2024-08-07
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語基:寒暑假預習下學期的課本,課文讀三遍,必背的現代文古詩古文都在假期背好,包括課本上的注釋,四會字詞在假期寫完字帖后,默寫聽寫兩輪。
閱讀:快樂讀書吧的書在假期讀,開學后也依然保持每天閱讀30分鐘,盡量是各種類型都有涉獵。四年級可以開啟名著閱讀了,我們家就是四年級寒假開始讀西游記原著的,4-6年級有余力就盡早開啟初中12本必讀名著,至少先泛讀一遍。
古詩文:小學古詩文背完默完,就可以開始背初中古詩古文了,我們是細水長流,三年搞完。如果能同步學習一些課程更好,因為理解性記憶會更順利推進,我們家是學了竇神歸來一,基本是覆蓋了整個初中課內古文的,依然是細水長流,每周最多學一課,拖了一年半才學完。
現代文:課外閱讀量大了,理解力肯定是沒問題,但是有時答題仍然不得分,所以還需要適當增加一些練習,學習一些答題套路??梢宰鲆槐鹃喿x理解100篇,再配一本閱讀理解100問。暑假時可以集中做一些,平時就是每周2篇左右。
作文:我們家也不太行,就這項偏弱,不太愛動筆,尤其不愛寫命題作文,所以更多的時候我們是以讀促寫,寫一些讀書筆記之類的。小學作文考的都是單元習作相關的,應付校內作文還湊合吧。初中的寫作恐怕就沒那么好糊弄了,還得再看看這塊怎么幫娃提升一下。