小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)
瀏覽186.9萬(wàn) · 日志107 · 想法15 · 問(wèn)答21
寫日志
日志
107
想法
15
問(wèn)答
21
熱門
最新
同齡人
妍妍Orlando
8歲
11歲
日志
小學(xué)
數(shù)學(xué)
雞娃路線
娃的話,普娃的目標(biāo)不應(yīng)該是和牛娃比,而是努力跑過(guò)其他的普娃,順便趕上幾個(gè)偷懶的、半路睡覺的牛蛙。 現(xiàn)在比較認(rèn)可的雞娃路線是幼兒園、
小學(xué)
小
低年級(jí)
(一、二
年級(jí)
)主雞語(yǔ)文和英語(yǔ),到三
年級(jí)
最晚四
年級(jí)
基本搞定英語(yǔ),從三
年級(jí)
開始主雞
數(shù)學(xué)
?;靖愣ㄓ⒄Z(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)是至少至少至少PET,通用標(biāo)準(zhǔn)是FCE,在北上這樣的雞血
282
2648
59
林戴西
9歲
13歲
日志
“千萬(wàn)別用學(xué)文科的方法教
數(shù)學(xué)
!”
應(yīng)付
小學(xué)
低年級(jí)數(shù)學(xué)
考試)?什么才是長(zhǎng)久之道(至少要長(zhǎng)久到他負(fù)責(zé)的“高三”)? 論題一: “20以內(nèi)加減題每天50道,要不要做?” 文科方法:大量積累,深刻記憶 理科方法:大膽猜想,小心求證 給剛剛開始接觸計(jì)算的孩子每天一頁(yè)紙計(jì)算題,是讓孩子度過(guò)“準(zhǔn)確”“快速”運(yùn)算坎、走向
數(shù)學(xué)
學(xué)霸的成功之路——至少
447
2161
183
輔娃記的Mr媽
7歲
12歲
日志
如何規(guī)劃普娃的
小學(xué)
數(shù)學(xué)
發(fā)展
伴隨著
小學(xué)
低年級(jí)
主雞語(yǔ)言類科目,即將邁入三
年級(jí)
,
數(shù)學(xué)
開始進(jìn)入主雞項(xiàng)目。 之前在自家的學(xué)習(xí)群,
數(shù)學(xué)
怎么規(guī)劃是一個(gè)熱點(diǎn)。這段時(shí)間花時(shí)間去做了一些研究和思考,和大家分享一下。 一、應(yīng)試目標(biāo) 所有的事情必須先從終點(diǎn)開始倒推,我們先看
數(shù)學(xué)
的應(yīng)試終極目標(biāo):
數(shù)學(xué)
的升學(xué)目標(biāo):
數(shù)學(xué)
,作為一門主科項(xiàng)目,在升學(xué)中有
260
2116
29
九維的心情
17歲
日志
我家的
數(shù)學(xué)
學(xué)習(xí)方法:全局、快進(jìn)、暫停、強(qiáng)化和回顧
拓展,更有助于理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。這些都需要在頭腦中將已有知識(shí)和當(dāng)前所學(xué)知識(shí)做關(guān)聯(lián)地思考,才能透徹理解,最后豁然開朗。 強(qiáng)化
小學(xué)
數(shù)學(xué)
中,對(duì)于計(jì)算能力考察占的比重比較多,從一
年級(jí)
開始的整數(shù)計(jì)算到五
年級(jí)
的小數(shù)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算,要求準(zhǔn)確、快速地完成四則混合運(yùn)算,在考試中也占有一定的篇幅。而往往孩子們?cè)诶斫馍?
218
1631
47
五月云紛飛
10歲
日志
小學(xué)
數(shù)學(xué)
校內(nèi)(一期工程)完工紀(jì)念??
