì)的，不要慌，因?yàn)槟悴粫?huì)，別人也不會(huì)。先把會(huì)做的做完，回頭再看不會(huì)的。

2，目標(biāo)設(shè)定，考京滬省會(huì)211，爭取985。不要定位什么清華北大。特別難的理科題目，直接放棄，會(huì)做的，做兩遍，確保不出錯(cuò)。這就肯定可以考上211了。

 3，作文課是有套路的?，F(xiàn)在的作文題是給一個(gè)大家想不到的新材料，讓你在某個(gè)不熟悉的角度寫個(gè)感想之類的。這種題目關(guān)鍵是過渡。你事先準(zhǔn)備五個(gè)作文套路，練好過渡句。絕不要求新求怪，爭取拿到80%的分?jǐn)?shù)就夠了。

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