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語文學(xué)習(xí)
瀏覽1653.8萬 · 日志2205 · 想法909 · 問答202
寫日志
日志
2205
想法
909
問答
202
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同齡人
酥酥貓愛學(xué)習(xí)
15歲
日志
從小學(xué)到高中,各學(xué)段如何做好時(shí)間管理
時(shí)間給數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)需要鉆研、探究、沉浸式思考,中考數(shù)學(xué)的考試時(shí)長是2個(gè)小時(shí),在平時(shí)的訓(xùn)練中,可以按照2個(gè)小時(shí)限時(shí)訓(xùn)練。 2.碎片時(shí)間給英語 ??闯Uf常聽常背,利用好一切碎片時(shí)間,短時(shí)高頻率,才能記得牢。 3.
語文學(xué)習(xí)
要按周為單位 一周1篇文言文,1篇現(xiàn)代文閱讀,1篇優(yōu)秀作文范文精讀。 4.小四門要抓住
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酥酥貓愛學(xué)習(xí)
15歲
日志
小學(xué)低年級(jí)如何“雞”
語文
每個(gè)學(xué)科各有特點(diǎn),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)去
學(xué)習(xí)
才能事半功倍。具體到
語文學(xué)
科,小學(xué)低年級(jí),重點(diǎn)要抓好三個(gè)習(xí)慣。 01每天朗讀的習(xí)慣 目的: 形成習(xí)慣、培養(yǎng)語感,提高對(duì)語言文字的敏感度和
語文
能力。 語感并不是不可捉摸的虛無飄渺的東西,也不是與生俱來的,是靠長期反復(fù)實(shí)踐得來的。在長期接觸語言材料的過程中潛移默化
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6
評(píng)論
xuxixi0571
11歲
日志
20241007從今天開始加強(qiáng)
語文
1.碎片化時(shí)間搞語基,每天10分鐘 2.兩周把閱讀理解梳理一下,預(yù)計(jì)20號(hào)梳理完 3.閱讀每天保證30分鐘,水滸1個(gè)月內(nèi)看完,10月31日完成。 4.欠下的4篇作文加油,本月補(bǔ)完。10月31日完成
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評(píng)論
酥酥貓愛學(xué)習(xí)
15歲
日志
語文
復(fù)盤怎么做?
,但又都不全懂、不深入,很多地方都有漏洞。 具體到
語文學(xué)
科來說,文言文、閱讀理解、作文、基礎(chǔ)知識(shí),四大塊兒內(nèi)容如何進(jìn)行復(fù)盤?做法是什么? 01文言文復(fù)盤 中高考的文言文閱讀都是課外篇目,但是考查的知識(shí)點(diǎn)均來自于課本上的文言文(實(shí)詞、虛詞、使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、古今異義、詞類活用等等),必須吃透課本上的
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評(píng)論
華華的小棲
7歲
日志
孩子小學(xué)一年級(jí)
語文學(xué)習(xí)
的10點(diǎn)建議
小學(xué)一年級(jí)是孩子們正式踏入
學(xué)習(xí)
生涯的起始階段,
語文學(xué)習(xí)
尤為關(guān)鍵,它不僅關(guān)乎語言文字的基礎(chǔ)掌握,還影響著孩子的思維發(fā)展、情感表達(dá)和人文素養(yǎng)的提升。以下是一些針對(duì)小學(xué)一年級(jí)
語文學(xué)習(xí)
的建議: 激發(fā)興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣:從孩子感興趣的故事書、繪本開始,每天安排固定的閱讀時(shí)間??梢赃x擇圖文并茂、情節(jié)簡單有趣的
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評(píng)論
酥酥貓愛學(xué)習(xí)
15歲
日志
作文素材--干嘛用?怎么用
意圖。 4.提升質(zhì)量:好詞好句的運(yùn)用是衡量一篇文章質(zhì)量高低的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。一篇充滿優(yōu)美語言和精彩句子的作文,不僅能夠讓閱卷老師感受到作者的語言魅力和
文學(xué)
才華,還能夠提升文章的整體質(zhì)量和檔次。 02如何積累作文素材 一是
語文
課本。
語文
課本中的文章都是精選篇目,一定要物盡其用,把好詞好句好短整理出來
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評(píng)論
酥酥貓愛學(xué)習(xí)
15歲
日志
語文
不是玄學(xué)
結(jié)合
語文學(xué)習(xí)
,我們從
學(xué)習(xí)
環(huán)節(jié)、
學(xué)習(xí)
系統(tǒng)、
學(xué)習(xí)
模塊三部分來聊聊什么是“深度
學(xué)習(xí)
”,怎樣才能“提高效率”,精準(zhǔn)提分。 全文5804字,共分3部分: 1.