從五歲開始,一期工程整體用時(shí)26個(gè)月。從五歲多到現(xiàn)在七歲多了。嘿嘿,不是5歲完成,看清楚喲! 五歲以前呢? 在瘋玩。 1?? 刷完是什么概念? 一、1-6冊(cè)人教版
數(shù)學(xué)
書上的所有習(xí)題不假思索流暢解答。 二、53天天練所有習(xí)題1-6
年級(jí)
正確解答率95%,錯(cuò)誤率5%。 三、本地小升初考試卷(普通難度,非
277
1472
144
劍橋二寶媽
9歲
11歲
日志
6歲娃擼完
小學(xué)
數(shù)學(xué)
,我們這樣玩著學(xué)
有些不踏實(shí)(我就是這么滴糾結(jié)),想著要么自己回看一下免得錯(cuò)過(guò)什么。沒(méi)想到不小心手抖點(diǎn)進(jìn)了二
年級(jí)
,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)
年級(jí)
課程的開始都是復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容。于是迅速瀏覽了
小學(xué)
數(shù)學(xué)
教材,總結(jié)了各
年級(jí)
知識(shí)點(diǎn),覺得借助空中課堂的復(fù)習(xí),帶著娃快遞擼完
小學(xué)
數(shù)學(xué)
極具可操作性。 說(shuō)實(shí)在的,學(xué)前搞定了中英文識(shí)字和計(jì)算,原本
146
1506
42
萌山媽媽
14歲
17歲
日志
萌山媽媽
小學(xué)
低年級(jí)數(shù)學(xué)
輔導(dǎo)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)分享
反應(yīng):輔導(dǎo)功課時(shí)最容易產(chǎn)生焦躁情緒的是“
數(shù)學(xué)
”這個(gè)科目。那咱們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)
小學(xué)
低年級(jí)
課內(nèi)
數(shù)學(xué)
的輔導(dǎo)實(shí)操吧。了解萌山媽媽輔導(dǎo)風(fēng)格的親們都知道,我最喜歡的就是給孩子“量身定做”輔導(dǎo)方案。兩個(gè)親生的娃用的不是一個(gè)套路,那我推哪一套?當(dāng)然是推文科思維的萌同學(xué)用的版本了,咱要的是“不偏科”,力氣花在弱勢(shì)科目上
172
1311
21
小花生洋洋媽
14歲
日志
數(shù)學(xué)
博士舅舅聊
數(shù)學(xué)
的學(xué)習(xí)
娃兒的舅舅,也是我的親弟弟。從小到大,學(xué)習(xí)一路優(yōu)秀。高中才開始接觸奧數(shù)就一舉斬獲國(guó)家
級(jí)數(shù)學(xué)
競(jìng)賽很多獎(jiǎng)項(xiàng)。高三上學(xué)期保送至復(fù)旦
數(shù)學(xué)
系。后又考到上海交大
數(shù)學(xué)
博士,金融
數(shù)學(xué)
專業(yè)。具體什么研究方向的,人家說(shuō)“說(shuō)了你也不懂”。好吧,我還是識(shí)字的,好嗎?對(duì)我這個(gè)
數(shù)學(xué)
渣姐姐而言,與其崇拜別人先不如崇拜他吧
140
1148
97
元爸書苑
14歲
日志
如何給孩子打下堅(jiān)實(shí)的
數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)(二)
半個(gè)月,我家的孩子就會(huì)把錯(cuò)題本上的題自己過(guò)一遍,剛開始是還要用筆寫寫,到最后期末考試,一本錯(cuò)題集可能孩子都看過(guò)N遍了,所有錯(cuò)題的正確思路和錯(cuò)誤思路早就爛熟于胸,孩子自己都可以出題考家長(zhǎng)了。需要提醒的是,很多家長(zhǎng)包括孩子自己都認(rèn)為粗心是
小學(xué)
低年級(jí)
常見的錯(cuò)誤,很多題做錯(cuò)了就以粗心為由解釋。元爸對(duì)于這種看法有
125
1070
27
五月云紛飛
10歲
日志
小學(xué)
數(shù)學(xué)
知識(shí)框架圖-分
年級(jí)
查缺補(bǔ)漏神器,
數(shù)學(xué)
知識(shí)框架!來(lái)自?shī)W數(shù)網(wǎng)。 是我找到的最簡(jiǎn)潔的版本,一目了然。 可以對(duì)照看一下哪里沒(méi)掌握好就再過(guò)一遍, 過(guò)完了再讓孩子自己去整理超級(jí)大圖, 按照計(jì)算,圖形,單位換算,概率統(tǒng)計(jì)等等。 可惜,沒(méi)有買到超級(jí)大白紙,準(zhǔn)備用a4拼接了。 腦中有框。心里不慌。
123
1027
32
海綿姐姐
13歲
日志
學(xué)完七
年級(jí)數(shù)學(xué)
的階段性總結(jié)
看了很多遍的只有《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》,感覺也沒(méi)必要買多么全了,奧數(shù)的比重大一些。要命的
數(shù)學(xué)
系列,知識(shí)點(diǎn)涵蓋到初中,可以一直看下去。以上書籍都是娃主動(dòng)反復(fù)看的。幾何和概率統(tǒng)計(jì),我估計(jì)娃大部分是從閱讀的
數(shù)學(xué)
書籍里知道的,所以真正講起來(lái)的時(shí)候基本不費(fèi)力氣。 3. 做題。
低年級(jí)
口算題我們網(wǎng)上隨便找了一些打印
98
823
16
輔娃記的Mr媽
7歲
12歲
日志
我們?yōu)槭裁匆谶^(guò)去3周過(guò)完
小學(xué)
數(shù)學(xué)
課本三、四
年級(jí)數(shù)學(xué)
內(nèi)容?
大綱為例,大家仔細(xì)對(duì)比校內(nèi)
數(shù)學(xué)
課本目錄和機(jī)構(gòu)教學(xué)大綱: 二升三暑假班及秋季班的教學(xué)大綱紅框部分: 分別對(duì)應(yīng)了三
年級(jí)數(shù)學(xué)
教材的這些地方: 三上
數(shù)學(xué)
書
數(shù)學(xué)
大綱 三下
數(shù)學(xué)
書
數(shù)學(xué)
大綱 及四
年級(jí)
教材的這些地方: 四上
數(shù)學(xué)
書
數(shù)學(xué)
大綱 四下
數(shù)學(xué)
書
數(shù)學(xué)
大綱 (是的,大名鼎鼎的雞兔同籠,其實(shí)
數(shù)學(xué)
書也會(huì)涉及?。?當(dāng)然同一
104
712
18
TTX
12歲
日志
國(guó)際學(xué)校
小學(xué)
的
數(shù)學(xué)
學(xué)習(xí)---一
年級(jí)
總結(jié)篇
練習(xí)冊(cè)。 另外,一周有三到四天每天刷個(gè)計(jì)算,就用學(xué)家的計(jì)算小超市了。只要能保證計(jì)算能力達(dá)到一定準(zhǔn)確率和速度就可以了。 下一步計(jì)劃 學(xué)完四
年級(jí)
,準(zhǔn)備停下幾個(gè)月再學(xué)五
年級(jí)
。從
小學(xué)
低年級(jí)
過(guò)渡到高
年級(jí)
,題目的閱讀理解能力很重要,感覺現(xiàn)在中英文閱讀都沒(méi)能跟上
數(shù)學(xué)
的發(fā)展。而且現(xiàn)在
數(shù)學(xué)
已經(jīng)把坑填上了,沒(méi)那么著
75
625
40
歸巢鳥
8歲
日志
中
小學(xué)
數(shù)學(xué)
為什么是這樣的?(上)
這個(gè)標(biāo)題寫的很奇怪,其實(shí)我問(wèn)的是,為什么中
小學(xué)
數(shù)學(xué)
是這些內(nèi)容,而不是別的?中
小學(xué)
數(shù)學(xué)
的內(nèi)容之間往往缺少聯(lián)系,代數(shù)是代數(shù),幾何是幾何,這是怎么形成的?為了便于理解,先讀一段西游記中如來(lái)對(duì)來(lái)到西天的唐僧師徒說(shuō)的話: 我今有經(jīng)三藏,可以超脫苦惱,解釋災(zāi)愆。三藏:有《法》一藏,談天;有《論》一藏,說(shuō)地;有
71
524
35
小妹媽
11歲
日志
干貨 II
數(shù)學(xué)
作業(yè)拖沓?如何培養(yǎng)數(shù)感?十幾年教齡
小學(xué)
老師給你支招
去學(xué),把奧數(shù)就當(dāng)成一個(gè)興趣班去學(xué)習(xí)。但想通過(guò)學(xué)奧數(shù)提高校內(nèi)
數(shù)學(xué)
成績(jī)不大現(xiàn)實(shí),還不如把時(shí)間拿來(lái)訂正錯(cuò)題。尤其奧數(shù)在四五
年級(jí)
是比較禁錮孩子思維,總體上不建議體制外孩子學(xué)奧數(shù)。 3.