學(xué)習(xí)
環(huán)節(jié) 2.
學(xué)習(xí)
體系 3.
學(xué)習(xí)
模塊 重點(diǎn)內(nèi)容已標(biāo)紅。 第一項(xiàng):
學(xué)習(xí)
環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)
的本質(zhì)其實(shí)就三步:輸入-消化-輸出 那些眼花繚亂的
學(xué)習(xí)
方法無非就是圍繞這
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評(píng)論
樂盡天真
5歲
日志
文學(xué)
的力量
#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #
語文學(xué)習(xí)
# #選書買書# 本周讀了小說《人鼠之間》,很好讀,后勁較足。上周五我在美育浸潤培訓(xùn)活動(dòng)中分享了我們帶孩子徜徉
文學(xué)
的實(shí)踐感悟。我分享道:“
文學(xué)
是精神世界的享受,而不是知識(shí)的販賣?!蔽页3O胛覀?yōu)槭裁措x不開
文學(xué)
?在自由閱讀這本書時(shí),我又一次體驗(yàn)到那種只能意會(huì)不好言傳的味道
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評(píng)論
jsroyaum
8歲
日志
學(xué)習(xí)
計(jì)劃
復(fù)習(xí)古朗月行 西江月夜行黃沙道中
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評(píng)論
二娘說育兒
7歲
日志
抓住暑假閱讀黃金期,整合閱讀資源,夏日主題閱讀正當(dāng)時(shí)
暑假過半,你家娃的閱讀進(jìn)行的怎么樣啦?我家以《暑假生活》推薦的書目為主線,輔助拓展閱讀,感覺效果還不錯(cuò)呢。 而其中一項(xiàng),就是結(jié)合時(shí)令的夏日主題閱讀,由《種子旅行家》開始的,用《一顆蓮子的生命旅程》深化...
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1
評(píng)論
默默耕耘的CC
12歲
日志
做個(gè)小調(diào)查,語文大家正在雞什么…
語文學(xué)習(xí)
小結(jié),供參考
年級(jí)有余力就盡早開啟初中12本必讀名著,至少先泛讀一遍。 古詩文:小學(xué)古詩文背完默完,就可以開始背初中古詩古文了,我們是細(xì)水長流,三年搞完。如果能同步
學(xué)習(xí)
一些課程更好,因?yàn)槔斫庑杂洃洉?huì)更順利推進(jìn),我們家是學(xué)了竇神歸來一,基本是覆蓋了整個(gè)初中課內(nèi)古文的,依然是細(xì)水長流,每周最多學(xué)一課,拖了一年半才學(xué)完
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評(píng)論
Aminee
7歲
日志
盤點(diǎn)初中三年—
語文學(xué)習(xí)
之路
盤點(diǎn)初中三年----
語文學(xué)習(xí)
之路 原創(chuàng) 稀罕群主 享學(xué)樂 2024年07月17日 14:00 河北 229人聽過 本文共分3部分,4093字。 1.專題模塊推進(jìn) 2.見縫插針閱讀 3.點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累 僅為個(gè)人觀點(diǎn)和做法,如有不同意見,一切以您為準(zhǔn)。 語數(shù)英是永恒的三大主科,是重中之重,必須放在核心
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評(píng)論
Aminee
7歲
日志
語文學(xué)習(xí)
的四個(gè)模塊
語文學(xué)習(xí)
的四個(gè)模塊 稀罕群主 享學(xué)樂 2024年02月25日 10:03 河北 76人聽過 新學(xué)期開始了,接到了各個(gè)年級(jí)很多群友的私信——
語文學(xué)習(xí)
的困惑、迷茫,到底該咋學(xué)?針對(duì)大家的問題統(tǒng)一回復(fù):
語文學(xué)習(xí)
要系統(tǒng)化,重點(diǎn)抓好四大模塊。 成長營中的
語文學(xué)習(xí)
分為了四大模塊: 模塊一:基礎(chǔ)知識(shí) 模塊二
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評(píng)論
Aminee
7歲
日志
如何構(gòu)建
語文學(xué)習(xí)
系統(tǒng)
如何構(gòu)建
語文學(xué)習(xí)
系統(tǒng) 原創(chuàng) 稀罕群主 享學(xué)樂 2024年02月06日 16:29 64人聽過 本文是在2024年1月11日群分享內(nèi)容的基礎(chǔ)上整理完善。 最近我看的書是萬維鋼的《佛畏系統(tǒng)》。此書討論了五大系統(tǒng),包括職業(yè)和發(fā)展系統(tǒng)、
學(xué)習(xí)
和研究系統(tǒng)、日常做事系統(tǒng)、情感人生系統(tǒng),以及社會(huì)這個(gè)大系統(tǒng)。這本
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1
評(píng)論
短指媽
22個(gè)月
日志
用英語的【理解性輸入】啟蒙國學(xué)嗎?不要掉到西方埋的陷阱里啦
,不算是正課,是娛樂休息時(shí)的文字游戲。全程也都是背先理解靠后。 現(xiàn)在
語文學(xué)
簡體字,音在先,因?yàn)橛新犃A(chǔ),音對(duì)了就直接明白意思,所以特別重朗讀,要正音,斷句。和英語
學(xué)習(xí)
中的有聽力基礎(chǔ)后學(xué)自然拼讀很像。把簡單的文言文單提出來劃到小古文里,用精讀掌握文言文。 韓老師的蒙學(xué)經(jīng)典教學(xué)可能更適合 大部分
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6
評(píng)論
短指媽
22個(gè)月
日志
滿天飛的【大
語文
啟蒙】,我發(fā)現(xiàn),最好的路線竟然不是“多讀書”
年左右我們的教材實(shí)際是兩本,當(dāng)時(shí)引進(jìn)的是蘇聯(lián)的教育系統(tǒng)。 一本《漢語》 一本《
文學(xué)
》 可是1958年后《
文學(xué)
》就被廢棄了,我們現(xiàn)在的課本只有一本類似于《漢語》的書。就像學(xué)英語”新概念“一樣,把
語文
單純當(dāng)作一門語言在學(xué)。 生字生詞 概括段落大意 總結(jié)中心思想 閱讀理解 插播: 短指媽之前比較迷信英語
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評(píng)論
短指媽
22個(gè)月
日志
一線牛媽牛爸這樣帶娃,大
語文
直接頂?shù)教旎ò?/a>
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166
1
酥酥貓愛學(xué)習(xí)
15歲
日志
盤點(diǎn)初中三年----
語文學(xué)習(xí)
之路
本文共分3部分,4093字。 1.專題模塊推進(jìn) 2.見縫插針閱讀 3.點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累 僅為個(gè)人觀點(diǎn)和做法,如有不同意見,一切以您為準(zhǔn)。 語數(shù)英是永恒的三大主科,是重中之重,必須放在核心位置。系列文章主要盤點(diǎn)初中三年的語數(shù)英
學(xué)習(xí)
之路,本篇總結(jié)
語文
。 娃得益于小學(xué)6年打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和積累,初中
語文學(xué)習(xí)
沒
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142
4
不盤串只盤娃
2歲
9歲
日志
如果天下教輔都是一門武功,那么天天練一定是洗髓經(jīng)
,基礎(chǔ)打好了才能取得決定性的勝利。 洗髓經(jīng)的經(jīng)典語錄——慢,即是快也! 上次咱們測評(píng)的是三年級(jí)下冊(cè),這不暑假了,咱們這波坎坷的三年級(jí)小伙伴也馬上就要升到四年級(jí)了。 所以這次我給大家測評(píng)的版本是四上
語文
人教版。 53拿到手,一共有四本,分別是:練習(xí)冊(cè),答案解析,課堂筆記跟測評(píng)卷。 老規(guī)矩,咱們還是先來
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1
評(píng)論
藍(lán)小茜
10歲
10歲
日志
語文學(xué)習(xí)
計(jì)劃
萬事皆可海量; 4《英才是家庭造就的》《英才是這樣
學(xué)習(xí)
的(高中
學(xué)習(xí)
經(jīng)驗(yàn)收集)》王金戰(zhàn),高考戰(zhàn)神:英才背后必定有家長的付出;家長情緒穩(wěn)定,孩子心理負(fù)擔(dān)輕;早讀到一定的量,自然就會(huì)理解性背誦,讀重于背; 5《
語文
應(yīng)該怎么學(xué)》竇昕:摘抄本,辭海,隨時(shí)記;考試不可真的展開想象,需揣摩出題人,續(xù)寫的內(nèi)容必定
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