小學(xué)
階段不純粹追求速度,而是培養(yǎng)數(shù)感。要結(jié)合教學(xué)目標(biāo)來(lái)看教學(xué)手段。 4. 二
年級(jí)
開始
數(shù)學(xué)
課堂英文教授為主,家長(zhǎng)如果怕孩子
67
527
14
晞寶媽咪
12歲
日志
二
年級(jí)
普娃的
數(shù)學(xué)
進(jìn)階之路
家有二
年級(jí)
女孩一枚,在外人眼里,活潑開朗,聰明伶俐。但是身為她的母親,在陪伴她成長(zhǎng)的日子里,慢慢接受了現(xiàn)實(shí),她不過(guò)是一個(gè)平凡的娃,一個(gè)普娃。 今天,我想和那些跟我一樣陪娃讀書的老母親們,聊一聊我家小女生的二
年級(jí)數(shù)學(xué)
進(jìn)階之路,雖然也算不上什么經(jīng)驗(yàn)之談,最起碼,可以緩緩焦慮之癥。也希望大家一起討論
76
413
38
花葉
16歲
日志
談?wù)?font color='#FF5A60'>數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)吧
的安排,而我之前又是堅(jiān)定認(rèn)為
數(shù)學(xué)
沒(méi)必要提前學(xué)的,所以今年之前沒(méi)買過(guò)教輔,三
年級(jí)
時(shí)為了留一條擇校的路報(bào)了學(xué)而思,后來(lái)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)孩子這方面好像沒(méi)什么天賦,加上本來(lái)選擇的
小學(xué)
就是直升的,就沒(méi)繼續(xù)下去。也就是學(xué)而思沒(méi)有起到任何學(xué)習(xí)上的幫助,每次考前花半天時(shí)間幫孩子復(fù)習(xí),基本期末考試能達(dá)到98以上,我也沒(méi)考慮太多
72
400
18
酥酥貓愛學(xué)習(xí)
15歲
日志
普娃的
數(shù)學(xué)
學(xué)習(xí)日常,見笑了
,不能只關(guān)心具體的知識(shí)點(diǎn),更要關(guān)注把抽象上升到一般性結(jié)論的意識(shí),這一項(xiàng)是從四
年級(jí)
暑假開始練習(xí)的,用到的資料是《圖說(shuō)
數(shù)學(xué)
》(難度介于奧數(shù)和課本之間,一個(gè)專題一個(gè)專題的,比較適合娃)。 做法 制定一套解題規(guī)范。
小學(xué)
數(shù)學(xué)
課標(biāo)上的教學(xué)目標(biāo)明確提出:要逐步學(xué)會(huì)有根據(jù)、有條理地思考問(wèn)題。所以具體到解題規(guī)范上
71
386
8
學(xué)霸去哪
10歲
10歲
日志
學(xué)前
數(shù)學(xué)
雞血路徑②:校內(nèi)教材提前學(xué)
下推進(jìn)。 我一般是每天手抄一頁(yè)題目給娃做練習(xí),根據(jù)娃的熟練程度調(diào)整第二天的練習(xí)內(nèi)容,便于掌握上新進(jìn)度。 ③是否需要配教輔? 我認(rèn)為此階段的提前學(xué)重點(diǎn)關(guān)注“進(jìn)度”而非“熟練度”。
數(shù)學(xué)
本身就是循序漸進(jìn)的,乘法不熟練沒(méi)法做除法,做除法練習(xí)時(shí)也是反復(fù)操練乘法,所以沒(méi)必要花大量的時(shí)間把
低年級(jí)
的內(nèi)容刷到100分
47
383
15
元爸書苑
14歲
日志
手把手教你暑期
數(shù)學(xué)
如何彎道超車
孩子暑假期間的“超車”計(jì)劃。 元爸這里主要是交流
小學(xué)
階段的孩子暑假
數(shù)學(xué)
彎道超車的一些實(shí)際見效的經(jīng)驗(yàn)和爸爸媽媽們探討。由于暑假時(shí)間上的特殊性,因此馬上上一
年級(jí)
和上六
年級(jí)
的彎道超車攻略還略有不同,會(huì)在這篇文章中單獨(dú)拿出來(lái)交流。下面,我們先就二
年級(jí)
到五
年級(jí)
的孩子們應(yīng)該在暑假
數(shù)學(xué)
的學(xué)習(xí)中如何有效的學(xué)習(xí),并且
43
389
8
< 上一頁(yè)
1
2
3
4
5
6
下一頁(yè) >
父話題
小學(xué)數(shù)學(xué)
同級(jí)話題
學(xué)奧數(shù)
小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀
小學(xué)中高年級(jí)數(shù)學(xué)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)